什么是“现象学”

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什么是“现象学”?~


顾名思义就是以现象为研究对象的学问,这里关键是对“现象”的理解。
现象学的口号是“回到事物本身”。“现象”的本意就是显现出来的东西,“事物本身”在传统哲学中一般理解为隐藏在现象背后或深处的本体或本质。而现象学所理解的现象就是事物本身。“显现”不仅是对感官,而且也是对一时的显现,感官只能认识事物的外表或某一侧面,一是缺能认识事物本身或本质。此外,意识的活动与事物的显现不再处于主客观的两极。
“显现”本身已经是通过意识活动在意识之中的显现了,因此是意识的自我显现。
因此现象学就是对意识的研究,并且通过意识的自我显现解释事物本身。

“现象学”的词源可上溯至18世纪法国哲学家兰伯尔以及德国古典哲学家G.W.F.黑格尔的著作,但其含义均与胡塞尔的用法不同。胡塞尔赋予“现象”的特殊含义,是指意识界种种经验类的“本质”,而且这种本质现象是前逻辑的和前因果性的,它是现象学还原法的结果。狭义的现象学指20世纪西方哲学中德国哲学家E.胡塞尔创立的哲学流派或重要学派。其学说主要由胡塞尔本人及其早期追随者的哲学理论所构成。广义的现象学首先指这种哲学思潮,其内容除胡塞尔哲学外,还包括直接和间接受其影响而产生的种种哲学理论以及20世纪西方人文学科中所运用的现象学原则和方法的体系。
现象学不是一套内容固定的学说,而是一 种通过“直接的认识”描述现象的研究方法。它所说的现象既不是客观事物的表象,亦非客观存在的经验事实或马赫主义的“感觉材料”,而是一种不同于任何心理经验的“纯粹意识内的存有”。


什么是“现象学”?
在中国哲学领域,现象学被视为检验学者哲学素养的试金石。对于哲学研究者而言,对现象学有所了解和见解,往往表明他们的开放性和对新思想的接纳。然而,对于现象学的本质,众说纷纭,尽管胡塞尔的创立地位似乎被广泛认可,但其之前已有类似理论实践。其实,现象学不过是哲学的别名,它兴起的原因在于现代哲学...

什么是“现象学”?
刘良华 1. 在中国哲学家,现象学几乎被视试金石。凡自以为有哲学修养的人,必须就现象学知识做一个表态。凡是能够对现象学说三道四的人,即使不说明他是有哲学修养的人,至少也说明他是开放的、新一代的哲学研究者。 2.究竟什么是现象学? 你去问哲学界的人,人们会告诉你多种答案,比如: 现象学...

什么是现象学?
现象学,作为一门学科,虽不常被单独提及,但在多个人文学科中却有着广泛的影响。胡塞尔试图将其塑造成一门独立的学问,然而,现今对现象学的讨论往往聚焦于其作为一种方法论的应用,而较少从理论层面深入探讨。现象学的核心在于对“现象”的研究,即通过直接感知和体验,观察和分析人类意识中的经验、...

现象学在做什么?什么是“现象”?
现象学,这个看似日常的哲学探讨,实际上是在研究对象如何在我们的感知和理解中呈现。雷蒙·阿隆通过一杯杏汁鸡尾酒向萨特展示了现象学的精髓:即使是最平凡的事物,如鸡尾酒,也可以成为哲学思考的起点。现象学关注的是对象的“显现方式”而非其本质内容,它揭示的是对象如何在不同的光照、视角、情境中被...

什么是现象学?
让我们深入探讨一下现象学:它是如何在哲学的浩瀚星海中独树一帜的?自古希腊哲学开始,西方思想的脉络似乎被一条柏拉图主义的主线贯穿,构建了基础主义的传统框架。但基础主义的核心——对存在的基础性追问,却在柏拉图之后走向了一种递进式的探索:存在为何存在,理念如何支持现象界,这引发了一个无尽的...

什么是教育现象学?
教育现象学是一门探究教育生活现象及其体验的学问。它以日常生活为原点,让我们始终对教育的生活世界和生活体验保持一种敏感,保持一颗好奇之心,它驱使我们去探究日常生活体验的教育意蕴。教育现象学是教育学的一个流派,也是教育学的一个独特的人文视域,从这个视域来看,教育现象学实际上就是一门探讨成年...

现象学是什么意思 《法语助手》法汉
现象学 翻译成法语是:Phénoménologie 双语例句:Pour comprendre qu'alors elle n'entre pas en travail et en phénoménologie, il faut sortir du logos philosophique et penser l'impensable.要理解绝对主权运作并不进抵劳和现象学,必须从哲学逻格斯中抽身而出,思考那不可思者。解释:现象学 ...

现代西方哲学中,现象学与解释学的主要观点是什么,两者的关系又是什么...
现象学概念 最基本形式的现象学尝试为通常认为主观性观点的客观性研究创造条件约束:关注(consciousness)和关注体验的概念,比如判断,理解和情感。尽管现象学寻求成为科学的,它没有尝试从临床心理学或者神经学角度来研究关注。相反,它寻求通过系统直觉去决定关注和关注体验的基础属性和结构。胡塞尔在他师从...

现象学原则包括什么
大众性、描述性、非主观性。大众性:现象学的主体是每个人所能经验到的现象,受限制。1、描述性:现象学的目的是描述现象,不涉及任何解释、推导等思维转换过程。2、非主观性:现象学的描述,不受个人主观意识的影响,反映实际的现象。

现象学的本质是面向什么本身
现象学的本质是面向事实本身。现象学方法:现象学方法(phenomenological method)是一种心理学研究方法。指仅观察个体的当前经验,并试图尽可能不带偏见或不加解释地进行描述。在临床或科学上,是对传统心理学的挑战。在临床上,注重心理治疗的记录和保存治疗过程的档案资料,反对精神分析论者完全不相信患者...

北江区17110479371: 现象学(20世纪在西方流行的一种哲学思潮) - 搜狗百科
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北江区17110479371: 什么是现象学?请用最简单的语言讲解一下胡塞尔的现象学.胡塞尔的现象学,用最通俗和简短语言来说是讲什么的,我看了一些介绍也不知所云.挺好的,还... -
代祥复方:[答案] 一)描述法 描述法是指,如果想分辩一样东西,先不要认定它是什么,而要先作一个客观的描写.然而描写是相当规模困难... 也是如此,我们必须要问:“如果少了这项特色,他还是他吗?”现象学的目的就在于让人知道一样东西的本质,假设我们...

北江区17110479371: 谁可以用一句通俗的话告诉我,现象学是什么 -
代祥复方: 现象学就是关于有限事物自身及其相互关系的学说

北江区17110479371: 有人可以用通俗一点的办法告诉我什么是现象学吗?它和社会科学又有什么联系呢?
代祥复方: 呵呵,我来回答这个问题吧,毕竟自己是学这个的. 问题一:现象学是20世纪哲学的一大流派,创始人是德国哲学家胡塞尔,主要代表人物有还有德国的舍勒、海德格尔、法国的梅洛-庞蒂、波兰的茵格尔顿等等. 在19世纪后期,整个哲学界都...

北江区17110479371: 什么是西方现象学 -
代祥复方: “现象学”的词源可上溯至18世纪法国哲学家兰伯尔以及德国古典哲学家黑格尔﹐G.W.F.的著作﹐但其含义均与胡塞尔的用法不同.胡塞尔赋予“现象”的特殊含义﹐是指意识界种种经验类的“本质”﹐而且这种本质现象是前逻辑的和前因果性...

北江区17110479371: 现象学 - 什么是现象学描述一下胡塞尔的现象学的主要观点和研究对象、方法是什
代祥复方: 胡塞尔的现象学(Husserl'S Phenomenology)由德国哲学家E.胡塞尔倡导的一种哲学流派.胡塞尔现象学是在德国心理学家F.布伦塔诺意动心理哲学的影响下创立的...

北江区17110479371: 现象学究竟是什么? -
代祥复方: 通过现象看本质

北江区17110479371: 弗莱格是现象学的创始人吗 -
代祥复方: 弗莱格不是现象学的创始人,狭义的现象学指20世纪西方哲学中德国犹太人哲学家E.胡塞尔(E. Edmund Husserl,1859~1938)创立的哲学流派或重要学派. “现象学”的词源可上溯至18世纪法国哲学家兰伯尔以及德国古典哲学家G.W.F.黑格...

北江区17110479371: 现代西方哲学中,现象学与解释学的主要观点是什么,两者的关系又是什么? -
代祥复方: 现象学概念 最基本形式的现象学尝试为通常认为主观性观点的客观性研究创造条件约束:关注(consciousness)和关注体验的概念,比如判断,理解和情感.尽管现象学寻求成为科学的,它没有尝试从临床心理学或者神经学角度来研究关注....

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