《苏武传》课文原文(2)

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  (1)欲因此时降武 降:使动用法,使……投降。

  (2)空以身膏草野 膏:使动用法,使……肥沃。

  (3)反欲斗两主 斗:使动用法,使……争斗。

  (4)单于愈益欲降之 降:使动用法,使……投降。

  (5)何久自苦如此 苦:使动用法,使……受苦。

  (6)王必欲降武 降:使动用法,使……投降。

  (7)尽归汉使路充国等 归:使……归

  (8)屈节辱命 屈:使……屈身 辱:使……受辱

  ③名词活用

  (1)天雨雪 雨:名词做动词,下。

  (2)羝乳乃得归 乳:名词做动词,生子。

  (3)杖汉节牧羊 杖:名词做动词,拄着。

  (4)武能网纺缴,檠弓弩 网、檠 :名词做动词,结网、用檠矫正弓弩。

  (5)惠等哭,舆归营 舆:名词做动词,用车子。

  (6)陵与卫律之罪,上通于天 上:名词做状语,向上。

  (7)绝不饮食 饮食:名词做动词,给他吃的、喝的。

  4.一词多义

  ①使

  (1)数通使相窥观 使:使者。

  (2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 第一个“使”:出使。

  (3)单于使使晓武 第一个“使”:派,第二个“使”:使者。

  ②语

  (1)以状语武 语:告诉。

  (2)如惠语以让匈奴 语:说的话。

  ③引

  (1)虞常果引张胜 引:招供。

  (2)引佩刀自刺 引:拔。

  ④食

  1)绝不饮食 食:给他吃的。

  2)掘野鼠去草实而食之 食:吃。

  3)廪食不至 食:粮食。

  4)给其衣食 食:食物。

  ⑤发

  1)方欲发使送武等 发:打发。

  2)虞常等七十余人欲发 发:发动。

  3)恐前语发 发:被揭发。

  5.特殊句式

  ①倒置句

  (1)送匈奴使留在汉者。定语后置句,正常语序“送留在汉者匈奴使”。

  (2)为降虏于蛮夷。状语后置句,正常语序“于蛮夷为降虏”。

  (3)何以女为见。宾语前置句和介宾倒置句,正常语序“以何为见女”

  (4)子卿尚复谁为乎。宾语前置句,正常语序“子卿尚复为谁乎”。

  (5)何以复加。介宾倒置句,正常语序“以何复加”。

  (6)募士、斥候百余人俱。 宾语前置句 ,正常语序“募百余人士、斥候俱”

  ②判断句

  (1)缑王者,昆邪王姊子也。

  (2)非汉所望也。

  (3)汉天子,我丈人行也。

  ③被动句

  (1)见犯乃死,重负国

  (2)大臣亡罪夷灭者数十家

  (3)皆为陛下所成就

  (4)缑王等皆死,虞常生得




苏武传原文及翻译注释高中
武能网纺缴,檠弓弩,於靬王爱之,给其衣食。三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐。王死后,人众徙去。其冬,丁令盗武牛羊,武复穷厄。 初,武与李陵俱为侍中。武使匈奴,明年,陵降,不敢求武。久之,单于使陵至海上,为武置酒设乐。因谓武曰:“单于闻陵与子卿素厚,故使陵来说足下,虚心欲相待。终不得归汉,空...

苏武传文言文的读音
《sū wǔ chuán 》《苏武传》原文武,字子卿。 少以父任,兄弟并为郎。稍迁至栘中厩(jiù)监。 时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈。 匈奴使来,汉亦留之以相当。天汉元年,且(jū)鞮(dī)侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行(háng)也。” 尽归汉使路充国...

苏武传课文拼音注释
tiān hàn yuán nián ,qiě dī hóu dān yú chū lì ,kǒng hàn xí zhī ,nǎi yuē :「hàn tiān zǐ wǒ zhàng rén háng yě 。」武,字子卿,少以父任,兄弟并为郎。稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等,前后十余辈。匈奴使来,...

《苏武传》这篇课文
武既至海上,廪食不至,掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊,卧起操持,节旄尽落。积五、六年,单于弟於靬王弋射海上。武能网纺缴,檠弓弩,於靬王爱之,给其衣食。三岁余,王病,赐武马畜、服匿、穹庐。王死后,人众徙去。其冬,丁令盗武牛羊,武复穷厄。初,武与李陵俱为侍中,武使匈奴明...

苏武传高中课文原文及翻译
原文: 武字子卿,少以父任,兄弟并为郎,稍迁至栘中厩监。时汉连伐胡,数通使相窥观。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈,匈奴使来,汉亦留之以相当。 天汉元年,且鞮侯单于初立,恐汉袭之,乃曰:“汉天子我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单...

高中语文必修四 苏武传 教材注释
课文:苏武传 武字子卿,少以父任1,兄弟并为郎2,稍迁至栘中厩监3。时汉连伐胡,数通使相窥观4。匈奴留汉使郭吉、路充国等前后十余辈5。匈奴使来,汉亦留之以相当6。天汉元年7,且鞮侯单于初立8,恐汉袭之,乃曰:“汉天子,我丈人行也。”尽归汉使路充国等。武帝嘉其义,乃遣武以...

《苏武传》课文原文(2)
(3)单于使使晓武 第一个“使”:派,第二个“使”:使者。②语 (1)以状语武 语:告诉。(2)如惠语以让匈奴 语:说的话。③引 (1)虞常果引张胜 引:招供。(2)引佩刀自刺 引:拔。④食 1)绝不饮食 食:给他吃的。2)掘野鼠去草实而食之 食:吃。3)廪食不至 食:粮食。4)给其...

“雁足传书”的典故出自( )。
“雁足传书”的典故出自( )。A.《逍遥游》B.《难一》C.《李将军列传》D.《苏武传》查看答案解析 【正确答案】 D 【答案解析】 课文原文“教使者谓单于,言天子射上林中得雁,足有系帛书,言武等在某泽中”。参见教材P138。本题知识点:班固 苏武传(节选),

苏武传课文拼音注释
《苏武传》作者班固,汉代著名史学家。该传记载了苏武的生平事迹,他以其坚韧不拔的意志和崇高的气节,成为后世颂扬的楷模。苏武年轻时便投身仕途,与其兄弟一同担任皇帝的侍从,后因功逐渐晋升为管理皇家车马和狩猎工具的官员。在汉与匈奴的关系紧张时期,他多次作为使者出使他国,见证了两国间的复杂外交...

苏武传翻译
《苏武传》译文 苏武字子卿,年轻时凭着父亲的职位,兄弟三人都做了皇帝的侍从,并逐渐被提升为掌管皇帝鞍马鹰犬射猎工具的官。当时汉朝廷不断讨伐匈奴,多次互派使节彼此暗中侦察。匈奴扣留了汉使节郭吉、路充国等前后十余批人。匈奴使节前来,汉朝庭也扣留他们以相抵。 公元前100年,且鞮刚刚立为单于,唯恐受到汉的...

红星区19639069040: 1. 事如此,此比及我,见犯乃死,重负国.(必修四《苏武传》)_____________________________________________________________________... -
包璧弗隆:[答案] 1. 事情既然到了这个地步,一定会牵连到我,等到被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家. 2. (你)终究不能回归本朝了,白白地在这荒无人烟的地方受苦,(你对汉朝的)信义表现在哪里呢?3. 使者非常高兴,按...

红星区19639069040: 苏武传第五段手法 -
包璧弗隆: 《苏武传》第五段原文如下: 律知武终不可胁,白单于.单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食.天雨雪,武卧啮雪与旃毛并咽之,数日不死.匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归.别其官属常惠等,各置他所.译...

红星区19639069040: 《苏武牧羊》的译文和原文(急)
包璧弗隆: 律1.知武终不可胁2.,白3.单于.愈益欲降之4.,乃幽5.武,置大窖6.中,绝不饮食7.天雨8.雪,武卧啮9.雪,与毡毛并咽之,数日不死.匈奴以为神,乃徙武北海10.上无人处,使牧羝11.,羝乳12.乃得归.······武既至海上,廪食不至...

红星区19639069040: 《苏武传》1 .以① 少以父任,兄弟并为郎( )② 汉亦留之以相当( )③ 即谋单于,何以复加( )④ 蹈其背以出血( )⑤ 空以身膏草野( )⑥ 使者大喜,... -
包璧弗隆:[答案] 1 .以 ① 少以父任,兄弟并为郎( 把.当作.) ② 汉亦留之以相当( 用 ) ③ 即谋单于,何以复加( 来 ) ④ 蹈其背以出血( ... ④ 置煴火,覆武其上( ) ⑤ 其冬,丁令盗武牛羊( 那年 ) 《张衡传》 1.以 ① 自王侯以下( 不译 ) ② 以精铜铸成( 用 ...

红星区19639069040: 律知武终不可胁,白单于.单于愈益欲降之.是出于哪一篇文言文、? -
包璧弗隆: 《汉书·苏武传》 原句如下 律知武终不可胁,白单于.单于愈益欲降之,乃幽武置大窖中,绝不饮食.天雨雪,武卧啮雪与旃毛并咽之,数日不死.匈奴以为神,乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归.别其官属常惠等,各置他所.

红星区19639069040: 文言文阅读               苏武传    初,武与李陵俱为侍中.武使匈奴明年,陵降,不敢求武.久之,单于使陵至海上,为武置酒设... -
包璧弗隆:[答案] (1)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境来准确辨析即可. A.①句意为:苏武出使匈奴的第二年.使:出使.②句意为:安陵君因此就派唐雎出使...

红星区19639069040: "汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以汝为见"的翻译? -
包璧弗隆: 这句话的意思是,你做人家的臣下,不顾及恩德义理,背叛皇上、抛弃亲人,在异族那里做投降的奴隶,我为什么要见你! 出自:汉代史学家、文学家班固创作的史传文《苏武传》,原文如下: 律曰:“君因我降,与君为兄弟.今不听吾计,...

红星区19639069040: 高中课文《苏武传》的主要故事情节是什么?最好分段说明! -
包璧弗隆:[答案] 文章大致分为三部分,按时间顺序分. 一.第1、2段,介绍了苏武的身世、出使的背景及原因. 二.第3~8段,重点记述了苏武留胡十九年备受艰辛而坚持民族气节的事迹. 三.最后两节,介绍了苏武被放回国的经过

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