二年级作业填动词牢牢地什么
牢牢地（握住）
握住
读音：[ wò zhù ]
释义：用手大力的抓，不松开。
引证：李牧《和煦的风》：司机叔叔稳稳把握住方向盘，驾着卡车在公路上奔驰。
汉字笔画：
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近义词：约束、束缚
一、约束
读音：[ yuē shù ]
释义：限制使不越出范围。
引证：唐明 《书市》：他敢于打破传绕，讨厌约束，向往自由的生活。
二、束缚
读音：[ shù fù ]
释义：使受到约束限制。
引证： 巴金 《＜春天里的秋天＞序》：“不合理的社会制度，不自由的婚姻，传统观念的束缚，家庭的专制，不知道摧残了多少正在开花的年轻的灵魂。”
英语入门:小学一年级英语语法知识点整理
英语入门:小学一年级英语语法知识点整理 我来答 1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?皓皓大学长 2023-01-20 · TA获得超过296个赞 ...进行时,表将来,牢牢记住莫忘记。 祈使句用法 祈使句,祈使句,请求、命令或建议。 主语是you常省去,动词原形开头记。 否定形式要注意,句首要把Don’t加。
拿,捏,揉几个动词写捏泥人的过程?
当时只是二年级,回家写完作业后,父母便陪我下楼跳绳。 爸爸讲解了跳绳的要领:绳子长短要调整到位,手要甩得快,脚不要跳得太高……随着一日日地勤学苦练,...我牢牢抓住妈妈的手,又缓缓地站了起来…经过几个回合的摔打,我慢慢悟出了一点经验:要想不摔跤,首先要保持身体平衡。 我不让妈妈扶,自己两只手扶着墙,...
七年级上册英语重点
family看作为一个整体时，意思是"家庭"，后面的谓语动词be用单数形式 is ；如把family看作为家庭成员时，应理解为复数，后面的谓语动词be应用are。My family is a big family. 我的家庭是个大家庭。My family are all at home now. 我的家人现在都在家。Family强调由家人组成的一个集体或强调这个...
know是几年级学的
英语单词“know”一般在小学三年级下册学习，这是正式学习英语前的基础单词，大家务必牢牢掌握这个单词。know，英语单词，及物动词、不及物动词，作及物动词时意为“知道；认识；懂得”，作不及物动词时意为“了解；熟悉；确信”。（1）know none 知道没有；都不认识；知道无。（2）know about 了解；...
8年级了我的数学 英语不好怎么办
而对于选项，有形近词，短语等，这就需要你牢牢掌握单词了；而短语，对于词语搭配，介词搭配等，靠你平时做题积累了。还有一点排除法，就是根据语法，看句子中缺什么成分，主谓宾，定状补，什么词性做什么成分。比如说，句子缺谓语，那么把不是动词的选项排除，具体情况具体分析。5.阅读理解。在阅读文章...
人教版四年级上册语文《呼风唤雨的世纪》教案
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有效学习能力达标七年级 语文
117.一拍即合 118.寻欢作乐 119.忘乎所以 120.义愤填膺 回答者:穗乃香 - 见习魔法师 三级 5-2 16:30 ddddddddddddddddd 回答者:好气儿 - 试用期 一级 5-2 19:03 http:\/\/ent.sina.com.cn\/d\/2002-10-10\/1509105722.html 回答者:daijin1985 - 试用期 一级 5-2 19:05 1楼的~~~哪里有呢...
我今年八年级了,学习成绩不是很好,但数学语文物理,我都能补上,可唯独...
一般规则和当时的方法当然是牢牢把握,但仍然相对性和绝对性的运动不能是静态的,因此,使用的连续性,...部分学生的老师将作业标记往往停留在一个“√”,“×”,甚至是视而不见;得分在报纸上只问多少钱,...还要再复习好几遍才能记住,然后做阅读,多练就能提高速度和准确率,然后是语法,多背固定搭配,动词用法...
现代文品读·文言诗文点击七年级上《壶口瀑布》的基础部分答案_百度...
由小小的壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美,再由黄河的性格联想到人历尽艰难、宁压不弯、勇往直前的精神,这些都应该牢牢把握,细心领会。第二个《壶口...[用了大量的动词,将壶口瀑布的威然的气势表现得淋漓酣畅.属于细节描写.作者在描写的布局上,远近搭配,详略搭配,浓淡搭配,真是文如泼墨,画意万千啊]于是,...
烦恼的话题作文
从四年级开始,我也被这讨厌的近视困惑着。 近视,使我常常看东西扫地清;近视,给我带来种种的不方便与烦心事。当初,不知是因为电视电脑的辐射引起的,还是...让我头疼的还不只通过这些,而是需要老师进行布置的作业,什么“动词作为原型”,什么“过去式”,什么“第三就是人称单数”,我都不可能会做。 不止如此,我...
欧梁清开： 牢牢地(握住) 握住 读音:[ wò zhù ] 释义:用手大力的抓,不松开. 引证:李牧《和煦的风》:司机叔叔稳稳把握住方向盘,驾着卡车在公路上奔驰. 汉字笔画: 扩展资料 近义词:约束、束缚 一、约束 读音:[ yuē shù ] 释义:限制使不越出范围. 引证:唐明 《书市》:他敢于打破传绕,讨厌约束,向往自由的生活. 二、束缚 读音:[ shù fù ] 释义:使受到约束限制. 引证: 巴金 《序》:“不合理的社会制度,不自由的婚姻,传统观念的束缚,家庭的专制,不知道摧残了多少正在开花的年轻的灵魂.”
延川县13813533011： 牢牢地(填什么词) - ？
欧梁清开： 动词.供参考.
延川县13813533011： 牢牢地什么填空词语 - ？
欧梁清开： 牢牢地抓住
延川县13813533011： 词语的搭配,牢牢地什么 - ？
欧梁清开： 牢牢地抓住、牢牢地盯住、 牢牢地捆绑、牢牢地粘住、 牢牢地钉住、
延川县13813533011： 牢牢地后面应该写什么字 - ？
欧梁清开： 牢牢地 抓住, 牢牢地 牵制, 牢牢地把握
延川县13813533011： 什么地勾住填空填词语二年级? - ？
欧梁清开： 1、(轻轻)地勾住. 2、(用力)地勾住. 3、(使劲)地勾住. 4、(紧紧)地勾住. 5、(巧妙)地勾住. 形容词的用法: 1、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰.如“不大、很大、不生动、很生动”.少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰,如不说“不冰凉、很冰凉、不雪白、很雪白、不初级、很初级”. 2、能修饰名词,经常作谓语或定语.如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称.” 3、部分形容词可以重叠.如“大大、长长、高高”. 4、可以带宾语.
延川县13813533011： 填动词小学二年级的语文考试 - ？
欧梁清开： 括号里只能填形容词,不能添动词
延川县13813533011： 静静地读书,对吗?二年级老师怎么说地字后面只能填一个字的动词呢? - ？
欧梁清开： 一个字动词填空示例如下: 静静地听 静静地看 静静地想
延川县13813533011： 小学二年级语文下册的动词应该怎么填写了,例如()水桶 ()鱼竿 ()鱼 ()歌会 ( )救生圈 ()冰淇淋 - ？
欧梁清开：[答案] 提水桶 钓鱼竿 捕鱼 唱歌 会见 拿救生圈 吃冰淇淋
延川县13813533011： 填合适的词语、、、、、、、、、、二年级水平一圈圈地() 一串串() ()的阳光 ()的日子一圈圈地() 一串串() ()的阳光 ()的日子 一次次地... - ？
欧梁清开：[答案] 一圈圈地(跑) 一串串(脚印) (明媚)的阳光 (快乐)的日子 一次次地(表扬)
