二年级的修辞手法有哪些
二年级的修辞手法有：比喻、比拟、夸张和排比。
一、比喻
比喻就是打比方，即利用两种不同性质的事物的相似点，借一事物来比喻另一事物。比喻句一般由本体（被比喻的事物）、喻体（做比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。构成关键是：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点。
1明喻：甲像乙。本体和喻体都出现，常用“像”“像......一样”“仿佛”等比喻词。
2借喻：只有喻体，没有本体和比喻词。如：我抬起头，看见母亲的两鬓又添了一些银丝。
3暗喻：有本体和喻体，常用“是”“变成”“成了”等比喻词。如：太阳是个忠实的向导，它在天空给你指引方向。
二、比拟
比拟是把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写。
1拟人：特点是把人以外的物当人来写，但要注意抓住物事的特征，比拟要恰当。如：油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。
2拟物：是把人当物来写，运用比拟时要注意人和物一定要有相近或者相似点。
三、夸张
夸张是为了追求某种表达效果，对原有事物进行合乎情理的扩大或缩小。
1扩大夸张：是故意把比较一般的事物往大、高、多、强等处夸。如：白发三千丈，缘愁似个长。
2缩小夸张：是故意把比较一般的事物往小、低、少、弱等处夸。
3超前夸张：是故意把后出现的事说成是先出现或者同时出现的。
四、排比
排比是用三个或三个以上结构相同或相似，意思相近而语气相一致的词或句子，成串排列，加强气势，表达丰富思想感情的一种修辞手法。
修辞手法有哪些小学四年级
3.夸张:夸张是为了达到某种表达效果，故意言过其实，对事物的形象、特征、作用程度等方面逐一夸大或缩小的一种修辞方法。4.排比:把三个或三个以上内容相关、轻重相当、意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起的一种修辞手法。
小学语文三年级常用修辞手法有哪些
1、比喻：就是打比方,指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象 的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞方法.比喻由本体、比喻词、喻体三部分构成.本体和喻体两种事物之间必须在某一 方面有相似之处但又不同类,比喻词常用的有“好像、像„„一样（似的）、仿 佛、是、成了”...
从一年级到六年级个学过几种修辞手法?
比喻（明喻、暗喻、隐喻）手法，排比手法，拟人，疑问，反问，设问，陈述，夸张手法，借代，比拟是比较常见的。修辞手法详见以下：比喻， 白描，比拟（又名比体，分为拟人、拟物），避复，变用，层递，衬垫（衬跌） ，衬托（反衬、陪衬），倒文，倒装，迭音，叠字复叠，顶真（又名顶针、联珠），对比，...
三年级有6种修辞手法
三年级有6种修辞手法是比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复。1、比喻 根据事物的相似点，用具体的，浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解说，帮助人深入理解。比喻的三种类...
修辞手法在几年级学的?
修辞手法是几年级学的介绍如下：修辞手法是从三年级开始学的。小学三年级上册语文学习的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等。四年级上册语文学习的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、引用、对比等。五年级上册语文学习的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问、引用...
修辞手法有哪些,小学的六年级一下!
常见修辞手法 常见的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。学习修辞常识的目的是为语言实践服务。首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言的能力。修辞方法又称修辞格。据专家研究,汉语修辞格可达70种之多,常见的有10多种。(1)比喻...
二年级的修辞手法有哪些
二年级的修辞手法有：比喻、比拟、夸张和排比。一、比喻 比喻就是打比方，即利用两种不同性质的事物的相似点，借一事物来比喻另一事物。比喻句一般由本体（被比喻的事物）、喻体（做比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。构成关键是：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点。1明喻...
小学一到六年级的修辞手法是什么?
比喻 拟人 排比 夸张 引用 对偶 对比 反问 设问
修辞手法有哪几种小学四年级
小学生四年级常用的十一种修辞手法有——比喻、拟人、夸张、设问、反问、反复、对比、引用、对偶、顶针、反语、排比。拓展：1、比喻 就是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。把甲比作乙，构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则...
修辞手法有哪些小学三年级
1、比喻：就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。例句：a.远看桃花，就像一片火红的朝霞。b.红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。c.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。2、拟人：...
辉泽葡醛： 修辞手法主要有比喻、夸张、对偶、排比、用典、反语、反诘、设问、借代、反复、层递. 1、比喻:利用不同事物之间某些相似之处,借一种事物来说明另外一种事物. 作用:对事物特征进行描绘或渲染;用浅显易见的事物对深奥的道理加以...
天峻县17793014273： 小学生常用的修辞手法有哪些呢? - ？
辉泽葡醛： 常用的修辞方法有:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等.学习修辞常识的目的是为语言实践服务.首先能在语言中辨识各修辞方法,继而理解其适用效果;同时要会用这些修辞方法,提高运用语言的能力.修辞方法又称修辞...
天峻县17793014273： 小学语文修辞手法常用的有哪一些?有什么特点? - ？
辉泽葡醛： 1、比喻:就是打比方,指用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物去表现抽象的、难懂的、人们少见的事物的一种修辞方法.比喻由本体、比喻词、喻体三部分构成.本体和喻体两种事物之间必须在某一方面有相似之处但又不同类,比喻词常...
天峻县17793014273： 修辞手法有哪些 - ？
辉泽葡醛： 常用的修辞手法有: 1.比喻 2.比拟(拟人.拟物) 3.夸张 4.排比 5.对偶 6.反复 7.设问 8.反问 9.引用 10.借代 11.反语 12.对比
天峻县17793014273： 小学生作文常用的修辞手法有哪些?？
辉泽葡醛： 小学生常用的修辞手法有:比喻、拟人、排比、夸张用的比较多当然还有现在接触到的有反复、对偶.还有比较常见的反问、设问等等
天峻县17793014273： 语文中的修辞手法有哪些 - ？
辉泽葡醛： 现在可知的修辞手法:有六十三大类,七十八小类. 具体有比喻:可分为:明喻、暗喻、借喻、博喻(又名复喻)、倒喻(又名逆喻)、反喻、互喻(又名回喻)、较喻(又名强喻)、譬喻、饰喻、引喻、隐喻; 有白描,比拟(又名比体),...
天峻县17793014273： 小学语文修辞手法常用的是哪些?有什么特点? ？
辉泽葡醛： 1.比喻 作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象. 2.拟人 作用:把事物当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象. 3.夸张 作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果. 4.排比 作用:加强语势、语言气氛,使文章的节奏感加强,条理性更好,更利于表达强 烈的感情(表达效果). 5.对偶 作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感. 6.设问 作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写 人物的思想活动. 7.反问 作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和 说服力.
天峻县17793014273： 小学中学所有的修辞手法有哪些? - ？
辉泽葡醛： 修辞手法 理解运用 1、在具体的语言环境中判断修辞手法的种类及其运用的正确与否误. 2、指出修辞手法的表达效果. 3、运用某种修辞手法造句. 把握修辞手法的定义、种类、运用效果等. 修辞手法是根据表达需要,运用有效的语言手段来...
天峻县17793014273： 语文中的修辞方法有哪些 - ？
辉泽葡醛： 主要的修辞手法有:对偶、比喻、拟人、借代、夸张、排比、反复、象征、寄寓(寄托),互文,设问,反问,引用,等 -------------------------- PS:特殊性描写方法:有白描,比拟(又名比体),避复,变用,层递,衬垫(又名衬跌) ,衬托...
天峻县17793014273： 小学语文中的修辞法有哪些? ？
辉泽葡醛： 疑问不算,它是一种句式.共有9种:比喻、拟人、比拟、对偶、排比、设问、反问、夸张、反复.
