一日为师终生为父的出处是什么?

作者&投稿:焦绿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
一日为师终身为父的出处和含义?~


—引自《鸣沙石室佚书-太公家教》。完整句子为:弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。
译文:
学生侍奉老师,应当像对待父亲一样恭敬,要学习老师的文化知识和道德为人,还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交,学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重。
作者朝代不详。
《太公家教》是我国最古老的治家格言,由於语言通俗,被认为「浅陋鄙俚」,所以公私藏书家多未注意珍藏;史、志书籍也少著录。直到清代光绪二十五年(1899年)在「敦煌石窟」内发现了唐人的写本一卷(据考证为唐朝宰相姜公辅编撰),后被收入《鸣沙石室佚书》影印出版。
该书收录《太公家教》共580句计2610字。全书以四言为主,自绐至终贯穿了「忠孝、仁爱、修身、勤学」的思想。本文强调「弟子事师,敬同於父」;「一日为师,终身为父」等,都是崇敬老师、重视教师作用的教诲,很有学习和借鉴价值。

扩展资料:
“一日为师,终生为父”是封建社会儒家学术中提倡尊师的一种教义。古人非常的讲孝义,对自己的父亲是非常的尊敬,那么为了形容弟子对老师的尊敬就拿父亲来做比方。因此这句古语更多的含义是一种比方,一种对老师尊敬程度的形容。
当然不能从字面上来看,老师就有了父亲的份量,这显然是不符合逻辑的。而“一日为师,终生为父”这句古语后来之所以这么流行,应该与古代的大环境有关系,在古代主要是农业社会,手工业极为不发达。
很多失去土地的农民生存问题都难以解决,而这些社会最底层的劳苦大众,为了活命就会学习各种手艺活,跟着师傅学艺。而这个时候的师傅就相当于是他们的衣食父母,能给他们最基本的生活保障。
如果没有从师傅那里学到手艺,而离开了师傅的话,这个徒弟就很可能会没有饭吃,陷入绝境。因此这样一种师徒关系让“一日为师,终生为父”这句古语有了新的含义,师傅对徒弟有了活命的恩情,就像自己的父亲给了他生命一样,这样的师徒关系就显得更为厚重了。

  1、出处:清代诗人罗振玉的《鸣沙石室佚书·太公家教》。
  2、原句
  弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。
  3、译文
  学生侍奉老师,应当像对待父亲一样恭敬,要学习老师的文化知识和道德为人,还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交,学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重。
  4、作者简介
  罗振玉(1866年8月8日-1940年5月14日),字式如、叔蕴、叔言,号雪堂,永丰乡人,晚号贞松老人、松翁。祖籍为浙江省上虞县永丰乡,出生在江苏省淮安县。

出自司马迁‧史记‧仲尼弟子列传:「孔子卒,子夏曰:『一日为师,终身为父。』乃心丧庐于墓侧三年而后返。」

《仲尼弟子列传》没有那句
“忠臣无境外之交,弟子有束修之好。一日为师,终身为父。 ”
《鸣沙石室佚书——太公家教》
《太公家教》是我国最古老的治家格言,由于语言通俗,被认为“浅陋鄙俚”,所以公私藏书家多未注意珍藏;史、志书籍也少著录。直到清代光绪二十五年(1899年)在“敦煌石窟”内发现了唐人的写本一卷,后被收入《鸣沙石室佚书》影印出版。

出自司马迁‧史记‧仲尼弟子列传:「孔子卒,子夏曰:『一日为师,终身为父。』乃心丧庐于墓侧三年而后返。」

1、出处:清代诗人罗振玉的《鸣沙石室佚书·太公家教》。
2、原句
弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。
3、译文
学生侍奉老师,应当像对待父亲一样恭敬,要学习老师的文化知识和道德为人,还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该有境外的私交,学生应该有主动给老师柬修的好意。哪怕只当了你一天的老师,也要终身作为父亲那样敬重。
4、作者简介
罗振玉(1866年8月8日-1940年5月14日),字式如、叔蕴、叔言,号雪堂,永丰乡人,晚号贞松老人、松翁。祖籍为浙江省上虞县永丰乡,出生在江苏省淮安县。


一日为师终生为父的出处是什么?
1、出处:清代诗人罗振玉的《鸣沙石室佚书·太公家教》。2、原句 弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。3、译文 学生侍奉老师,应当像对待父亲一样恭敬,要学习老师的文化知识和道德为人,还要学习老师说话的方式和技巧……忠臣不应该...

一日为师终生为父的出处?
一日为师,终身为父”,是元.关汉卿的名言。原意是指老师曾经教过你,你也就应终身如同对待父亲那样对待老师。比喻对待教你知识、教你做人的人,你一辈子不要忘记他们的恩情,要好好报答他们。出处 弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为...

一日为师,终身为父的出处?
一日为师,终身为父的出处:司马迁·史记·仲尼弟子列传:孔子卒,子夏曰:“一日为师,终身为父”。乃心丧庐于墓侧三年而后返。

一日为师,终身为父的出处?
一日为师,终身为父,出自清朝罗振玉的《鸣沙石室佚书•太公家教》。“弟子事师,敬同于父…一日为师,终身为父。”意思是即使只当了一天你的老师,你也要一生都对待他像父亲一样。表示要像对待自己的父亲一样敬重老师。

一日为师,终生为父出处是什么。。
“一日为师,终身为父”,是元.关汉卿的名言。原意是指老师曾经教过你,你也就应终身如同对待父亲那样对待老师。比喻对待教你知识、教你做人的人,你一辈子不要忘记他们的恩情,要好好报答他们。这样可以么?

一日为师终身为父出处
“一日为师,终身为父”出处是清代诗人罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》,是一个汉语成语,意思是哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻对待老师要像对待父亲一样敬重。原文:弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。...

一日为师终身为父的出处和含义?
含义:意思是哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻对待老师要像对待父亲一样敬重。原文:弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。——引自清代诗人罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》[注释]①束修:一捆(十条)肉干,...

一日为师,终身为父出处?
这句话出自唐朝李商隐的《无题·相见时难别亦难》,实际上这首诗是描写男女别离的情景,和老师没有关系。这首诗主要通过一字双关,巧妙的描写了男女别离时的心情,前两句是“相见时难别亦难,东风无力百花残”,后两句围绕着上句“别亦难”描写离别的不舍之情。以“丝”与“思”谐音,以丝喻思。...

一日为师终身为父出自哪里
“一日为师,终身为父”出自清代诗人罗振玉《鸣沙石室佚书-太公家教》,意思是哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻对待老师要像对待父亲一样敬重。原文:弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。译文:学生侍奉老师,...

一日为师,终身为父的意思
一日为师,终身为父是一个汉语成语,拼音是yī rì wéi shī,zhōng shēn wéi fù,意思是哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻对待老师要像对待父亲一样敬重。原文:弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。—...

大兴区19484065808: 一日为师终生为父这句话是谁说的最好能把出处写清楚, -
宏师肝得:[答案] 出自《史记·仲尼弟子列传》,但原话不是这样说的 文章包括原文和注释,很长

大兴区19484065808: 一日为师终身为父,出处和意思 -
宏师肝得:[答案] 出处:明·吴承恩《西游记》第三十一回:“你这个泼怪,岂知一日为师,终身为父,父子无隔宿之仇!你伤害我师父,我怎么不来救他?” 意思:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师.

大兴区19484065808: 一日为师终身为父的出处和含义? -
宏师肝得:[答案] “一日为师终身为父”出自《鸣沙石室佚书-太公家教》:弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语.……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好.一日为师,终身为父.\x0d译文:学生侍奉老师,应当像对侍父亲一样恭敬,要学习老师的文化知识和道德为...

大兴区19484065808: 急,一日为师,终生为父谁说的名言一日为师,终生为友又是那位高人谁说的? -
宏师肝得:[答案] 【出处】:弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语.……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好.一日为师,终身为父.—引自《鸣沙石室佚书-太公家教》

大兴区19484065808: 一日为师,终生为父的作者 -
宏师肝得:[答案] 一日为师,终身为父 弟子事师敬同于父习其道也学其言语.……忠臣无境外之交弟子有柬修之好.一日为师终身为父. —------ 引自姜太公的《鸣沙石室佚书-太公家教》 姜太公(生卒年不详),西周齐国始祖.又名姜尚、吕尚、吕望字子牙.西周初为“师...

大兴区19484065808: 一日为师,终生为父是谁写的? -
宏师肝得:[答案] 哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师.出处弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语.……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好.一日为师,终身为父.—引自《鸣沙石室佚书-太公家教》[注...

大兴区19484065808: 一日为师,终身为父 的出处 -
宏师肝得: 一日为师,终身为父 (yī rì wéi shī,zhōng shēn wéi fù) 【解释】:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师. 【出处】:明·吴承恩《西游记》第三十一回:“你这个泼怪,岂知一日为师,终身为父,父子无隔宿之仇!你伤害我师父,我怎么不来救他?” 网上有

大兴区19484065808: 一日为师,终身为父.出自哪里??? -
宏师肝得: 一日之师,终身为父.——元.关汉卿

大兴区19484065808: “一日为师,终身为父”这句话是哪位古人说的? -
宏师肝得: 出自于《太公家教》 作者:姜太公(生卒年不详),西周齐国始祖.又名姜尚、吕尚、吕望,字子牙.西周初为“师”(武官名).也称师尚父.辅佐文王、武王灭商有功,封于齐.智勇双全.

大兴区19484065808: 一日为师,终身为父.出自哪里??? -
宏师肝得: 【解释】:哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师. 【出处】:弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语.……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好.一日为师,终身为父.—引自《鸣沙石室佚书-太公家教...

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