教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了（）。

教育起源的四种观点
把教育起源归于动物的本能行为，否认了教育的社会性。心理起源说：认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿，认为教育只存在于人类社会，而动物界不存在人类的教育。劳动起源说：认为教育起源于生产劳动。在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。

心理起源说相较于生物起源说的进步之处在于,心理起源说认识到( )。
【答案】：B 本题考查心理起源说和生物起源说观点的区别和联系。心理起源说认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说批判了“生物起源说”不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点，认为教育只存在于人类社会，而动物界不存在教育。这种观点有其进步的一面，孟禄意识到教育是人类社会的而...

教育的生物起源说的代表人物是( )。
教育的生物起源说的代表人物是：法国社会学家利托尔诺。教育的起源口诀:本能生利西、心理仿孟禄、米凯爱劳动 一、教育的起源 （一）神话起源说：最古老，但不正式，教育是神创造的 （二）生物起源说：第一个正式提出，教育的起源于动物的本能行为。代表人物：利托尔诺（法）、沛西能（英）。口诀：本能...

下列关于教育的起源说法错误的是( )。
【答案】：C 本题考查教育的起源。马克思认为唯一正确的理论是劳动起源说，劳动起源说是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。苏联的教育学家以及我国的教育学家大都认可这一观点；生物起源说和心理起源说的区别在于是否承认动物界也有教育，生物起源说认为...

生物起源说和心理起源说都否认了
生物起源说和心理起源说都否认了教育的社会属性，详细论述如下：1、生物起源说这一理论认为教育是一种生物现象，起源于动物界的生存本能。在自然界中，动物为了繁衍后代和生存，会将自己的经验和技能传授给下一代，比如教小狮子捕猎技巧、教小鸟飞行技巧等。这种传授的过程就是教育的起源，教育是生物为了...

教育生物起源说指什么?
关于教育的起源问题，有两种观点与马克思主义学说不同，一种是生物起源论，另一种是心理起源论。教育的生物起源论认为，教育起源于动物的本能，是一种动物的生理现象。例如，德国的雷徒诺认为，大猫教小猫捕鼠，老鸭教小鸭游水，都是教育，甚至设想昆虫界也有“教师”和“学生”。他认为教育是动物为了自...

.教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是什么?
教育的生物起源说。法国社会学家、哲学家利托尔诺首倡。他在《各人种的教育演化》一书中认为，教育现象不仅存在于人类社会中，早在人类产生以前，已在动物界存在。动物对小动物的爱护和照顾便是教育行为。昆虫界也有教师与学生。生存竞争的存在是产生教育的基础。动物为保存自己的物种，本能地要把自己的“...

教育起源学说是什么?
关于教育的起源，诸家学说也是争论不止：1、神话起源论 这是关于教育起源的最古老的观点了，这种观点认为，教育是神的意志，上天的旨意。2、生物起源论 生物起源论的代表人物有法国的利托尔诺、美国人桑代克以及英国的沛西能。生物起源论认为动物界存在教育活动，人类的教育正是从动物界的各类动物的生存本能...

教育的起源中,生物起源说和心理起源说共同的缺陷是否定了教育的社会性...
心里起源学说和生物 起源学说，是说一切活动 源于人性，否定了社会的教育性

教育起源的四种观点
3、心理起源学说 心理起源说批判了“教育生物起源”论不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点，认为教育只存在于人类社会，而动物界不存在人类的教育。4、劳动起源学说 教育的劳动起源说也称教育的社会起源说，它是在直接批判生物起源说和心理起源说的基础上，在马克思主义历史唯物主义理论的指导下形成的。...