教育综合知识简述学校教育在人的发展中的作用
(一)学校教育是一种特殊的社会环境,在人的发展中起主导作用
1.学校教育具有明确的目的性和方向性;
2.学校教育具有较强的计划性、系统性和高度的组织性;
3.学校教育是通过一支经过专门训练的教师队伍担任培养人的工作;
4.学校教育能够对影响学生发展的因素加以调节、控制和利用,以最大限度促进学生的发展;
(二)辩证地看待学校教育在人的发展的作用
1.学校教育的作用不是万能的;
2.学校教育对人发展的指导作用是有条件的。
教育综合知识内容包括教育学、普通心理学、教育心理学、教育法律法规与师德,这四大模块,另外可能还会有教学技能、教育观等。
1、教育学
教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。
2、普通心理学
普通心理学研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。
3、教育心理学
教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会心理学。
4、教育法律法规与师德
教育法律法规与师德包含教育法律法规与教师职业道德两个部分。教育法律法规指的是教育法的基本原理以及教师职业生活中的相关法律法规。教师职业道德包含教师职业道德的内涵、教师职业道德的原则、教师职业道德的规范、教师职业修养的意义、原则、方法及教师课堂行为等内容。
以上是“教育综合知识简述学校教育在人的发展中的作用”的全部解答。
教育综合知识简述学校教育在人的发展中的作用
(一)学校教育是一种特殊的社会环境,在人的发展中起主导作用1.学校教育具有明确的目的性和方向性;2.学校教育具有较强的计划性、系统性和高度的组织性;3.学校教育是通过一支经过专门训练的教师队伍担任培养人的工作;4.学校教育能够对影响学生发展的因素加以调节、控制和利用,以最大限度促进学生的发...
教育综合知识简述学校课外活动的基本内容
(二)科技活动学生从事科技活动时,更强调动手过程,让学生在自己动手实践中综合利用已有知识、全面地认识事物和解决问题。(三)文体活动学校的课外文体活动,包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。(四)社会活动社会活动是培养学生互相关心、合作和社会责任感等素质的重要途径。对培养学生的认识...
教育综合知识简述学校课外活动的组织形式
表演和竞赛活动、学科活动、社会实践活动、参观、访问、游览活动、文体活动)(2)小组活动(小组活动是学校课外活动的最基本组织形式)(小组活动类型:学科小组,文艺小组,体育小组)(3)个人活动(课外活动的基础)学校课外活动的实施要求(1)明确的政治性、方向性和教育目的性;...
教育综合知识包括哪些内容
教育综合知识通常包括以下几个核心领域:教育学原理、心理学基础、教育法律法规、教师职业道德、教学方法与技能、教育技术应用以及课程与教学论。首先,教育学原理是教育综合知识的基础,它研究教育的本质、目的、内容、形式和方法等基本问题,探讨教育的历史发展和社会功能,为教育实践提供理论指导。其次,心理...
教育综合知识包括哪些
教育综合知识主要包括以下内容:1. 教育学基础知识。包括教育的基本概念、教育的历史发展、教育与社会的关系、教育目的与任务等。这是理解教育现象、研究教育问题的基本出发点。2. 心理学知识。心理学是研究人的心理活动和行为规律的科学,教育综合知识中也会涉及到心理学的基本原理,如认知过程、情感过程、...
教育综合知识是哪些
1.初级中学学科知识与教学能力科目为:语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、日语、俄语、心理健康教育、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会科学、科学等18个学科。2.高级中学、中等职业学校文化课的学科知识与教学能力科目为:语文、数学、物理、化学、生物、历史、...
教育综合知识简述综合实践活动的基本过程
综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,是基础教育课程体系的重要组成部分。该课程由地方统筹管理和指导,具体内容以学校开发为主,自小学一年级至高中三年级全面实施。学校和教师要根据综合实践活动课程的目标,并基于学生发展的实际需求,设计活动主题和具体内容,并...
教育综合知识包括哪些内容
以下是一些教育综合知识的重要内容:1. 教育心理学:教育心理学研究学习和发展过程中的心理因素,包括认知、社会和情绪等方面的影响因素。它涵盖了学习理论、认知发展、学习策略和教育评估等内容。2. 教育管理与领导:教育管理与领导研究学校管理、政策制定、教学组织以及教育改革等方面的知识和技能。它包括...
教育综合知识简述德育的一般规律
招教笔试内容一般为三类:教育基础知识、公共基础知识、学科专业知识。教育基础知识:教育学、心理学、教育心理学、职业道德、教育法规、新课改、教学技能、教育写作等等。教育综合知识简述德育的一般规律1.品德课和其它学科教学2.社会实践活动3.共青团和少先队教育4.学校教育工作5.班级教育活动6.家庭工作7....
教育综合知识简述班主任工作的主要内容与方法
教师招聘笔试主要内容:一、教育学和教育心理学主要测试考生从事教育教学工作的有关知识和能力。二、教育法和教师法主要测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容的理解和掌握程度。三、学科专业知识专业知识即应试者...
爰呢澳扶: 促进人的发展是教育的本能功能,而其派生功能即教育的社会功能,它通过所培养的人进入社会,成为一定社会的公民,担任一定的角色,而对社会的维持和发展所发挥的适应、改造和变革的功能.教育可以分为学校教育和家庭教育,而一般来...
阳江市17065279169: 学校教育对人的发展起主导作用的表现有哪些? - ?
爰呢澳扶: 学校教育对人的发展起主导作用的表现:(一) 具有加速个体发展的功能.学校教育是目标明确、时间相对集中有专人指导并有专门组织的教育活动.其特殊之处在于,用较短的时间追求个体最大程度的发展.学校教育的目的就是把握好儿童的...
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爰呢澳扶: 主要是因为: (1)学校教育是以文化影响为主体的环境,它影响着学生的主要环境形式是教材,这特别有利于青少年身心发展. (2)学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程,又是有计划的、全面的、系统的影响过程,它特别有利于学生的身...
阳江市17065279169: 学校教育如何适应人的发展的基本规律并有效地促进人的发展??
爰呢澳扶: 教育的对象是人,教育是专门培养人的活动.人的发展是有规律的.教育只有依据人的发展规律去进行,才能达到既定目的,发挥教育的主导作用.人的身心发展特点是人...
阳江市17065279169: 举例说明人的发展因素在人的身心发展中的作用 - ?
爰呢澳扶: 教育是环境的一个组成部分,是一种特定的环境.它对青少年身心发展起主导作用.因为:1、教育是一种有目的、有计划、有组织的系统影响.它按照一定社会的要求和学生身心发展规律,利用集中时间,对学生进行教育和训练,使之获得系...
阳江市17065279169: 教育在人类发展的作用 我国中小学智育的任务 - ?
爰呢澳扶: 1、教育是传承社会文明,促进社会发展的主要途径. 2、中小学的智育任务是:通过教育教学,提高中小学生的知识水平、知识面,思维方式,提高智力水平.
阳江市17065279169: 论述题 联系实际论述教育在社会发展中的意义 - ?
爰呢澳扶:[答案] 1.教育能够把可能的劳动者转化为现实的劳动者 严格地讲,一个人在不具备任何劳动知识和劳动经验之前,只是一个可能的或者说潜在的劳动者,因为任何生产劳动或多或少都需要相应的劳动知识和劳动经验,而劳动知识和劳动经验的获得必须通过...
阳江市17065279169: 名词解释:学校教育 - ?
爰呢澳扶: 学校教育:是教育者依据一定的社会要求,依据受教育者的身心发展规律,有目的、有计划、有组织的对受教育者施加影响,促使其朝着所期望的方向发展变化的活动. 家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础.它在人...