《不懂就要问》生字组词
《不懂就要问》生字组词如下：
宜yí（相宜、适宜、事不宜迟）；鹤hè（白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）；嫌xián（嫌恶、嫌弃、讨人嫌）；朱zhū（朱红、朱鹭、朱砂）。
嵌qiàn（镶嵌、嵌在、嵌入）；框kuàng（镜框、木框、条条框框）；匣xiá（匣子、镜匣、木匣）哨shào（放哨、哨兵、花花哨哨）；恩ēn（恩情、恩惠、恩爱）；韵yùn（韵母、风韵、琴韵悠扬）。
《不懂就要问》是小学语文三年级的课文 ，作者是陈亮。
内容概述：讲的是孙中山小时候在私塾读书，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生的惩罚，大胆地向先生提出问题的事情。
课文告诉我们：要勇敢提出问题。只有敢于提出问题，才有可能解决问题。培养孩子谦虚的品格。不懂就问，不耻下问，只有这样才能把学习搞好，也才能把人生过好。
《不懂就要问》全文：
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思，先生从来不讲。
一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。
可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？
“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。
先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。
后来，有个同学问孙中山：你向先生提出问题，不怕挨打吗？
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
《不懂就要问》生字组词
《不懂就要问》生字组词如下：宜yí（相宜、适宜、事不宜迟）；鹤hè（白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜）；嫌xián（嫌恶、嫌弃、讨人嫌）；朱zhū（朱红、朱鹭、朱砂）。嵌qiàn（镶嵌、嵌在、嵌入）；框kuàng（镜框、木框、条条框框）；匣xiá（匣子、镜匣、木匣）哨shào（放哨、哨兵、花花哨哨）；恩ēn...
不懂就要问课后生字组词
不懂就要问课后生字组词介绍如下：1、背bèi（背诵、背书、背课文），诵sòng（朗诵、诵读、吟诵），例lì（例子、例如、举例），圈quān（圆圈、圈数、一圈），段duàn（段落、分段、自然段），练liàn（练习、练笔、熟练），糊hú（糊涂、糊口、含糊）涂tú（涂料、涂写、涂抹）。2、呆dāi（发呆、...
三年级上册不懂就要问的生字组词
三年级上册不懂就要问的生字组词如下：1、背bèi：背诵、背书、背课文。2、诵sòng：朗诵、诵读、吟诵。3、例lì：例子、例如、举例。4、圈quān：圆圈、圈数、一圈。5、段duàn：段落、分段、自然段。6、练liàn：练习、练笔、熟练。7、糊hú：糊涂、糊口、含糊。8、涂tú：涂料、涂写、涂抹。9...
三年级不懂就要问的生字组词
三年级不懂就要问的生字组词如下：天空：天使、天堂、天气、天空舞蹈。花朵：花园、花瓣、花香、花篮。风筝：风向、风车、风景、风力。小狗：狗窝、狗尾巴、狗粮、小狗狗。树木：树林、树叶、树干、树荫。朋友：朋友圈、朋友间、朋友关系、亲密朋友。学校：学生、学习、学科、学问。家庭：家长、家居、家乡...
三年级语文不懂就要问为什么没有一类生字
三年级语文不懂就要问没有一类生字是因为一类生字是小学一年级学的，一类生字是课本中写在田字格里的，要求会读、会写、会注音、会组词、会写笔顺、会运用。《丕懂就要问》是一篇略读课文，这课共有13个要求会认的生字，分别是;背、通、例、圈、段、练、糊、途、呆、戒、厉、挨、楚。多竟字有...
三上:《不懂就要问》教学设计
1、学会“要、先、思、很、少、讲、于、气”8个字，会认“那、背、跟、着、答、怕、识”8个字。2、正确流利地朗读课文。过程方法 ：练习使用小组合作学习法及联系生活实际的方法理解课文。情感态度 ：体会遇到问题要积极面对，不懂就要问。教学重点 ：1.学会16个生字，认识新偏旁。2.正确流利地...
不懂就要问教案
《不懂就要问》教案设计 教学目标: 1、通过课文的学习,了解孙中山对待学问的态度,学习他刻苦读书、勤学好问的精神。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、指导学会本课“要、先、思、很、少、讲、于、气”9个生字,认识四个偏旁。 教学重点: 理解孙中山回答同学的那句话,学习他的勤学好问的精神。正确规范书写...
《不懂就问》教案
孙中山的资料、生字卡片、挂图。学生课前预习课文。教学过程：第一课时 一、导入。这节课老师和同学们一起学习一篇课文，讲的是孙中山先生小时候的故事，课文的题目是：“不懂就问”。指名读课题（2人）。全班一起读课题。二、初步学习课文。1．谁预习这篇课文了？你是怎么预习的？（3人说）2．...
不懂就要问
理解课文最后一段中孙中山说的一句话:“学问学问,不懂就要问。” 教学思路: 首先让学生认识孙中山,向学生简单介绍孙中山的生平事迹,使学生对孙中山有个初步的了解,从而激发学生学习本课的愿望。然后让学生初读课文,使学生对课文大致有个初步的印象,再抓重点语句逐段讲解,来理解课文内容,体会孙中山“不懂就要问”...
不懂就要问怎么预习
不懂就要问怎么预习如下：先通读课文进行预习，标注好词好句，回答老师提出的问题，并对疑问进行总结。第三课的《不懂就要问》是一篇写人叙事的记叙文，是孩子们学习的第一篇略读课文，这篇课文讲述了孙中山小时候在私塾读书时，敢于独立思考，敢于质疑，为了弄懂书里的意思，不怕先生责罚，大胆向先生...
农王鼻咽： 不耻下问
赤坎区18460408624： 不懂就要问的作者是谁 - 相关资料 - ？
农王鼻咽： 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,是由陈亮参与录制的,作者佚名. 文章讲的是孙先生小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情.
赤坎区18460408624： 初一上册第12课《济南的冬天》语文词语手册内容,包括里面所有的生字词和词语注释.只要生字就好了 - ？
农王鼻咽：[答案] 济:念(jǐ).舍:念(shě).响晴:(天空)晴朗无云.响亮:天气晴好.温晴:温暖晴朗.安适:安静而舒适.慈善:仁慈,富有同情心.肌肤:皮肤和肌肉.秀气:清秀.设若:假若.绿...
赤坎区18460408624： 不懂就问的词语 - ？
农王鼻咽： 敏而好学、不耻下问
赤坎区18460408624： 《不懂就要问》看了这篇课文的题目,让我想到了哪一个成语? - ？
农王鼻咽： 不耻下问.读音为bù chǐ xià wèn,意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子,比喻谦虚好学,不介意向学识或地位不及自己的人请教.出自《论语·公冶长》. 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,...
赤坎区18460408624： 不懂就要问中的谁认为? - ？
农王鼻咽： “不懂就要问”出自孙中山的故事. “不懂就要问”讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆提问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答的故事. 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,课文借用这件故事告诉我们:要勇敢提出问题.只有敢于提出问题,才有可能解决问题.
赤坎区18460408624： 不懂就要问的主要内容最后先生给学生讲了什么的故事 - ？
农王鼻咽： 《不懂就要问》的主要内容:讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答的故事.课文借用这件故事告诉我们:要敢于提出问题.只有敢于提出问题,才能想办法解决问题.
赤坎区18460408624： 学问学问,不懂就要问.这句话让我们懂得了什么? - ？
农王鼻咽： 每个人掌握的知识是有限的,都会有不懂的地方,不懂就要问,这是获得知识的有效途径.因此历来人们对此很重视,一直积极提倡不懂就问的良好习惯. 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,由陈亮参与录制.课...
赤坎区18460408624： 6年级上册语文第3课的生字组词加拼音 - ？
农王鼻咽： 6年级上册语文第3课的生字组词加拼音3.草虫的村落谧(mì)《静谧》巷(hang)《巷道》 俏(qiào)《俊俏》逗 (dòu)庞(páng) 烘(hōng)《烘托》 烤 (kǎo)《烧烤》 韵(yùn) 《韵律》 勤(qín)《勤快》 勉(miǎn)《勉励》 吻(wěn)《吻合》
赤坎区18460408624： 不懂就要问的会场上虽有上千人但却括号? - ？
农王鼻咽： 会场上虽有上千人,但却(鸦雀无声). “鸦雀无声”见课文《不懂就要问》:同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声. “鸦雀无声”是成语,意思是连乌鸦麻雀的声音都没有,形容非常静.
