识记名词解释
识记的解释
心理学 名词 。记忆的一个 重要 环节。通过 反复 感知的过程，借以形成比较 巩固 的暂时联系。它是记忆的必要前提。
词语分解
识的解释 识 （识） í 知道，认得，能辨别：识辨。识破。识相（刵 ）。识途老马。 所知道的 道理 ： 知识 。常识。 辨别是非的 能力 ：见识。远见卓识。 识 （识） ì 记住： 博闻强识 。 标志，记号。 笔画数：； 记的解释 记 （记） ì 把印象保持在脑子里：记忆。记取。记性。博闻强记。 把事物写下来：记录。记功。记者。 记载 事物的书册或文字：游记。日记。大事记。 符号，标识（?）： 印记 。标记。记号。 古时的一种公文：奏
识记名词解释
标志，记号。 笔画数：； 记的解释 记 （记） ì 把印象保持在脑子里：记忆。记取。记性。博闻强记。 把事物写下来：记录。记功。记者。 记载 事物的书册或文字：游记。日记。大事记。 符号，标识（?）： 印记 。标记。记号。 古时的一种公文：奏 ...
记忆的名词解释
1. 对认识过的事物能够回忆。2. 心理学范畴。指人对经验过的事物的一种反映，包括识记（对当前事物的认识并记住）、再认（该事物重新出现后能够认识出来）和重现（把头脑中的印象回想起来）。造句：1. 老师把汉语拼音字母编成了顺口溜，便于我们记忆。2. 小时候的事情，有些还能记忆起来。3. 儿时的...
记忆名词解释
(1) [memory;remember;bear in mind](2) 记住或想起 训练记忆的课程 (3) 过去的事物留在脑中的印象 记忆所得者.——蔡元培《图画》
名词解释:记忆什么是记忆
拼音： jìyì 释义：(1) 记住或想起 (2) 过去的事物留在脑中的印象 (3)心理学和脑部科学解释：记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。人类记忆与大脑海马结构、大脑内部的化学成分变化有关。记忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系...
记忆的名词解释
记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维、想象等高级心理活动的基础 。人类记忆与大脑海马结构、大脑内部的化学成分变化有关。记忆的基本过程是由识记、保持、回忆和再认三个环节组成的。识记是记忆过程的开端，是对事物的识别和记住，并形成一定印象的过程。保持是对识记内容的一种...
记忆的名词解释
记忆的名词解释如下：是大脑对客观事物的信息进行编码、储存和提取的认知过程。也指存储信息的结构及其内容。包括识记、保持、回忆和再认。概念：记忆的基本过程是由识记、保持、回忆和再认三个环节组成的。识记是记忆过程的开端，是对事物的识别和记住，并形成一定印象的过程。保持是对识记内容的一种强化...
名词解释:记忆
词语解释【名称】：记忆 【拼音】：jì yì 【英文】： 1.memory; recollection; remembrance 2. to recollect; to memorize 基本解释 记忆的用途1. [memory;remember;bear in mind] 2. 记住或想起 训练记忆的课程 3. 保持在脑子里的过去事物的印象 记忆所得者。——蔡元培《图画》 视觉记忆 ...
名词解释意义识记是什么意思 识记的意思
1、识记的意思是认识并记住。2、识记是记忆过程的第一个基本环节，是个体获得知识经验的过程。它是将我们知觉、思考或感觉到的信息进行编码，然后转化为持续记忆的过程。识记过程是一个主动建构的过程。3、识记可以分为无意识记和有意识记两大类。有意识记又可分为机械识记和意义识记两种。各种识记在...
有意识记的名词解释
有意识记指有明确的识记目的，并运用一定方法的识记，在识记过程中还需要付出一定的意志努力。无意识记是指没有明确目的任务，在不知不觉中进行，无须付出意志努力，自然而然的识记。婴儿的不是无意识记忆，只是婴儿那时没有“我”的意识，婴儿的大脑和全部身体可以说都在学习和记忆。成人才会有无意识...
学记名词解释
《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《小戴礼记》）中的一篇，是中国也是世界上最早的专门论述教育和教学问题的论著。《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。学记》文字言...
邗樊双环：◆ヤ礷铯~泪ヤ◆很高兴为您解答..心理学名词.记忆的一个重要环节.通过反复感知的过程﹐借以形成比较巩固的暂时联系.它是记忆的必要前提.记忆是人之的一个侧面,一般分为识记、保持和回忆三个过程.识记是保持和回忆的前提...
蕲春县15558515926： 在护理教育导论中“机械识记”名词解释 - ？
邗樊双环： 机械识记是指人根据材料的外在联系,没有意义或不理解其意义的情况下,采取机械重复的方法所进行的识记. 例如,记人名、地名、电话号码、外文生词、元素符号、历史年代,商品或仪器型号等.由于材料无内在联系或无意义,只得根据外在的时空顺序去强记.即使材料有意义,由于学习者不解其意,也只得采用机械识记.机械识记的基本条件是多次重复、强化.它的优点是保证记忆的准确性.缺点是花费时间较多,消耗精力大,对材料很少进行加工.机械识记的效果远不如意识记.尽管如此,它在人的生活、学习和工作中仍是不可缺少的.因为总是有一些材料是无意义的,或一时难以理解而又必须记住的,用机械识记,先储存在记忆中,以后逐步加以理解,可备实践之用.
蕲春县15558515926： 记忆什么是记忆 - ？
邗樊双环：[答案] 记忆是人类心智活动的一种,属于心理学或脑部科学的范畴.记忆代表着一个人对过去活动、感受、经验的印象累积,有相当... “人脑对经验过的事物的识记、保持、再现或再认.识记即识别和记住事物特点及联系,它的生理基础为大脑皮层形成了相应...
蕲春县15558515926： 课本的识记和领会是什么意思? - ？
邗樊双环： 你的理解很对 识记就是认识的意思 知道课本写的内容 不一定要背下来 知道就可以了 领会就是指明白里面的意思了 你跟你知道吃饭一样 你会写这两个字 也明白怎么读 就叫识记 而你明白吃饭的过程和结果和意义 就是理解
蕲春县15558515926： 请问下各个下面名词的意思啊 考核知识点,识记,理解,应用 - ？
邗樊双环： 考核知识点就是要考得内容,考的内容需要怎么复习呢,就是识记,理解,应用,具体点就是对考核知识点的掌握要求. 其中识记表示需要记住的内容; 理解是只要知道这个意思,但是这个意思你必须理解准确,更是需要头脑清晰的去做区别对比,往往拉开分数的就是在理解上; 应用表示你能搬书上的例子去做其他的案例解释.
蕲春县15558515926： 识纪,有这个词吗 - ？
邗樊双环： 没有这个识纪的词语. 应是识记 [读音][shí jì] [解释]心理学名词.记忆的一个重要环节.通过反复感知的过程,借以形成比较巩固的暂时联系.它是记忆的必要前提.
蕲春县15558515926： 关于自考的自考通辅导材料里的 识记 领会 简单应用 综合应用时什么意思?求解! - ？
邗樊双环： 认识能力分4个层次,它们是识记、领会、简单应用、综合应用,是递进等级关系.其含义为: (1)识记:能知道有关的名词、概念、知识的意义,并能正确认识和表述. (2)领会:在识记基础上,能全面把握基本概念、基本原理、能掌握有关概念和原理的区别与联系. (3)简单应用:在领会的基础上,能用学过的一、二个知识点,分析和解决简单的问题. (4)综合应用:在简单应用的基础上,能用学过的多个知识点,综合分析和解决较复杂的问题.
蕲春县15558515926： 心理学概念:再现 - ？
邗樊双环： 1.从认知心理学的角度看,“再现”是属于记忆中的一个概念. 2.忆包括识记(相当于信息的输入)、保持(相当于信息的存储)、回忆(相当于信息的提取). 3.而回忆又分“再认”与“再现”. 4.再认就是曾经识记并存储过的信息再次通过各种感知觉通道呈现的时候,能认出来;比如说你女朋友的生日是1月1日,现在有一个选择题,问1月1号、2号还是3号是你妈妈的生日,你回答1号,则表示你成功再认了. 5.而如果直接问你你妈妈的生日是几月几号,没有备选答案,相当于填空题和题,那就是要求你把你妈妈的生日进行回忆的“再现”. PS,楼上的回答很专业,考试的时候用可以,怕一般人未必有耐性看,特此补充.
蕲春县15558515926： 识记,领会,应用.的意思 - ？
邗樊双环： 应用肯定是最重要的了,任何东西都需要学以致用. 识记:意思是认识、了解,记忆. 领会:就是理解. 应用:就是用所学到的东西指导实践.
蕲春县15558515926： 识记、领会、综合应用的区别? - ？
邗樊双环：[答案] 识记,只要求记住,会背就行了. 领会,就要求能够理解,比如一道题目,为什么这样,你要会解释. 综合应用,要求你能够理解,并且融会贯通,运用知识,解决一些比较复杂的、或者与生活密切联系的问题. 所以,上面的三个要求,一个比一个高!
