自制绘本怎么制作过程

作者&投稿:穰净 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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一、准备物品

1、A4纸若干 彩纸若干 (根据每人20页白纸,两张彩纸准备)

2、订书机、胶带

3、十种不同尺寸的绘本

二、制作过程讲解

第一步,创作故事。请同学用草稿纸创作一个故事,字数200~300字左右,创作不出来的同学可以将自己读过的绘本进行续写;或者找一个曾阅读过的故事进行改编,比如安徒生童话,圣经故事等。这似乎是绘本制作的一个蓝本,就像演戏需要剧本一样。

第二步,在文字上标注页码。故事创作完成后,为这些文字编上页码,即这些文字要写在多少页纸上,如果需要10页,那么这本绘本有10页正文,如果设计了无文字页,则要将这些无文字需要的纸张加入正文中。

第三步,领取纸张。同学完成给文字标记页码后,到讲台领取纸张。如果一个同学创作的故事标注为10页,并设计了2页无字页,那么他的正文就是12页,加上封面、封底、2张蝴蝶页,扉页,那么12+1+1+2+1=17,他的绘本至少需要17页纸。(2张蝴蝶页可采用彩纸,也可用白纸。版权页可与扉页或封底合用一页)

第四步,裁纸。同学领取纸张后,在十本不同尺寸的绘本中选择一本绘本,按照该绘本的尺寸裁剪A4白纸。对于绘画功底不太好的学生,建议制作小尺寸的绘本。

第五步,装订绘本。纸张裁剪完毕后,用订书机简略装订,并把书编好页码(封面、封底、蝴蝶页、扉页除外)如果是两个同学合作制作绘本,也可以不装订,便于后面分工合作。

第六步,作画。从正文开始画,使用自己擅长的工具作画,简笔画,素描,水彩,蜡笔,水粉……都行。先画画后添文字。

第七步,填写文字。当所有的图画完全画好后,开始填写文字,注意,文字的书写要端正;位置摆放要与图画协调。

第八步,最后完成封面,封底,扉页,版权页的设计和制作。

第九步,装订。当所有图画文字都完成后,最后将绘本完全装订起来。装订时,除了用订书机订牢外,还可用胶带将书脊包起来,起到保护作用。

三、制作过程中教师的辅导

1、建议同学邀请合作伙伴,可以两个人制作一本,但不要多于两个人。

2、对于能力差的同学,教师需单独辅导,或者给他介绍能力强的学生同学,这样互补互助,减少困难。

2、对同学创作的故事,给出合理的建议,使其文字结构完整,表述流畅并意味深长,由于绘本有图画辅助,故文字不需要讲述得太满,留一些叙述空间给图画。

4、同学领取纸张时,考察同学对绘本结构的掌握。很多学生计算所需要的纸张时常常会落下扉页这一页。

5、裁纸过程中,教师提醒同学务必裁剪整齐,否则装订出来的图书凹凸不齐。最好是用尺子比齐后把多余的部分撕下,然后用剪刀细裁。这是容易出现问题的一步,稍不留意,纸张裁剪不齐就得重来,浪费纸张。四年级以上的学生大部分可以单独完成这一工序,对于动手能力弱的孩子,教师需进行动作示范。

6、绘图过程中,教师提醒学生注意版面设计,图画不宜太小,显得空白很多,也不宜太大,显得页面太满,并且为文字留出空间。每一副图的版面设计还是很需要讲究的,而这对于小学阶段的孩子比较困难,他们画画过分注意细节而忽略全局。建议先用铅笔作画,后涂上颜料。

7、在制作版权页的过程中,教师可具体给学生讲解版权页的意义,比如什么是“发行”?什么“版次”,什么是“书号”这些重要概念,使学生对一本图书的商业运作了解清楚。

制作绘本是一件很有意义的事情,也很考验孩子的耐心,细心。用他们的话概括就是:“这个过程很难,但很有趣。”第一次不一定会做出很成功的绘本,多练习慢慢就能做出比较精致的绘本了。




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第一步,创作故事。请同学用草稿纸创作一个故事,字数200~300字左右,创作不出来的同学可以将自己读过的绘本进行续写;或者找一个曾阅读过的故事进行改编,比如安徒生童话,圣经故事等。这似乎是绘本制作的一个蓝本,就像演戏需要剧本一样。第二步,在文字上标注页码。故事创作完成后,为这些文字编上页码...

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侯何津乐: 既然要做一个绘本,自然需要画稿.如果已经有画稿.画稿分纸质档和电子档.纸质档需要先进行扫描转化成电子档,接下来就是对电子档的画稿做一些处理,例如加文字,排版,设计封面,字体等等、然后把准备好的稿件拿到打印店做出来就可以了.

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侯何津乐: 1下载图片,打印,贴在硬一点的卡纸上.然后装订成一本. 2 自己把它画下来,然后塑封.装订成册,可以反复用. 3 可以在纸上画成连续的长卷,然后安装在纸箱上,纸箱开一个口子,就像放电影一样的. 4 用水彩水画在透明胶片上.用电筒一照射可以变成幻灯片.

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侯何津乐: “绘本制作”就是完成整个“绘本”的全部过程,一般包括以下步骤: 1、理出思路创作绘本草样,包括排版等; 2、绘出详图的草稿; 3、实物参考; 4、成品线描稿; 5、上色,完成正式的定稿. 绘本,英文称Picture Book,日文当用汉字为 "絵本(平假名:えほん,罗马字:e-hon)",顾名思义就是“画出来的书”,指一类以绘画为主,并附有少量文字的书籍.绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能(绘本和普通的图画书有区别).绘本是发达国家家庭首选的儿童读物,国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”.

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