现代教育技术学什么主修课程

作者&投稿:从洋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
中国十大教育机构有哪些~

中国十大教育机构有掌门1对1、户学教育、阿卡索、精锐教育、韦博英语、学而思网校、海风教育、昂立教育、巨人教育、三好网。
1、掌门1对1
掌门1对1,中国中小学在线1对1教育第一品牌,专注为8—18岁孩子提供一对一专属定制化辅导。2014年,为满足更多学员及家长对高品质个性化定制教育的需求,掌门1对1全面转型提供线上教育服务。
2、户学教育
户学教育作为线上初高中教育1V4小班授课的领军品牌,专注提供优质的真人1V4在线直播的教学模式,实现全方位互动的智能体验,开启学生快速提分的新方式。户学教育已有100多名优秀教师,2万多小时在线精品课程。
3、阿卡索
阿卡索是一家线上的英语培训机构,旗下有艾莉丝少儿英语和雅托邦英语培训机构,主打在线外教一对一教学,让国内的学习者可以和外教一对一学习交流,近几年阿卡索发展的非常快,受到了很多学员良好的评价和口碑。

4、精锐教育
精锐教育由哈佛、北大精英创立,致力于提升0-18岁学生的核心素养,打造快乐高效的第三课堂,旗下拥有精锐教育、至慧学堂、优毕慧、学汇趣、萝卜来了、佳学慧等多个子品牌。
5、韦博英语
韦博英语在培训课程方面,有一对一培训和小班培训为主,不过,培训的课程比较全面,教师也是非常的优秀,近几年又开设了数学,少儿英语等方面的培训课程。
6、学而思网校
学而思网校是学而思教育集团旗下的中小学在线教育品牌,依托学而思强大的教学资源与师资力量,以实现优秀教育资源的共享为己任,建立起的中小学在线教育平台。

7、海风教育
“海风教育”于2010年4月创立,企业以“借助互联网科技,践行高效补习”为创业初衷。海风教育现有学科培优、自主招生两大 课程体系,通过自主研发的一站式在线学习平台,
8、昂立教育
“昂立”始于1984年上海交通大学成立的全国第一个大学生勤工俭学中心,三十四年来,演绎出了教育培训行业中驰名的“昂立教育”品牌。
9、三好网
三好网隶属于北京三好互动教育科技有限公司,由原北大青鸟、京翰教育和微软、网易等高管联合创办,是一家专注于为中小学生提供在线个性化教育的服务平台。

10、巨人教育
巨人教育成立于1994年,办学时间长,行业内除新东方外培训跨度最大的教育机构。学习科目齐全, 种类繁多,产品结构跨度大,只要是培训相关都有涉足。
选择注意:
1、看课程,是否真的符合自己的需要,英语、计算机、会计等等可能都是当下比较流行的课程,但一定要看课程是否是自己长远规划的一部分和兴趣所在,否则,很容易半途而废。
2、看招生简章,相关的宣传材料。有部分培训机构为了快速增加学员数量,往往会把教育培训机构、某些课程进行效果夸大或者虚假宣传。学员一定要妥善保存这些资料,作为将来维权的证据。

两者之间没有区别。相关具体介绍如下:
教育学专业指的即是教育学类专业。学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
教育学专业基本修业年限为四年,授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在中小学、教育科学研究机构和各级教育行政部门等从事教学、研究、管理等方面工作的复合型人才。

扩展资料:
教育学专业以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识;
基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。各高校应根据自身的办学目标和培养定位制定培养目标。培养目标应保持相对稳定,同时应根据教育的发展需要,适时进行调整和完善。
参考资料来源:百度百科-教育学(中国普通高等学校本科专业)
参考资料来源:百度百科-教育学类专业

现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、多媒体应用技术、摄影技术基础、电化教育管理等。

1、现代教育技术

现代教育技术,是指运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论和实践。起源现代教育技术起源于20世纪30年代的美国。

2、计算机信息处理与图像制作

本书属中职·清华版"十一五"规划教材.计算机,可作为中等职业技术学校计算机应用、平面设计等专业的教学用书,同时也可以作为相关培训的教学参考书和图像处理的自学用书。

本书以实用性强、通俗易懂为编写原则。内容包括:计算机图像处理基础知识,Photoshop CS3基础知识,基本工具的使用,文本工具、路径、图层的应用,图像色调的调整和通道与滤镜。

全书采用情景案例教学方法,在每一节都安排了步骤详尽的实例练习、知识要点和拓展练习,使读者能够目标明确、操作自如。同时,本书的配套光盘还提供了全部素材和实例图,为读者的学习提供了方便。

3、多媒体应用技术

多媒体技术应用是当今信息技术领域发展最快、最活跃的技术,是新一代电子技术发展和竞争的焦点。多媒体技术融计算机、声音、文本、图像、动画、视频和通信等多种功能于一体。

多媒体计算机技术是面向三维图形、环绕立体声和彩色全屏幕运动画面的处理技术。而数字计算机面临的是数值、文字、语言、音乐、图形、动画、图像、视频等多种媒体的问题,它承载着由模拟量转化成数字量信息的吞吐、存储和传输。

4、摄影技术基础

《摄影技术基础》是2006年华中科技大学出版社出版的图书。内容简介本教材是作者在长期摄影教学、科研、实践基础上积累编写而成。本教材偏重于基础技术技法,主要训练学生在掌握摄影的概念、原理、方法的基础上培养摄影技术的应用能力、摄影艺术造型等。

5、电化教育管理

管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。下面我们来看看电教管理制度,欢迎阅读借鉴。

参考资料来源:百度百科-现代教育技术专业



我是一名教育技术学专业的本科毕业生,通过同其他院校的兄弟姐妹交流和了解,目前我国国内院校的教育技术学专业开设的理论课程主要有:教育技术学,教学系统设计,教育传播学,教育心理学,教学媒体应用的理论与实践,远程教育学,计算机辅助教育,网络教育应用,教育统计学,教育管理学,教育技术学研究方法,信息技术课程与教学,教育学,教育技术学专业英语等
相关技术类的课程有:C程序设计,VISUAL FOXPRO语言程序设计,电视教材编导,电视节目制作技术,非线性编辑,多媒体课件制作,网页设计与制作,有线电视系统,摄影与摄像技术,多媒体画面艺术基础,数字化图形图像处理,计算机网络等。
以上这些课程的开设可能根据院校的不同而有所差别。

大致是:教育学+计算机
教育技术导论,教学系统设计,计算机辅助教育,远程教育学,心理学,计算机的话会教一些软件和网络方面的内容,像flash啊3d啊ps啊,jsp、php、数据库、java之类的。

我是专科生,学的是现代教育技术专业,每个学校选的课程好像是不同的,反正是很杂的课程,现代教育技术导论和教学设计大概是必修的吧!另外还有计算机方面的课程,因为我们主要的目的就是把先进的技术运用到教学中。




现代教育技术是学什么?
⑶优化教育、 教学过程的系统方法,即教学设计。解释2:教育技术涉及范围比较广泛, 几乎包括教育系统的所有方面,现代教育技术仅涉及教育技术中与现代教育媒体、现代教育理论以及现代科学方法论--信息论、系统论、控制论等有关的内容。解释3:与一般意义上的教育技术学相比较,现代教育技术学更注重探讨那些...

现代教育技术主要是学习什么?
现代教育技术主要是针对现在高速发展的大数据时代,所以说现代教育技术主要是有关计算机和网络的知识。

教育技术学专业是做些什么的呢?
据我所知,华南师范大学的教育技术学专业分为师范和非师范,师范的学生培养会安排更多中小学信息技术教师培养相关的训练,而非师范则是对企业中培训内容涉及更多。就业前景 就业方向主要有:中小学信息技术教师(深圳28w\/北京15w\/江浙沪为主18w)、中小学其他学科教师(科学\/数学为主)、选调生\/公务员、...

教育技术专业学什么
二,专业基础课程 专业基础课程主要包括教育学原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论等。三,专业方向课程 各高校可根据培养目标确定专业方向课程,教学内容应涵盖业务方面核心知识点,如教育技术学导论、教学设计、信息...

教育技术学专业学什么
教育技术学专业学什么 教育技术学专业主要需要学:教育学原理、教育研究方法、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、普通心理学、教育心理学、发展心理学、现代教育技术、特殊教育概论、教育技术学导论、教学设计、信息技术教育应用、教学技术与媒体、学习科学与技术、教育技术学研究方法等。教育技术学是一门...

教育技术学专业学什么
培养目标 培养目标 培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力,能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和...

现代教育技术主要的理论基础有哪些?
现代教育技术主要的理论基础有哪些?[转载]现代教育技术主要的理论基础有哪些?在教育技术的发展过程中,有很多学科对其形成和发展都起到了十分重要的作用,而且很多理论变成了教育技术的理论基础,对于教育技术有最基本的三个理论基础:①传播学理论、②学习理论、③教学理论。

教育技术学专业学什么
教育技术学专业学什么?相关内容如下:1.教育理论基础: 学习教育学的基本理论,包括教育心理学、教育学原理、教育学史等,以了解教育过程和教育活动的本质。2. 技术应用基础: 学习计算机科学和信息技术的基础知识,包括计算机原理、程序设计、数据库管理、网络技术等,为将来利用技术手段解决教育问题做好...

教育技术学主要学什么
教育技术学主要的学习课程有:教育学、计算机科学与技术、教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学、计算机网络、多媒体设计、信息技术与课程整合。 扩展资料 教育技术学培养目标:本专业培养能够在新技术教育领域从事教学...

教育技术学学什么
教育技术学、教学系统设计、计算机教育基础、网络教育应用、网站开发、计算机维护、C语言程序设计、数据库、Java面向对象程序设计、远距离教育、电视教材设计与制作、教育技术研究方法、教育传播学。教育技术学专业就业方向与就业前景 就业前景:随着教育内容的复杂化和信息技术的迅速发展,现代教育需要将教育...

冀州市19584246368: 现代教育技术主要学什么? -
宇文罗脑立: 我是一名教育技术学专业的本科毕业生,通过同其他院校的兄弟姐妹交流和了解,目前我国国内院校的教育技术学专业开设的理论课程主要有:教育技术学,教学系统设计,教育传播学,教育心理学,教学媒体应用的理论与实践,远程教育学,计算机辅助教育,网络教育应用,教育统计学,教育管理学,教育技术学研究方法,信息技术课程与教学,教育学,教育技术学专业英语等相关技术类的课程有:C程序设计,VISUAL FOXPRO语言程序设计,电视教材编导,电视节目制作技术,非线性编辑,多媒体课件制作,网页设计与制作,有线电视系统,摄影与摄像技术,多媒体画面艺术基础,数字化图形图像处理,计算机网络等.以上这些课程的开设可能根据院校的不同而有所差别.

冀州市19584246368: 现代教育技术学什么主修课程 -
宇文罗脑立: 我是一名教育技术学专业的本科毕业生,通过同其他院校的兄弟姐妹交流和了解,目前我国国内院校的教育技术学专业开设的理论课程主要有:教育技术学,教学系统设计,教育传播学,教育心理学,教学媒体应用的理论与实践,远程教育学,计算机辅助教育,网络教育应用,教育统计学,教育管理学,教育技术学研究方法,信息技术课程与教学,教育学,教育技术学专业英语等 相关技术类的课程有:C程序设计,VISUAL FOXPRO语言程序设计,电视教材编导,电视节目制作技术,非线性编辑,多媒体课件制作,网页设计与制作,有线电视系统,摄影与摄像技术,多媒体画面艺术基础,数字化图形图像处理,计算机网络等. 以上这些课程的开设可能根据院校的不同而有所差别.

冀州市19584246368: 师兄师姐,现代技术教育是学什么的 -
宇文罗脑立: 现代教育技术专业主要学以下内容:现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、计算机网络、多媒体应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多媒体课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学方案设计、教学设备调试与维修、毕业实习、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节.培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识,具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员.了解教育的基本理论与方针政策,具有摄影、幻灯片、电声教材、计算机课件等多种媒体制作和使用的基本能力.就业方向为教育机构、教育研究机构、学校、电教馆、文化馆等从事现代化教育技术方面的技术性工作.

冀州市19584246368: 现代教育技术是什么? -
宇文罗脑立: “现代教育技术”,一般指现代教育技术专业. 现代教育技术专业,培养掌握现代教育技术必需的科学文化基础与专业知识,具有在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统设计制作、电化教学设备运用能力的教师或管理人员.现代教育技术...

冀州市19584246368: 扬州大学 新闻与传媒学院 课程与教学论专业,现代教育技术方向 的主修课程有哪些? -
宇文罗脑立: 教育技术学(师范类):教育技术学、教学系统设计、视频制作系统、音频技术、电视编导与制作、计算机网络原理、多媒体技术及应用、数据库原理与应用、网络教育应用等.教育技术学专业(多媒体网络技术方向)(非师范):教育技术学、教学系统设计、操作系统、电视编导与制作、计算机网络原理、多媒体技术及应用、C程序设计、Web编程、数据库原理与应用等.

冀州市19584246368: 教育技术学是学么的? -
宇文罗脑立: 教育技术学(师范)专业:主要培养各级各类学校、电化教育馆、电视台、信息技术企业和相关教育部门、政府职能部门从事信息技术教育与管理以及教育信息资源设计与开发的现代教育技术专门人才.开设教育技术学导论、教育技术研究方法...

冀州市19584246368: 大专的"现代教育技术"是学什么的
宇文罗脑立: 学习教育的

冀州市19584246368: 现代教育技术是干嘛的?就业呢? -
宇文罗脑立: 它是以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术,运用现代教育理论和技术,通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价,以实现教学现代化的理论与实践.主要要学和计算机、网络等相关的课程.就业应该可以在大学、中小学、政府部门、网站等

冀州市19584246368: 现代教育技术是属于文史类还是理工类学科? -
宇文罗脑立: 应该属于理工类的,就我所知应该不一样教育技术主要是将现代技术运用在教育中 其中包括现在的多媒体技术网络技术等先进手段但是计算机科学教育更具体化,所以应该是不一样的! 希望对你有帮助

冀州市19584246368: “教育技术学”是什么? -
宇文罗脑立: 教育技术学就业方向培养目标:教育技术学是涉及教育学、心理学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术等多学科的一门新兴学科.本专业主要培养具有优良的综合素质、扎实的现代教育技术理论和...

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