适合小学生5、6年级的剧本
一天, 老师走进课堂,学生们一齐起立喊:“老师早上好!”
老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”
于是学生们又一齐喊:“老师下午好!”
老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你们大声说出反义词。现在开始。”
老师:“今天天气很好。”
学生:“今天天气很坏。”
老师:“到处阳光明媚。”
学生:“到处阴云密布。”
老师:“年轻。”
学生:“年老。”
老师:“站立。”
学生:“躺倒”
老师:“有个年轻人站立在路上。”
学生:“有个年老人躺倒在路上。”
老师:“我捡到一元钱。”
学生:“我丢了一元钱。”
老师:“我捡到一元钱,交给老师。”
学生:“我丢了一元钱,去偷老师。”
老师:“错误,不能这样说!”
学生:“正确,应该这样说!”
老师:“这不行,这是违法行为!”
学生:“这可以,这是合法行为!”
老师:“听老师的,老师说的才是正确!”
学生:“听我们的,老师说的都是错误!”
老师:“你们愚蠢。”
学生:“我们聪明。”
老师:“停止!”
学生:“继续!”
老师:“你们现在停止!别说了!”
学生:“我们现在继续!还要说!”
老师:“你们这些蠢猪,我说停止!”
学生:“我们都是天才,我们说继续!”
老师:“你们听老师的!”
学生:“老师听我们的!”
老师:“学生都得听老师的!”
学生:“老师都得听学生的!”
老师:“现在你们停止练习!”
学生:“现在我们继续练习!”
老师:“你们没完没了了吗?”
学生:“我们有始有终的呀!”
老师:“那你们就停止!蠢猪!”
学生:“那我们该继续!天才!”
....之
一看就知道是为元旦而准备的,这样的问题以后就不要在这里提了,我想拿回那个意思给你,应该到百度,有自己这件事,手术很快就会出来
皇帝的新装[剧本]原著:[丹麦] 安徒生
画外音;很久很久以前,有一个国王,他很喜欢穿各种各样的新衣服,他的皇宫里堆满了衣服,但是他还是想花很多钱去买衣服,他只想让别人赞美他。
第一幕: (皇帝出场)
第一景; (皇宫出现)
画外音;这就是皇帝的皇宫,真是金碧辉煌。皇帝呢,正在更衣室里享受穿衣服的乐趣呢!
第二景: (皇帝的卧室) [一个大臣出现,推门而入]
大臣1:皇帝大人,您的新……[还没说完,发现皇帝不在]
(皇帝的床)
画外音:瞧啊,皇帝的床上堆满了衣服,四季的都有,真是琳琅满目呢。连地上都有,哎!
第三景: (更衣室)[许多仆人出现,热闹非凡] [许多仆人出现]
仆人1:“大人,您的羽绒袍! ”[急忙拿起袍子]
仆人2:“大人,您的鞋子! ” [举起鞋子]
仆人3:“大人,您的外套!” [找出外套]
[皇帝正式亮相] [又几个仆人出现]
画外音:看啊,这皇帝正手忙脚乱地穿着靴子,坐在一把堆满衣服的皇椅上,四周布满了色彩艳丽的衣服,都快塞不下了。
皇帝:“快来人啊,帮我把这个靴子刷一刷,快!”[急]
仆人4:“是,大人,臣这就来!”[为命是从]
[4个仆人一起拥上去,为皇帝刷靴子]
画外音:哟呵,瞧,那么大一帮子仆人哄了上去,乱哄哄的,皇帝呢?早就被他们压得喘不过气了!
[皇帝从人堆里钻出来]
皇帝:“让开,快让开,想压死我不成!”[恼羞成怒]
大臣2:“对不起,陛下,小的来为您刷!”[大臣俯下身]
第四景: (皇帝在大堂展示他的衣服)
[皇帝站在皇椅前发话]
皇帝:”各位大臣们,今天我换了一套新的袍子,大家看如何?”
大臣们:“真与众不同,太有王者风范了!”
[底下的大臣们]
大臣3和4小声议论:“陛下天天都要召集我们来欣赏他的新衣,累死了!”
皇帝:大家可以退下了,每个人都回去命令自己的工匠再为我设计一套。“
第二幕: (两个骗子出场)
第五景: (骗子入城)
[两个骗子跨入城门]
画外音:啊!那两个鬼鬼祟祟的是谁啊?
骗子1:“你瞧啊,这里热闹非凡,肯定有什么好事等着咱们。”[莫名欣喜]
骗子2:“的确如此,据我听说啊,这里的皇帝极度昏庸只知道每天换新的衣服,基本不用大脑的,我们可以骗骗他。”
骗子1:“对啊,不如我们扮成织工,说不定可以捞上一把!”
[两人贼笑不止]
第六景: (骗子进宫)[宫门口,两个士兵举着枪和骗子一起出现]
画外音:呵,这两个想骗人的家伙,想要去欺骗皇上呢,走着瞧吧!
士兵1:“你们是干什么的?没有身份证吗?”
骗子1:“ 哦,我们是皇帝找来的织工,放我们进去吧!”
骗子2:“对,我们可以织出很美丽的布。”
士兵1:“是吗?”
士兵2:“进去吧!”
第七景: (皇帝的大堂,召见两个骗子)
画外音:皇帝会相信他们的花言巧语吗
大臣1:“传织工上殿!”
大臣2:“陛下,那两名织工到了。”
皇帝:“你们的确可以织出十分美丽的布吗?”[两眼冒星星]
骗子1:“是的,陛下。”
骗子2:“我们的布轻柔地像蜘蛛网一样,舒服地像空气,而且更妙的是……”
骗子1:“愚蠢或者不称职的人是看不见的。”
皇帝:“真是如此?好!我先赏你50两金子,快给我织!”[兴奋]
第三幕: (骗子开始织布)
第八景: (骗子装模作样地织布)
画外音:嘿哟,还真开始织了呢!
[两个骗子假装把布料放在织布机上,裁裁剪剪,折折叠叠]
画外音:这两个人织到深夜还一直不休息,皇帝看了十分满意,于是决定第二天派他最信任的大臣1去看看。
第四幕:(皇帝分别派两个大臣去看他们织布的情况)
第九景: (大臣1去看布)
〔大臣1从门缝里看〕
大臣1心想:我怎么没看见布呢?难道我很愚蠢吗?不行,我不可以这么说否则我的颜面往那里放啊!“
〔大臣1走近骗子们〕
大臣1:“你们果真名不虚传啊,这图案真美!”
〔说完,心虚的走了,向皇上汇报去了〕
, 第十景: (大臣1向皇帝汇报)
大臣1:“陛下,他们所织的布的确十分精致,天下无双啊!”
皇帝:“是吗?看来我找对人了,你退下吧,把大臣2叫来!”
大臣1:“是!”
〔大臣2上殿〕
大臣2:“陛下有何吩咐?”
皇帝:“进太内大臣1看见了布,说明他十分称职,明日你也去看看吧!”
第十一景: (大臣2去看布)
〔大臣2走近观看〕
大臣2心想:他们的确只是在凭空摆弄罢了,那有什么漂亮的布?不可能啊,大臣1他看见了,为什么我却看不见呢?我还是向皇帝说我看见了吧 ,否则……
大臣2:“哟,这么漂亮的花纹也只有你们能够织出吧!”
〔骗子装作不理睬,继续织〕
第十二景:(大臣2向皇帝汇报)
大臣2:“陛下,我也看见了那布料,确实美不胜收!”
皇帝:“是吗?通知他们,我后天要穿了出去举行游行,让他们快些!”〔异常兴奋〕
第五幕: (皇帝穿上新衣)
[骗子及两个大臣和皇帝都在皇帝的卧室里]
第十三景: (取出新衣)
骗子2:“您瞧!这花纹还满意吧?”
皇帝心想:可是我什么也没看见呢?怎么办呢?总不能让他们说我是个愚蠢的皇帝吧!“
皇帝:“恩,不错,在赏你们100两!给我穿上!”
[两个骗子像模像样地给皇帝穿上了新衣,还时不时地赞美]
皇帝:“好,快去备车马!我要去游行!”
第六幕: (皇帝穿上新衣上街游行)
[出现3名妇女,2名小孩,1位中年男子,4个老人及大批群众,及皇帝的随从、马匹]
妇女1、2交谈:“呵,这皇帝怎么什么都不穿就跑到街上来了?”
妇女3:“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈!”[狂笑不止,震耳欲聋]
中年男子:“哇塞!有个性!”
4个老人嘻嘻哈哈。
小孩1:“真勇敢,什么都不穿,如果是我的话,妈妈一定会打我的!”
小孩2:“他什么都没穿啊!”[特别大声,皇帝听到了]
皇帝心想:他们说的对啊,我受骗了!
[骗子已经溜之大吉]
从以前看过的动画片中找啊!挑选其中的一个或者几个场景,再加点自己的思想串一下应该行吧?
要不从现在的搞笑情景剧截取也行啊
适合小学生5、6年级的剧本
[两人贼笑不止]第六景: (骗子进宫)[宫门口,两个士兵举着枪和骗子一起出现]画外音:呵,这两个想骗人的家伙,想要去欺骗皇上呢,走着瞧吧!士兵1:“你们是干什么的?没有身份证吗?”骗子1:“ 哦,我们是皇帝找来的织工,放我们进去吧!”骗子2:“对,我们可以织出很美丽的布。”士兵...
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