舞蹈艺术概论目录

作者&投稿:褒信 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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欢迎来到舞蹈艺术的探索之旅,我们将一同揭开它的神秘面纱。


序言: 为了舞蹈艺术璀璨的未来,我们在此启程,探寻其深远影响与无限可能。


绪论: 从宏观视角出发,了解舞蹈的基石,我们将一步步深入。


第一编:舞蹈总论



  • 第一章: 舞蹈特性:揭示舞蹈独特的艺术形式和表达力。

  • 第二章: 舞蹈功能: 讨论舞蹈在社会和文化中的多元作用。


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第二编:舞蹈作品



  • 第六章: 舞蹈与社会生活: 舞蹈作品如何反映并影响现实生活。

  • 第七章: 内容与形式: 探讨作品的内在意义与外在表达。


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第三编:舞蹈创作



  • 第十二章: 形式结构: 分析舞蹈作品的内在组织规律。

  • 第十三章: 舞蹈语言: 探索舞者与观众沟通的独特语言。


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第四编:舞蹈流传



  • 第十七章: 舞蹈交流: 世界各地舞蹈文化的交融与影响。

  • 第十八章: 舞蹈传播: 技术发展如何推动舞蹈的全球化传播。


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第五编:舞蹈学研究



  • 第二十二章: 历史遗产与成果: 回顾舞蹈学的深厚传统与现代成就。

  • 第二十三章: 构想未来: 中国舞蹈学的发展愿景与创新思考。


后记: 舞蹈艺术的探索永无止境,让我们一同期待它的新篇章。[1]




【转】香港大学比清华北大好在哪?差在哪?
(okay无趣是我的个人感觉,我个人确实对于“罗马史”“艺术概论”这样的内容比对香港本地无甚积淀的...我在北大一年的感觉是,北大至少没有由上往下的鼓吹“上大学是为了找工作”,不愿意循规蹈矩的人也能

大学中如何拿到高绩点?
例如,大学时我们有一门课叫做《艺术概论》,学的时候相当无趣枯燥,也没有学明白过。但四年后,我发现我的考研专业课中有这门课,基本上每个艺术生都要考,根本逃不掉。无奈只能从头再学,考研复习时每一分每一秒都很珍贵。避免重蹈覆辙,过来人规劝你,即便未来不想学本科专业,那也一定要尽自己...

“山阻石拦大江毕竟东流去,雪辱霜欺梅花依旧向阳开”出自哪里?
出自:李燕杰的演讲稿附《李燕杰常用哲理警言摘录》与菜根潭没关系。释义:无论山的阻挡,石头的拦截,大江都会向东流去。无论雪的冰冻,还是霜的寒冷,梅花依然傲然开放。意志坚定、坚持不懈。原文:山阻石拦大江毕竟东流去,雪辱霜欺梅花依旧向阳开。远望方觉风波小,凌空乃知海波平。思九洲而博大,横四海...

艺术[yì shù]什么意思?近义词和反义词是什么?英文翻译是什么?_百度...
所以,每件艺术品都应该有他独特的诉求,这种诉求就是艺术的生命力。同时,艺术也指富有创造性的方式、方法。 更多→ 艺术 [艺术]英文翻译 Art [艺术]相关搜寻 艺术家 艺术哲学 表演艺术 战争艺术概论 民间艺术 艺术性 综合艺术 口字旁艺术的艺怎么念 一个口一个艺术的艺是什么字 ...

请问什么叫战略
企业战略是对企业各种战略的统称,其中既包括竞争战略,也包括营销战略、发展战略、品牌战略、融资战略、技术开发战略、人才开发战略、资源开发战略等。企业战略是层出不穷的,例如信息化就是一个全新的战略。企业战略虽然有多种,但基本属性是相同的,都是对企业的谋略,都是对企业整体性、长期性、基本性...

舞蹈教学工作总结
在课余时间,我不放过任何一个学习的机会,大量阅读和教学相关的书籍与视频,如舞蹈解刨学、艺术概论、少儿舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各个剧场观看舞剧与晚会,希望能够从中学习更多的东西和灵感,放入自己的课堂与舞蹈排练中。 儿童舞蹈与其他大多数舞种有很多的相同点与不同点,对于队形的变化、调度与思维的创新...

蔡王彬人物简介
泉州市群众艺术馆、莆田市群众艺术馆原副馆长,中国音乐家协会会员。2009年,以蔡王彬总编导《妈祖祭典》为主要内容的《妈祖信俗》被联合国科教文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录,妈祖祖庙祭典也成为了中华三大祭典之一。2006年,蔡王彬编印的《泉港北管》与“泉州十音”,在2006年公布为“第一批国家非物质文化...

二十世纪前期中国戏曲概况?
他这方面的著作,以1925年完成的《中国戏曲概论》最为系统。虽然在开一代新风方面,吴梅远不如王国维,...只有“美术”(相当于今天所说的艺术),因其非“实物”,故能于人“无利害之关系”,能使人“超然于...其最有悲剧之性质者,则如关汉卿之《窦娥冤》、纪君祥之《赵氏孤儿》,剧中虽有恶人交构其间,而其蹈汤...

道家的代表人物是谁?
三是要把握老子关于“道”的描述的语言艺术,这一点牟钟鉴先生说得很透彻,所谓“道不是某物,它无形...或择地而蹈之,时然后出言,行不由径,非公正不发愤,而遇祸灾者,不可胜数也。余甚惑焉!倘所谓...《三洞经书目录》等,确立了以「三洞、四辅、十二类」的分类方法来编纂道教经典的体例,并为道教制订...

艺术就是高大上的吗?
此时,人们在生产或生活中遇到高兴喜悦的事,有时便会不自觉地“手之舞之,足之蹈之”。当这种特殊的 情感 表达方式以固定的形式流传开来,原始的舞蹈也就产生了。从艺术领域中的3个小领域,也是我们平时接触最多的几个艺术形式:绘画、音乐和舞蹈来说明艺术来源于生活,艺术是人类生活方式和生活内容...

桦南县13024303394: 艺术学院舞蹈研究生 专业理论都考什么? -
星航麝香: 一般考的是舞蹈学理论跟舞蹈史,不同学校的考试科目也大致相同,以吉林艺术学院为例, 初试科目: 1、101思想政治理论 2、201英语一 3、651舞蹈基础理论 4、551专业基础测试 参考书目 一、舞蹈基础理论 1、《舞蹈艺术概论》上海音乐...

桦南县13024303394: 舞蹈艺考都考什么?
星航麝香: 一、舞蹈艺考的目录:1、舞蹈表演(中国民族民间舞)2、舞蹈表演(芭蕾舞)3、舞蹈表演(国际标准舞)4、舞蹈表演(音乐剧)5、编导系:舞蹈编导(舞蹈编导)/现代舞系:舞蹈表演(现代舞)6、舞蹈学系:舞蹈学(舞蹈史论)/舞蹈学系:舞蹈学(舞蹈科学)7、舞蹈学(舞蹈教育)8、舞剧表演

桦南县13024303394: 舞蹈艺术特征有哪些?
星航麝香: 舞蹈艺术特征: 1.动态性 舞蹈形象是一种直觉的艺术形象,但它不是一种静止状态的直觉形象(如绘画、雕塑), 而是流动状态的直觉形象.一般可大致分为表情性(表...

桦南县13024303394: 艺术学概论的作品目录 -
星航麝香: 上编 艺术总论 第一章 艺术的本质与特征 第一节 艺术的本质 第二节 艺术的特征 第二章 艺术的起源 第一节 关于艺术起源的几种观点 第二节 人类实践与艺术起源的多元决定定论 第三章 艺术的功能与艺术教育 第一节 艺术的社会功能 第二节 艺术...

桦南县13024303394: 重庆文理学院舞蹈专业怎么样啊!!! -
星航麝香: 培养具备熟练掌握舞蹈艺术的基础理论与基本技能和一定的舞蹈创编能力,能胜任中小学校舞蹈教学、艺术实践以及企事业单位艺术工作的应用型高级专门人才.主要课程:舞蹈形态学、舞蹈作品赏析、舞蹈艺术概论、中外舞蹈史、中国民间舞蹈文化、舞蹈解剖学、舞蹈教学论、中国古典舞身韵、中国古典舞基训、中国民族民间舞、现代舞、芭蕾基训、素质技巧、毯子功、舞蹈编导理论与技巧等.

桦南县13024303394: 舞蹈是怎样分类的?分多少类? -
星航麝香: 舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类,生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动;艺术舞蹈则是为了表演给观众欣赏的舞蹈. 生活舞蹈包括有:习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等. 根据舞蹈的不同风格特点来区分,有:古典舞蹈、民间舞蹈、现代舞蹈、当代舞蹈和芭蕾舞. 根据舞蹈表现形式的特点来区分,有:独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等.

桦南县13024303394: 舞蹈的分类 -
星航麝香: 在20世纪末以来,各国舞蹈家和理论家正以强烈的当代舞蹈的思维方式,回潮历史,审视现实,对古往今来的审美习惯重新评价,但人们在认识深化的过程中,对舞蹈的分类仍不尽统一.我国纵观各国之观点,目前的分类按划分的角度方式归纳为: 1,按历史发展不同阶段划分:古代舞丶现代舞; 2,按不同的风格丶特点划分:古典舞(古典芭蕾)丶芭蕾舞丶民间舞丶现代舞; 3,按舞蹈的不同体裁划分:叙事舞蹈丶抒情舞蹈; 4,按舞蹈的表现形式划分:独舞丶双人舞丶集体舞丶组舞丶舞剧. 当然,如果再详细的分,几十上百种都存在. 在有的教材中把现代舞等同于国标舞或摩登舞和拉丁舞(见中2001.7董立言 刘振远主编的全国中等专业学校《舞蹈》教材).

桦南县13024303394: 新编经济法实用教程理论部分(关于新编经济法实用教程理论部分的简介?
星航麝香: 1、 《新编经济法实用教程(理论部分)》是2009年大连理工大学出版社出版的图书.2、作者是周美艳.本文关于新编经济法实用教程 理论部分的简介就讲解完毕,希望对大家有所帮助.

桦南县13024303394: 什么是舞蹈美学?
星航麝香: 舞蹈美学是专门从美学的高度研究舞蹈艺术的审美特征和审 美规律的学科.研究舞蹈如何美、怎样美、如何按照大众的审美要 求,运用舞蹈创作及表演的特殊手段,反映生活的审美属性,表现舞 蹈家对生活的审美感情.舞蹈以人体为媒介,运用其有节奏有韵律 的连续运动的形体动作,创作优美动人的艺术形象,以激起审美主 体的美感,并通过审美活动满足广大欣赏者的多种审美要求,借以 提高广大欣赏者的审美情趣和思想情操.舞蹈家作为审美主体,如 何观察生活,并以自己的生活体验和对生活的审美感情去创造对 象,以及欣赏者作为审美主体,如何以自己的审美意识对审美客体 进行创造与再评价.它包括美的创造与美的欣赏.这种审美活动 有其特殊的规律和固有特征,就是舞蹈的审美特征.

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