教师职业道德的教学案例

作者&投稿:其变 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
有关于教师职业道德的案例分析~

班主任工作的前提是全面了解和观察学生,但了解学生应该是建立在尊重、信任、爱护学生的基础上的,这位班主任显然不信任学生,因而引起了学生的逆反心理,其效果适得其反。班主任工作应该遵循尊重信任学生与严格要求学生相结合原则,学生是发展中的人,是有独立意义的人,教师应该充分尊重他们的人格尊严,只有在平等的关系上,学生才能听其言,做到老师的严格要求。

2014年9月10日教师节,黑龙江哈尔滨依兰县高级中学高二十七班学生未给科任教师买礼物,该班班主任冯超群对此极为不满,在班里公然向学生索要礼物并谩骂学生,现场录音中不乏“不要脸”“废物”等字眼。依兰县教育局的通报显示,该局经调查此事属实,撤销冯超群的班主任职务,停止教学工作,给予其行政记大过处分,该校校长也因负有领导责任而受行政记大过处分。依兰县高级中学校长宿金来、县教育局局长张振宇均对此事做了表态。宿金来称,“我们感到是我没有做好工作,我作为校长是有责任”,张振宇表示,自己听了录音后十分愤慨,“师德是一个教师首先要具备的条件,特别是在学生中,公开得索要,这更让人感觉到愤慨”。

原告张欣欣,男, 10岁,某小学学生;被告为 原告的教师王适之,男,28岁;第三人为原告所在学校和某镇教办。

[案情]1992年6月19日上午上第一节数学课时,被告王适之检查学生背诵乘法口诀,因学生陈某不能背诵,且东张西望,被告王适之便用教鞭拍击陈的课桌以示警告集中精神。但在拍击时,不料有一粒比牙签还细小的竹屑飞插入陈的同桌即原告左眼眉毛下的眼皮(因原告身体不舒服而伏在桌上),原告即拨出,当觉得痛和出血时便小声哭。后被告发现即停止上课来问及病否和察看眼睛,并叫原告到卫生站看病。由于当时原告不愿去,结果到中午放学时才由班主任用自行车送回家,第二天原告继续坚持上学。开始一、两天家长认为问题不大,自以为是热毒所致而未引起重视。后原告觉得眼睛很疼且睁不开,原告亲属即带原告到卫生站、卫生院、人民医院等地去治疗,期间,共用去医药费221.06元。后由于病情没有好转,相反恶化,才于1992年7月13日到县人民医院住院治疗。经诊断:眼外伤,瞳孔闭锁,用去医药费共339元。上述有药费的单据共560.06元,无单据的668元。1992年8月20日经双方同意,由被告出资与原告到广州中山医学院眼科门诊再次检查,诊断为陈旧性眼球钝份(角膜血染)。在整个医疗过程中,共用去人民币1248元,其中被告支付600元(含去厂州检查的200元)。1992年9月6日,原告向法院提起诉讼,要求被告赔偿医药费、误工费及伤残生活补助费共30450元。

[分析] 教师在教育教学活动和管理学生过程中,有时会因故意或过失而对学生的身体造成伤害。伤害发生后,往往会引起赔偿诉讼。原告是确定的,是合法权益受损害的学生,但被告的确定却比较复杂。起来说来,有这么几种情况:( 1)被告为学校;(2)被告为教师;(3)学校和教师为共同被告;(4)学校为被告,教师为第三人;(5)教师为被告,学校为第三人。本案例反映的是第五种情况。本书赞同第一种做法, 以为将学校列为被告,由其承担赔偿责任比较合宜,因教师对学生造成损害是教师的职务行为导致的。但这绝不是说教师不负任何责任,除负行政责任外,还应负民事赔偿责任,学校可在履行赔偿义务后,向教师追偿学校所赔偿的部分或个部费用。


如何开展师德师风教育活动设计
3.加强学校管理,规范办学行为,大力开展未成人思想道德建设,切实减轻学生课业负担,大力推行素质教育,全面提高教学质量。积极推进政务公开、校务公开,扩大基层民主,全面实行民主管理。加强财产、财务管理,加大内部审计、监督力度,坚持执行“一费制”,切实减轻群众负担。4.切实落实我校“修德为先、启智为...

教师职业道德的教学案例
原告张欣欣,男, 10岁,某小学学生;被告为 原告的教师王适之,男,28岁;第三人为原告所在学校和某镇教办。[案情]1992年6月19日上午上第一节数学课时,被告王适之检查学生背诵乘法口诀,因学生陈某不能背诵,且东张西望,被告王适之便用教鞭拍击陈的课桌以示警告集中精神。但在拍击时,不料有一粒...

幼儿园师德师风工作计划例文2023
以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力,全面落实教师职业道德建设的若干文件精神,推动我园教师队伍整体素质的提高,丰厚我园教育底蕴,迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现"教育好幼儿、服务好家长"之目标。 二、任务目标 (一)教师目标 1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。理解师...

学校师德师风专项整顿活动方案
1、自查自纠阶段(11月9日--11月20日)通过召开专题讨论会,对照《中小学教师职业道德规范》《陕西省中小学教师行为八不准》、《渭南市教师六不准》《潼关县教师师德行为十不准》等学习内容,从师风是否过硬,是否认真对待教育教学工作;师纪是否严明,是否严于律己,遵纪守法,照章办事;师言是否文明...

师德主题教育月活动方案办公文秘
5、各校要充分利用本次师德师风教育活动月契机,本着与时俱进的要求,拓宽工作思路,创新工作方法,积极探索师德师风教育的新途径、新举措,不断提升广大教师的职业道德水平和教育教学能力,为优化我市教师队伍,推动我县教育工作新发展作出更大贡献。 师德主题教育月活动方案 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?

教师如何在教学中践行教师职业道德规范呢?
教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。那么如何在教学中践行教师职业道德,我认为可以从以下三个方面做起。一.热爱学生 作为一名教师,我觉得首先要热爱教育事业,没有爱,就没有教育。 教育的主体是学生,我们应该关心爱护全体...

有关于教师职业道德的案例分析
⑵分析:该班主任对于“班级里学生丢10元钱”事件,采取了学生“投票”选“贼”的办法,并以此作为证据来处理,这是侮辱学生人格尊严的行为,不仅违背了教师职业道德规范,也违反了教育法律法规,不仅给学生造成心灵上的伤害,也有悖于教师的职业形象。 ⑶在教育教学工作中应该做到:①教师要模范遵守宪法及其他各项法律、法规,...

教师职业道德精品课程
教师职业道德的基本内容是: 1、树立远大的职业道德思想; 2、掌握正确的职业道德知识; 3、陶冶真诚的职业道德情感(职业正义感、职业责任感、职业义务感、职业良心感、职业荣誉感、职业幸福感); 4、磨练坚强的职业道德意志; 5、确定坚定的职业道德信念; 6、养成良好的职业道德行为习惯。 教师职业道德是从事教学工作...

教师职业道德原则有
教师职业道德原则如下:一、基本原则:1.教师应该尊重每个学生的兴趣、爱好、个性和想法。2.教师应当以平等、友爱、包容、友爱、指导的态度对待学生。3.营造学生平等交流、积极参与、自主探索、大胆创新的民主氛围。二、教师职业道德规范:1、爱国守法——教师职业的基本要求 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产...

教师职业道德规范的内容
在教学中践行教师职业道德,个人认为可以从以下几个方面做起。一、热爱学生 作为一名教师,首先要热爱教育事业,没有爱,就没有教育。教育的主体是学生,我们应该关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、...

金阊区19883367826: 教师职业道德的教学案例 -
塔瑶氨基: 原告张欣欣,男, 10岁,某小学学生;被告为 原告的教师王适之,男,28岁;第三人为原告所在学校和某镇教办.[案情]1992年6月19日上午上第一节数学课时,被告王适之检查学生背诵乘法口诀,因学生陈某不能背诵,且东张西望,被告王...

金阊区19883367826: 职业道德的意义与作用 教案怎么写 -
塔瑶氨基: 1.教师撰写教学案例,是教师不断反思、改进自己教学的一种方法,能促使教师更为深刻地认识到自己工作中的重点和难点,这个过程就是教师自我教育和成长的过程.2.教师撰写教学案例的过程是将来自外部的教育理论与指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程,可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实际情境,有利于教学中理论联系实际,培养分析问题和解决问题的能力.3.教学案例是教师教学行为的真实、典型记录,也是教师教学理念和教学思想的真实体现,因此是教育教学研究的宝贵资源,是教师之间交流的重要媒介.

金阊区19883367826: 教师必须把什么和什么放在教育工作的首位 -
塔瑶氨基: 低调和安全.

金阊区19883367826: 怎样在教学中提升教师的职业道德 -
塔瑶氨基: 兴趣是动力的源泉.在它的驱使下,同学们能够保持最大的动力参与学习,当学生对某项事物产生了兴趣,他便会投入更多的精力和情感参与其中,因此,只有充分激发学生的兴趣,才能够有效地提升教学效率,促进教学目标的达成.

金阊区19883367826: 教师招聘具体考些什么? -
塔瑶氨基: 您好,河北省没有统一的教师招聘考试,都是各个地市或学校单独组织的,考试内容也不同,大多数会考到教育基础知识、公共基础知识、学科.具体的考试内容还是以当地的招聘公告内容为准.希望能帮到您!

金阊区19883367826: 结合实际情况谈谈如何加强教师职业道德修养? -
塔瑶氨基:[答案] 从事教师职业已经快二十多年了,结合自己的实际情况和工作经验,我认为加强教师职业道德修养关键在于两个方面:多开展职业道德教育讲座和教师提高自身职业素质.一、多开展职业道德教育讲座这是外在条件,关键在于学校和社会,多提供让教...

金阊区19883367826: 李老师是一所中学的物理教师.由于他在某班的课程进度远远超过了在...
塔瑶氨基: 古人云:学高为师,德高为范.通过近期《教师职业道德的自我修养》学习,觉得作为一名人民教师,必须具备较深的学识和高尚的情操. 1、提高教师职业道德认识和陶冶教师职业道德情感,是增强师德修养的前提.教师职业道德认识是教师...

金阊区19883367826: 在实际教学中如何体现《幼儿园教师的师德规范》 -
塔瑶氨基: 我作为一名转岗的幼儿教师,通过认真的学习《幼儿园教师的师德规范》,通过一些学习资料我深刻的认识到严格遵守幼儿教师的职业道德规范的重要性.它是一定社会对幼儿教师职业行为的基本要求的概括,是幼儿教师履行自己崇高的社会职...

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