一些有关高中生物学的问题

【求助】对于高中生物应该怎么学？~

听懂...这个大家都能，因为高一高二时期生物很简单。主要是自己要多思考，最重要的是背笔记（不是死记，而是在理解的基础上）。做题目一定要细心，禁忌认为自己学得不错了，上课都听明白了就掉以轻心（我在这方面吃了好多亏...）还要买其他的辅助资料。建议《考点》。
高三上课一定要认真！跟着老师建立知识网络，不留任何漏洞，面对题目多想，联系一切能联系到的知识。改错也是关键。改错在于精，而不在于多。

上课认真勤认笔记，时常温习，课本上的内容仔细渎透，外加适当练习

第一题：必须氨基酸的是无法在体内通过转氨基合成的，只能通过:1.消化道吸收 和 2.组织蛋白分解 得来,这也就是为什么叫必须氨基酸的理由了,其他氨基酸可以在体内通过转氨基和其他非汤物质的转化得来

第二题:细胞的分裂其实可以看成是染色体的分裂,染色体是由DNA(脱氧核糖核苷酸)和蛋白质租场的,也就是说直接需要的是 细胞核和核糖体 另外还需要线粒体间接地提供能量和中心体帮助形成纺锤体

第三题就只能理解了,外界弯度温度越高,细胞生命活动越旺盛,需要的自由水也就越多,比如你自己的经济交换比较旺盛,那你就需要更多的钱在受伤,而不是在银行存着一个道理

第四题:集中在线粒体和叶绿体还有细胞核,那当然是DNA(脱氧核糖核苷酸),顺便说说氨基酸,他应该是集中在核糖体,内质网,高尔基体

第五题是理解题,说不怎么清楚的:但是值得一提的是,如果是多选题的话，那么BD都可以选上，因为蛋白质不是主要用来供能的

丨丶乱er 坚决坚持给楼主最好最详细最符合楼主要求的回答
再加上自己打字较慢，速度可能亚于比别人
希望楼主注意下

最后祝楼主牛年学习顺利

非必需氨基酸是可以由其他氨基酸通过氨基转换形成的，所以选d
染色体含有dna和蛋白质，dna通过细胞核内的dna复制而成，蛋白质由核糖体合成
生命活动旺盛，新陈代谢旺盛，因此自由水含量大，因为自由水要作为反应的溶剂
细胞核，线粒体，叶绿体同时含有的为dna
蛋白质也可以通过人工合成

1.AD 2.B或C（不确定 ）3.A 4.B 5.D

1能在体内合成的叫非必需氨基酸
2染色体由DNA和蛋白质组成，前者在核中合成，后者在核塘体上
3升高温度，代谢更加旺盛，所以——**—
4上述四种只有D是组成DNA所必须的，题干中的三种细胞器都有DNA
5细胞基质的核糖体？错！线粒体和野绿体中也合成

1`因为B氨基酸是由人体自身合成的，所以它是非必须氨基酸

2 染色体上有蛋白质和DNA，蛋白质的合成在核糖体上，DNA的复制在细胞核中进 行，线粒体是和有氧呼吸有关，为机体提供能量，中心体是和细胞风分裂有关，核仁是和某种RNA的合成有关

3 题意说是生命活动旺盛的细胞，所以自由水的比例应该较高，但含水量不变，所以只能是结合水降低

4 题意说这种化合物集中分布在细胞核，线粒体，叶绿体，也就说这种物质只在这三个部位理，所以排除ABC，只能选D.

5举一个例子哦，学生物的都知道，线粒体因为含有DNA,可以独立复制，它复制也需要合成自身需要的蛋白质，但那些蛋白质是在线粒体内的核糖体上合成的，而这些核糖体就不属于细胞基质了。所以说B是错误的。

1.自然界中只有20中必需氨基酸，这20种是不能在生物体内合成的，只能通过食物摄取，而其他氨基酸都称为非必需氨基酸，原因就是可以在体内合成，合成的方式大多是通过其他氨基酸转化的，可转化的氨基酸可以是必需氨基酸也可是非必需氨基酸。所以选D
2.与染色体复制有关的细胞器应包括细胞核和线粒体，因为染色体复制主要在细胞核内完成，而线粒体是提供复制所需能量的，所以选C
3.生命活动旺盛的细胞，首先就是结合水比例低于自由水比例，因为生物的许多生命活动都必需通过自由水才能完成。温度升高时，生物体内活动加快，也就是生命活动更加旺盛了，自由水需要量增加，结合水也会相应转化为自由水，所以选A。
4。线粒体和叶绿体是半自主细胞器，细胞核、线粒体、叶绿体的共同点就是都含有DNA，都可以进行复制，分裂。而氨基酸主要存在于核糖体、细胞质中，核糖核苷酸即RNA，也主要存在于核糖体、细胞质中，单糖是能源物质，也主要存在于细胞质中。因此选D.
5.这个我只能用排除法做。
A蛋白质因为是通过基因转录翻译而来，在生命活动中起着重要所用，所以是生命活动的主要体现者
C蛋白质是一种高分子化合物，它和核酸、纤维素等是最常见的高分子化合物。
D蛋白质是功能物质，它和糖类、脂类一样，但是它不能被机体直接利用，需转化为糖类才可利用。脂类也是如此，不能直接被机体利用必需先转化为糖类。

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康平县13322176088： 高中生物小问题 - ？
粱清丽科： 质粒是原核生物细胞内的一些小型环状DNA,它能够在活细胞能进行自主复制(不受核基因影响),并且质粒中含有很多基因插入位点和一些抗性基因.现在做基因工程一般都是将质粒导入微生物细胞(微生物有它的优越性比如说生活周期短,繁殖快等)中进行表达,不进行后续操作.质粒导入到受体细胞中后,一般以两种状态存在1,本身的环状,进行自我复制2,将携带的目的基因整合到染色体组DNA中,得到新基因型的细胞.接下来通过一系列的筛选就可以得到所需的细胞 原生动物是单细胞动物,理论上说是没有质粒的,如果认为外界导入,其可以在原生动物细胞中复制.

康平县13322176088： 问几个关于高中生物的问题 - ？
粱清丽科： ⑴内质网核糖体合成分泌蛋白,细胞质核糖体合成胞内蛋白.简单来说就是细胞质中的核糖体合成的蛋白送至细胞核,线粒体,叶绿体等细胞内处内质网上的核糖体合成的蛋白送至溶酶体,内体,细胞外,细胞膜⑵tRNA是在细胞核核质合成,再转运到细胞质.作用就是,它有两个头,一头是由三个碱基组成的三联体密码子,与mRNA 互补配对;一头是氨基酸臂,携带密码子对应的氨基酸.按照遗传密码子互补配对的方式,从mRNA上得到的遗传信息相应的tRNA就携带氨基酸到核糖体上进行蛋白质的合成

康平县13322176088： 几个高中生物的小问题 - ？
粱清丽科： 你问得问题很好,我可以看出你是一个很善于思考的学生!但同时从你问的问题中又看出了高中教改的不合理性,加深了内容的深度,但却点到为止,致使很多东西只是学得一知半解,到考试时又只能拿出死记硬背的精神来,有背素质教育啊! ...

康平县13322176088： 高中生物问题？
粱清丽科： 简单点说,活细胞是指可以进行细胞代谢的原生质体,一般高中说的细胞是活细胞. 死细胞相对而言就是不能进行代谢的,通常植物的导管,石细胞等以及一些角质化的细胞是属于死细胞. 代谢产物是指细胞在代谢过程中产生也能够的物质,二氧化碳,水等,在微生物培养中,我们常常也是以收集它们的代谢产物为目的,如获取青霉素.

康平县13322176088： 一些高中生物的问题 - ？
粱清丽科： 1\不是,如根细胞里面就没有,只有进行光合作用的细胞中才会有叶绿体2、成熟植物细胞(且只有在植物细胞中)的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的中质常合称为原生质层.3、因为像钙离子这样的...

康平县13322176088： 一些有关高中生物学的问题？
粱清丽科： 第一题:必须氨基酸的是无法在体内通过转氨基合成的,只能通过:1.消化道吸收 和 2.组织蛋白分解 得来,这也就是为什么叫必须氨基酸的理由了,其他氨基酸可以在体内通过转氨基和其他非汤物质的转化得来 第二题:细胞的分裂其实可以看...

康平县13322176088： 高中生物上的一些问题？
粱清丽科： 1,生物多样性分为基因多样性,物种多样性,生态系统多样性.生物多样性的产生并不一定产生新的物种 比如白色 黑色 黄色 三种皮肤的人 体现的是生物多样性 但没有产生生殖隔离 没有新的物种产生 . 2,交配产生的为异源二倍体,异源二倍体中没有同源染色体,联会紊乱,无法形成正常配子,不育. 3,……是不是你看错了,叶绿素是不会出来的.……这我真不知道. 4,细胞对于离子的吸收一般是主动运输,主动运输需要载体蛋白和能量,能量由呼吸作用提供.呼吸作用强度为零时无法进行主动运输.

康平县13322176088： 关于高中生物的问题 - ？
粱清丽科： 血浆蛋白质分类(1)参与物质运输的蛋白质;(2)参与免疫系统和补体系统的蛋白质;(3)参与血液凝固系统和血栓溶解系统的蛋白质;(4)与炎症有关的蛋白质.没有催化蛋白质的蛋白质,只有溶解血...

康平县13322176088： 一些高中生物问题 - ？
粱清丽科： 钠离子内流和钾离子外流都是顺浓度梯度的,但是它们都是主动运输,流进去的钠离子和流出来的钾离子当然会进去,当细胞恢复静息电位时,细胞膜上的钠钾离子泵起作用将钠离子弄出去钾离子弄进来,但是这个过程也是主动运输的.记忆B细胞是在体液免疫过程的反应阶段产生的,当再次遇到同种抗原入侵时,它能够快速增殖产生大量效应B细胞,效应B细胞产生大量抗体从而消灭入侵抗原; 记忆T细胞产生于细胞免疫的反应阶段,当再次遇到同种抗原入侵时能够快速增殖产生大量效应T细胞,效应T细胞使靶细胞(抗原入侵的细胞)裂解死亡,效应T细胞还能产生免疫物质淋巴因子从而加强有关细胞的免疫效应. 理论上来说两个是不一样的,所以一般会说清楚是哪一种记忆细胞.

康平县13322176088： 高中生物小问题 - ？
粱清丽科： 1、可以 AMP:是指有一个磷酸集团的 ADP:含有两个磷酸基团的 ATP:含有三个磷酸基团的2、细胞全能性是指离体的细胞都有发育成完整个体的潜能,这种能力就被称为全能性.科学研究发现:植物细胞的...