简要概括渔夫和金鱼的故事
《渔夫和金鱼的故事》 从前有个老头儿和他的老太婆 住在蓝色的大海边; 他们住在一所破旧的泥棚里, 整整有三十又三年。 老头儿撤网打鱼。 老太婆纺纱结线。 有一次老头儿向大海撒下鱼网, 拖上来的只是些水藻。 接着他又撒了一网, 拖上来的是一些海草。 第三次他撒下渔网, 却网到一条鱼儿, 不是一条平常的鱼——是条金鱼。 金鱼竟苦苦哀求起来! 她跟人一样开口讲: “放了我吧,老爷爷,把我放回海里去吧, 我给你贵重的报酬: 为了赎身,你要什么我都依。” 老头儿吃了一惊,心里有点害怕: 他打鱼打了三十三年, 从来没有听说过鱼会讲话。 他把金鱼放回大海, 还对她说了几句亲切的话: “金鱼,上帝保佑! 我不要你的报偿, 你游到蓝蓝的大海去吧, 在那里自由自在地游吧。” 老头儿回到老太婆跟前, 告诉她这桩天大的奇事。 “今天我网到一条鱼, 不是平常的鱼,是条金鱼; 这条金鱼会跟我们人一样讲话。 她求我把她放回蓝蓝的大海, 愿用最值钱的东西来赎她自己: 为了赎得自由,我要什么她都依。 我不敢要她的报酬,就这样把她放回蓝蓝的海里。” 老太婆指着老头儿就骂: “你这傻瓜,真是个老糊涂! 不敢拿金鱼的报酬! 哪怕要只木盆也好, 我们那只已经破得不成样啦。” 于是老头儿走向蓝色的大海, 看到大海微微起着波澜。 老头儿就对金鱼叫唤, 金鱼向他游过来问道: “你要什么呀,老爷爷?” 老头儿向她行个礼回答: “行行好吧,鱼娘娘, 我的老太婆把我大骂一顿, 不让我这老头儿安宁。 她要一只新的木盆, 我们那只已经破得不能再用。” 金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。 你们马上会有一只新木盆。” 老头儿回到老太婆那儿, 老太婆果然有了一只新木盆。 老太婆却骂得更厉害: “你这傻爪,真是个老糊涂! 真是个老笨蛋,你只要了只木盆。 木盆能值几个?滚回去,老笨蛋,再到金鱼那儿去, 对她行个礼,向她要座木房子。” 于是老头儿又走向蓝色的大海(蔚蓝的大海翻动起来)。 老头儿就对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道: “你要什么呀,老爷爷?” 老头儿向她行个礼回答: “行行好吧,鱼娘娘! 老太婆把我骂得更厉害,她不让我老头儿安宁, 唠叨不休的老婆娘要座木房。” 金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。 就这样吧:你们就会有一座木房。” 老头儿走向自己的泥棚, 泥棚已变得无影无踪; 他前面是座有敞亮房间的木房, 有砖砌的白色烟囱, 还有橡木板的大门, 老太婆坐在窗口下, 指着丈夫破口大骂: “你这傻瓜,十十足足的老糊涂! 老混蛋,你只要了座木房! 快滚,去向金鱼行个礼说: 我不愿再做低贱的庄稼婆, 我要做世袭的贵妇人。” 老头儿走向蓝色的大海 (蔚蓝的大海骚动起来)。 老头儿又对金鱼叫唤, 金鱼向他游过来问道:“你要什么呀,老爷爷?” 老头儿向她行个礼回答:“行行好吧,鱼娘娘! 老太婆的脾气发得更大,她不让我老头儿安宁。 她已经不愿意做庄稼婆,她要做个世袭的贵妇人。” 金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。” 老头儿回到老太婆那儿。 他看到什么呀?一座高大的楼房。 他的老太婆站在台阶上, 穿着名贵的黑貂皮坎肩, 头上戴着锦绣的头饰, 脖子上围满珍珠, 两手戴着嵌宝石的金戒指, 脚上穿了双红皮靴子。 勤劳的奴仆们在她面前站着, 她鞭打他们,揪他们的额发。 老头儿对他的老太婆说:“您好,高贵的夫人! 想来,这回您的心总该满足了吧。” 老太婆对他大声呵叱,派他到马棚里去干活。 过了一星期,又过一星期, 老太婆胡闹得更厉害, 她又打发老头到金鱼那儿去。 “给我滚,去对金鱼行个礼,说我不愿再做贵妇人, 我要做自由自在的女皇。” 老头儿吓了一跳,恳求说: “怎么啦,婆娘,你吃了疯药? 你连走路、说话也不像样! 你会惹得全国人笑话。” 老太婆愈加冒火,她刮了丈夫一记耳光。 “乡巴佬,你敢跟我顶嘴,跟我这世袭贵妇人争吵?—— 快滚到海边去,老实对你说, 你不去,也得押你去。” 老头儿走向海边(蔚蓝的大海变得阴沉昏暗)。 他又对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道。 “你要什么呀,老爷爷?” 老头儿向她行个礼回答。 “行行好吧,鱼娘娘, 我的老太婆又在大吵大嚷: 她不愿再做贵妇人,她要做自由自在的女皇。” 金鱼回答说:“别难受,去吧,上帝保佑你。 好吧,老太婆就会做上女皇!” 老头儿回到老太婆那里。 怎么,他面前竟是皇家的宫殿, 他的老太婆当了女皇, 正坐在桌边用膳, 大臣贵族侍候她。 给她斟上外国运来的美酒。 她吃着花式的糕点, 周围站着威风凛凛的卫士, 肩上都扛着锋利的斧头。 老头儿一看——吓了一跳! 连忙对老太婆行礼叩头, 说道:“您好,威严的女皇! 好啦,这回您的心总该满足了吧。” 老太婆瞧都不瞧他一眼, 吩咐把他赶跑。 大臣贵族一齐奔过来, 抓住老头的脖子往外推。 到了门口,卫士们赶来, 差点用利斧把老头砍倒。 人们都嘲笑他: “老糊涂,真是活该! 这是给你点儿教训: 往后你得安守本分!” 过了一星期,又过一星期, 老太婆胡闹得更加不成话。 她派了朝臣去找她的丈夫, 他们找到了老头把他押来。 老太婆对老头儿说: “滚回去,去对金鱼行个礼。 我不愿再做自由自在的女皇, 我要做海上的女霸王, 让我生活在海洋上, 叫金鱼来侍侯我,叫我随便使唤。” 老头儿不敢顶嘴,也不敢开口违拗。 于是他跑到蔚蓝色的海边, 看到海上起了昏暗的风暴: 怒涛汹涌澎湃,不住的奔腾,喧嚷,怒吼。 老头儿对金鱼叫唤,金鱼向他游过来问道: “你要什么呀,老爷爷?”老头儿向她行个礼回答: “行行好吧,鱼娘娘! 我把这该死的老太婆怎么办? 她已经不愿再做女皇了, 她要做海上的女霸王; 这样,她好生活在汪洋大海, 叫你亲自去侍侯她,听她随便使唤。” 金鱼一句话也不说,只是尾巴在水里一划, 游到深深的大海里去了。 老头儿在海边久久地等待回答, 可是没有等到, 他只得回去见老太婆—— 一看:他前面依旧是那间破泥棚, 她的老太婆坐在门槛上,她前面还是那只破木盆。 (梦海 冯春 译)
1、这是普希金的一首故事诗,关于这个故事的情节概括如下:《渔夫和金鱼的故事》是世界经典童话故事。故事中的老太婆总是不满足,向小金鱼提出了一个又一个的要求。老太婆无休止的追求变成了贪婪,从最初的清苦,继而拥有辉煌与繁华,最终又回到从前。故事告诉我们,追求好的生活处境没有错,但关键是要适度,过度贪欲的结果必定是一无所获。
2、关于作者的补充介绍:
亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(1799-1837年)是俄罗斯伟大的民族诗人,是俄罗斯现实主义文学的奠基人,是俄罗斯文学语言的创造者,更是19世纪世界诗坛的一座高峰。
普希金是时代的宠儿,也是时代的旗帜。他作为民族意识的体现者,反映了俄罗斯人民要求民族尊严、国家独立、社会进步的愿望和心声。普希金对俄罗斯本国作家影响巨大,在这一点上没有任何其他国家的诗人能与之相比。
一个渔夫,捕上来一条金鱼,又把它放回到海里去了。为了感谢这个渔夫,金鱼答应帮他实现愿望。他本来什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的让渔夫去找金鱼要东西。最后,他老婆许的愿望是让她成为海底的主人,让金鱼来服侍他,金鱼终于忍无可忍,把一切曾经给过她的东西都收回了。
一个渔夫,捕上来一条金鱼,又把它放回到海里去了。为了感谢这个渔夫,金鱼答应帮他实现愿望。他本来什么也不想要,但是他老婆想要,有了一件又要一件,不停的让渔夫去找金鱼要东西。最后,他老婆许的愿望是让她成为海底的主人,让金鱼来服侍他,金鱼终于忍无可忍,把一切曾经给过她的东西都收回了。
读了这篇故事,你懂得了什么道理.
简要概括渔夫和金鱼的故事
1、这是普希金的一首故事诗,关于这个故事的情节概括如下:《渔夫和金鱼的故事》是世界经典童话故事。故事中的老太婆总是不满足,向小金鱼提出了一个又一个的要求。老太婆无休止的追求变成了贪婪,从最初的清苦,继而拥有辉煌与繁华,最终又回到从前。故事告诉我们,追求好的生活处境没有错,但关键是要...
《渔夫和金鱼的故事》主要内容是什么?
内容概括:主角人物是一位圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。这位风烛残年的渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快饿死了;但他仍然不肯认输,而充满着奋斗的精神,终于在第八十五天钓到一条身长十八呎,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海走,但老人依然死拉着不放,即...
渔夫和金鱼的故事得英语梗概?
The story of fisherman and goldfish is a world classic fairy tale. The old woman in the story is always unsatisfied and asks the little goldfish one after another. The old woman's endless pursuit turned into greed, from the initial poverty, then to have glory and prosperity, and...
我们平时也听过类似于《渔夫和金鱼的故事》吧,请把你听过的故事说给大 ...
我们平时也听过类似于《渔夫和金鱼的故事》吧,请把你听过的故事说给大家听用简单的话来概括 展开 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览16 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜索整个问题。 渔夫和金鱼的故事 《渔夫和金鱼的故事...
教学情境有哪些主要类型
比如朗读《东郭先生和狼》、《一头知识渊博的猪》、《渔夫和金鱼的故事》等寓言和童话故事,朗读的表情与声音的模拟就是一种艺术。2.描述——绘声绘色教师绘声绘色地描述,也能够把抽象概念变得生动形象。例如,有一位数学教师讲“点的轨迹”时,高高举起手中的一块蓝色粉笔头,别开生面地对学生说:“我这里有...
童话的特征是什么?
对照、反复等表现方法。普希金的《渔夫和金鱼的故事》中,、金鱼的渔夫和贪婪凶残的老太婆构成鲜明的对比,;一些情节、景物的反复叙述,形成了有节奏的反复。这们的语言突出了人物的性格特点,又使情节曲折有趣。童话世界是个生机万类的世界,让我们一同走进这个神奇的世界,去多读、多欣赏。
自然段之间的关系有哪些
(1)总分关系:先用一个概括性的句子总述全段的主要内容,再围绕这句话从几个不同方面加以分述。它包括:①先分后总 ②先总后分 ③总—分—总。(2)并列关系:一段话中,围绕一个意思,分别写了几个方面,句与句之间没有主次之分,只是并列存在。(3)因果关系:一般一段话中有两层意思:...
阅读是写作最好的老师莫言概括
当时的语文课本分为汉语和文学两种教材,汉语教材主要讲逻辑、语法、文言文;文学教材主要选录了古今中外名著的片段,比如《林家铺子》《骆驼祥子》《说岳全传》《渔夫和金鱼的故事》等等。这些教材虽然很薄,但它们打开了农村少年的眼界。茅盾的《林家铺子》使我知道了民族资本家和民族资本走过的艰难道路...
童话有什么特性
儿童文学作品,在语言上有着特殊的要求,而童话这种特定的体裁,又有其独具的特点.从语言风格上来讲,童话的语言要求简洁、活、准确、朴素.从语言的表达效果上来讲.童话多用似人、对照、反复等表现方法.普希金的《渔夫和金鱼的故事》中,、金鱼的渔夫和贪婪凶残的老太婆构成鲜明的对比,;一些情节、景物的...
“善不近名,恶不近刑,知足长乐,爱我所爱” 我想知道这句话是出自哪里...
不知足常乐的人,最有名的就是《渔夫和金鱼的故事》 “知足常乐”,原出自况周颐的《蕙风词话》,后来广为流传。 ---类句--- 1非淡泊无以明志,非宁静无以致远 2宠辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,漫随天外云卷云舒. 3天佑生灵物,水融明镜台。 人心宽如海,禅境自然来。 4不以物喜,不以已悲...
诏美复方:[答案] 做人不要太贪婪,要懂得知足,如果人学会了珍惜和把握,那就会得知很多
邵阳县13399695752: 缩写《渔夫和金鱼的故事》 作文 - ?
诏美复方:[答案] 从前有个老头儿和他的老太婆,住在蓝色的大海边.有一次老头儿向大海撒下鱼网,撒了两次鱼网拖上来的只是些水藻、海草.第三次他撒下鱼网,却网到一条鱼儿,这条鱼可不是一条平常的鱼—是条金鱼.金鱼竟苦苦哀求起来!它跟人一样开口讲...
邵阳县13399695752: 渔夫与金鱼简短的大意 50字 - ?
诏美复方:[答案] 老太婆总是不满足,向小金鱼提出一个又一个的要求.老太婆无休止的追求变成了贪婪,经历一切后,又回到贫穷.
邵阳县13399695752: 渔夫和金鱼的故事全文解 - ?
诏美复方: 《渔夫和金鱼的故事》是个全年龄段的童话.它描述了一个农妇从基本的生产生活条件到无限膨胀,最后回归到原点的过程.童话的解读无须多言,但从另一面解读这个故事.首先老太婆向金鱼要了木盆.木盆代表了满足最基本生产生活的用品...
邵阳县13399695752: 渔夫和金鱼的故事的简介 - ?
诏美复方: 诗的开头,写一个老头儿和他的老太婆住在大海边,住在“一所破旧的小木棚里”,老头儿天天撒网打鱼,老太婆天天纺纱结线.这些事实表明老头儿家里很穷,老太婆当时还是爱劳动的. 接着,作者写老头儿打到一条金鱼,不要任何报酬,...
邵阳县13399695752: 渔夫和他的妻子主要讲了什么故事? - ?
诏美复方:[答案] 渔夫捕到一条金鱼,金鱼说只要渔夫放了它就满足他的愿望,他好心放了它,被妻子知道后,强迫渔夫向金鱼许愿,不断索要,最终金鱼收回了他给渔夫的一切,使他们重新变得贫穷.告诉我们故事告诉我们,追求好的生活处境没有错,但关键是要适...
邵阳县13399695752: 摘抄渔夫和金鱼的故事 - ?
诏美复方: 从前有个渔夫住在一个破草屋里,有一天渔夫去捕鱼,捕到一条金光闪闪的小金鱼,小金鱼对渔夫说:放了我吧,我会实现你的愿望.渔夫回答说我也没有太大的愿望,就想要一间木房子,渔夫回家后看见自已的破草屋果然变成了一座漂亮的木...
邵阳县13399695752: 渔夫与金鱼的故事内容,六年级西师版,写下来,求求丫,我忘带语文书了 - ?
诏美复方: 渔夫和金鱼的故事作者:普希金 从前有个老头儿和他的老太婆 住在蓝色的大海边; 他们住在一所破旧的泥棚里, 整整有三十又三年. 老头儿撤网打鱼. 老太婆纺纱结线. 有一次老头儿向大海撒下鱼网, 拖上来的只是些水藻. 接着他又撒了一...
邵阳县13399695752: 怎么写《渔夫和金鱼的故事》 - ?
诏美复方: 从前有个老头儿和他的老太婆,住在蓝色的大海边,他们住在一所破旧的泥棚里,整整有三十又三年.老头儿撤网打鱼.老太婆纺纱结线.有一次老头儿向大海撒下鱼网,拖上来的只是些水藻.接着他又撒了一网,拖上来的是一些海草.第三次...
邵阳县13399695752: 用30字概括写童话故事渔夫与金鱼 - ?
诏美复方: 老虎与老鼠 有一天,老虎在睡觉,一只小老鼠在他的身上跳来跳去,将老虎惹怒了.老虎说:''你知道我是谁吗?森林之王!''小老鼠吓的的瑟瑟发抖,心想:这下完了,一定会被吃了的!老虎一步一步向前靠近小老鼠,小老鼠吓的瘫倒...