言语有力，世界变化——《孙权劝学》
1.掌握注释，理解大意
2.品评对话，把握人物
3.质疑添加，探讨写法
4.学会表达，言语有力
学习过程：
一、教学铺垫
1.文学常识：
《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的编年体通史，记载战国到五代1362年见的史事。该书历时19年完成，神宗以其“鉴于往事，有资于治道”命名。
“如果我们不能回顾历史，从过去的错误中吸取教训，就没有机会做出改进。”个人和国家都是如此。
2.人物
孙权：字仲谋，三国时期吴国创建者。曹操评价：“生子当如孙仲谋！”
吕蒙：字子明，孙权手下将领。
陈寿《三国志》评价1：“蒙识字不多，报告军情只能口传。”
评价2：“初虽轻果妄杀，终于克己，有国士之量，岂徒武将而已乎！”
在“白衣渡江”中战胜关羽，取得荆州。
人生每一个关键的转角，都少不了重要他人的存在。他们对你的人生产生了深远的影响。孙权就是吕蒙的重要他人。他们之间发生了什么呢？今天我们就来学习《孙权劝学》
3.前置性学习
圈划课下注释，学生读背，教师检测。
归类出示：
称谓语：卿（有人归去卿卿；卿本佳人，奈何做贼！）；孤；大兄。
语气词：邪！耳。乎！
词语印证：推辞——辞；事务——务；涉猎百家；雄才大略；
成语印证：治病救人——治；迷途（涂）知返；独当一面（一马当先等）；但求无过；真知灼见（见微知著）——见往事，见事等；八仙过海;刮目相待；今非昔比；
固定用法：博士，及，非复；更
学生掌握
板块一：还原古文，理解大意，添加标点
白板出示：不加标点的古文
学生结合注释，添加标点，说出依据。
教师总结：
时间地点略停顿，人物语言须注意
语气虚词定探究，层意转折大停顿
齐读原文，译文，尽量背诵，教师提问
（第一课时完）
板块二：品评对话，把握人物
白板出示：
1.及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”
蒙 曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”
2.权 谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”
蒙辞以军中多务。（置换语言）
权 曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！”
权 曰：“但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”
蒙乃始就学。（置换语言）
补白置换，把握人物，分角色朗读
活动三：质疑添加，探讨写法
话题：要不要添加上吕蒙发奋学习的镜头？为什么？
学生活动，开放性话题，不固化思维
教师总结：意者，文章之帅也。（《孙权劝学》，不可加；吕蒙受劝，可以加）
对比衬托，突出变化
语言对话，性格尽显
一波三折，尺水兴波
板块四：学会表达，语言有力
总结屏显：
1.语言的重要性：“人类的语言，是我们所有人都能弹奏的乐器，蕴含着世界绝无仅有的强大力量。”
2.表达方法：“诚实正气，真诚有爱，富有韵律，同理共情”
活动：劝说别人多读书。
教师总结：言语有力，世界变化。有意识的听，有意识的说。
言语有力,世界变化——《孙权劝学》
1.语言的重要性：“人类的语言，是我们所有人都能弹奏的乐器，蕴含着世界绝无仅有的强大力量。”2.表达方法：“诚实正气，真诚有爱，富有韵律，同理共情”活动：劝说别人多读书。教师总结：言语有力，世界变化。有意识的听，有意识的说。
言语的力量:经常说这些世界上最有能量的语言,人生将变得不一样_百度知...
三善就是，眼善、语善、行善，善良正直的人，说善的、看善的、做善的，一天有三善，日积月累，三年上天就会降福给他； 相反，凶恶阴险的人，他喜欢说恶的、看恶的、做恶的，一天有这三恶。日积月累，三年上天必然就会降祸给他，知道做好人，行善事，就能得到好报，为什么不勉励自己勤而行之...
形容“世界变化快”的成语有哪些?
【读音】shùn xī wàn biàn 【释义】瞬：一眨眼；息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。【出处】清·吴趼人《痛史》第十六回：“军情瞬息万变，莫说我们到南边还要好几天，就是此时，文丞相也不知在那里不在了？”3、白云苍狗 【读音】bái yún cāng gǒu 【释义】苍...
作文:面对当今世界的变化,有人认为万变不离其宗,所以应当以不变应万变...
写作思路：可以写要清醒认识到，“变”未必是捷径，“不变”可能是正道，而不落下邯郸学步和东施效颦的笑柄。正文：常言道：“不通则变。”这话讲得很有道理，譬如行路，我们不入穷途，一旦此路不通，就要另择去处。但如果明明路是通的，方向是对的，就莫管它风云莫测，就需要沉着辨识，冷静以对，...
以变化为题写作文600字左右
一次,爸爸问我,世界上什么变化最大。我想也没有想,就说:“我家的变化最大!”爸爸摸着我的头,微笑着说:“那你说说,我家为什么会有这么大的变化呢?”爸爸看我想了很久也没有回答上来,就说:“其实,这都是***的功劳!”我听了,大声喊了起来:“***真好!***真好!”爸爸看着欢乐的我也大声说: “中国***...
庄子 秋水里的河伯有什么特点?快点!
这就叫自满,自以为满,可怜(也可以说幸运)河伯不知道后面将有一个多么广阔的世界展现在他面前!“顺流而东行,至于北海,见大海无边无垠,水天一色,海天相接,乃望洋兴叹曰:野语有之曰:闻道百以为莫己若者,我之谓也。今我睹子之难穷也,则见笑于大方之家。北海若曰:井蛙不足以论海者,拘于虚也;夏虫不可语...
世界上有多少种语言 世界上有多少种语言在使用
目前世界上查明的语言有5651种。其中汉语、英语、西班牙语、俄语、阿拉伯语、法语是世界上的主要语言，也是联合国主要的工作语言。汉语是全球母语使用人口最多的语言，英语是全球使用最广泛的语言。各个民族都有自己的语言，语言是民族的重要特征之一。目前世界上使用人口最多的语言前十位按顺序分别是：汉语...
经典改变人生的语录35条
1、人生就像马拉松，没有谁因为在起点快就得冠军的，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。虽然终点看起来可能遥远，可能模糊不清，但只要你坚持向前，迎向你生命中的每一次变化，每一个撞击，一步一步结实踏过，你自然就会成为你期望的那个人。我唯一关心的，就是如何做好自己。越是有一些...
世界地球日的宣传语有哪些
32、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。33、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。34、构建和谐社会大环境，倡导文明环保新气象。35、森林是地球的肺，我们要保护森林。我们通过以上关于世界地球日的宣传语有哪些内容介绍后,相信大家会对世界地球日的宣传语有哪些有一定的了解,更希望可以对你有所帮助。
生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔
生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。若是在一个月之前，你问我汉字是什么？我会说，是人们互相交流的工具。现在，你问我汉字是什么？我会说，汉字是有生命的、会成长、会变化的精灵。它记录着空间、时间上发生的一切事情。它包含万物。空气、泥土...
尘制羚羊： 《孙权劝学》 起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在当权掌事,不可以不学习啊!”吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托.孙权说:“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你应当粗略地阅读,了解历史罢了.你说你军务繁忙,能比的上我吗?我常常读书,并感到自己获得了很大的收益.”于是吕蒙开始学 习.等到鲁肃来到寻阳的时候,与吕蒙讨论事情,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“你如今的才干谋略,已不再是过去吴州的阿蒙了!”吕蒙说:“对于有抱负的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去.
怀集县18282204030： 《孙权劝学》中人物的语言特点 - ？
尘制羚羊：[答案] 孙权:知人善任、循循善诱 吕蒙:过而能改、宽宏大量 、热爱学习等 鲁肃:珍惜人才等
怀集县18282204030： 要《孙权劝学》的中心思想和写作特点 - ？
尘制羚羊： <中心思想> 通过孙权劝学,吕蒙学有所成,认识读书学习大有好处的道理,培养刻苦学习的精神.<写作特点> 本文是根据先前的史书改写的.因先前的史书已有较详细的记载,而又无新的史料可以补充,所以本文是根据从略的原则对先前...
怀集县18282204030： 从语言交际的角度来看,孙权劝学中人物对话有哪些特点,这些对话表现出了人物怎样的关系 - ？
尘制羚羊： 本文注重以对话表现人物.对话言简意丰,生动传神,富于情趣.仅寥寥数语,就使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理. 孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出“学”的必要性,即因其“当涂掌事”的重要身份而“不可不学”;...
怀集县18282204030： 孙权劝学原文和翻译. - ？
尘制羚羊： 原文 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪(yé)(语气助词,在这里表示加强反问的语气)?但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”...
怀集县18282204030： 《孙权劝学》与《鲁肃过蒙屯下》作对比阅读,说说两文的异同点. - ？
尘制羚羊： 相同:写出吕蒙变化,鲁肃赞叹.不同:1.孙权劝学主要记录言语,鲁肃过蒙屯下既有言语,又有动作和心理2.孙权劝学突出吕蒙变化,《鲁肃过蒙屯下》表现出鲁肃对吕蒙的态度——从轻视到叹服
怀集县18282204030： 孙权劝学翻译？
尘制羚羊： 我你同学!当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管国家大事,不能不学习!”吕蒙以军中事多推辞.孙权说:”我哪里要你攻读经书成为博士呢!只不过应当刎览一些书籍,了解过去的历史.你说事多,比我如何?我经常读书,自以为大有补益.”吕蒙从此开始读书. 等到适逢鲁肃到寻阳,跟吕蒙议论事情,大吃了一惊说:“你现在的才略,不是过去的吴下阿蒙啊!”吕蒙说:“士人离别三天,就应当去掉老眼光来看待,你怎么发现情况这么近呢?”鲁肃于是拜见了吕蒙的母亲,与吕蒙结成朋友才告别.用我的!~
怀集县18282204030： 《孙权劝学》中从吕蒙的变化中你得到什么启发? - ？
尘制羚羊： 一、通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事告诉我们＂开卷有益＂的道理.二、简介:《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》.该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才...
怀集县18282204030： 孙权劝学 的教案和翻译 - ？
尘制羚羊： 孙权劝学 司马光 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多条.权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始...
怀集县18282204030： 阅读《孙权劝学》,谈谈吕蒙的变化对你有什么启示?老师让写作文,600字,不够600字也行,越多越好! - ？
尘制羚羊：[答案] 道理 1)通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有长进的故事,告诉我们＂开卷有益＂的道理. 2)我们不要以一成不变的态度看待他人,要以开放的眼光看待. 3)不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的. 通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书...
