朗诵比赛活动策划书

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　　时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，让我们一起来学习写策划书吧。好的策划书是什么样的呢？以下是我精心整理的朗诵比赛活动策划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　朗诵比赛活动策划书1

　　一、活动背景

　　为进一步活跃校园文化气氛，丰富学生课余文化生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，激发同学们的学习意识，促进同学们对古今中外经典诗歌、词的了解，树立良好的思想品德和行为养成。我们学习部借此机会举办诗歌朗诵比赛。

　　二、活动名称

　　“飞扬的青春”诗歌朗诵大赛

　　三、活动目的

　　培养同学们积极建设好校园文化，弘扬民族文化，活跃校园学术氛围，提高学校的文化品位。现拟举办校园诗歌朗诵活动，为展现感情与语言结合的无穷魅力，给广大爱好文学，朗诵和音乐的同学一个展现自我的舞台，发掘语言艺术方面的人才，

　　四、活动主办单位

　　xx第二师范学院地理系学习部

　　五、活动地点

　　xx第二师范学院小行校区报告厅

　　六、活动对象

　　xx第二师范学院地理系全体学生

　　七、活动时间

　　20xx年5月22日下午6点

　　八、比赛要求

　　1、参赛人员自带稿件。稿件内容必须积极向上、乐观、进取，符合活动主题。

　　2、能用较标准的普通话进行朗诵，表达清晰、语言流畅。

　　3、参赛人员要自信、大方、有亲和力、感染力。

　　九、参赛须知

　　稿件可以附加ppt或者音乐（会酌情加减分）

　　比赛稿件提前三天上报大赛报名处

　　参赛人员提前15分钟到场

　　各班观众提前10分钟

　　十、大赛流程简介

　　评委及嘉宾入场

　　主持人宣布比赛开始

　　主持人宣布比赛规则及选手（10分钟）

　　第一轮：13位选手依次上台朗诵一首短诗，时间2分钟之内评委选举出第一名至第六名晋级下一轮，最后七名直接被淘汰。（40分钟）

　　串场节目：谢涵宇唱歌（5分钟）

　　第二轮：六名选手抽签，两两对决。胜出的三个人晋级决

　　赛。（30分钟）

　　串场节目：陈萌钢琴（5分钟）

　　第三轮：三名选手分别朗诵，决出一、二、三名（15分钟）统计结果主持人宣布比赛结果(5分钟)

　　比赛结束（5分钟）

　　注：活动大概持续2小时

　　十一、评分以及奖励

　　设5——10分5个等次

　　比赛由评委和大众评委评分

　　本次大赛设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名

　　十二、宣传及报名

　　1、张贴海报：海报张贴于食堂门口(海报注重吸引大家眼球,突出重在参与!另外，海报上有次日的咨询时间和报名开始、截止时间)（可以集现场报名、短信报名于一体）

　　2.通知下发到每个班的班长，由班长通知同学

　　十三、其他

　　人员安排：

　　评委：xxx

　　记分员：xxx

　　主持人：袁xx

　　现场人员：沈承志﹑孙亮（负责现场各项事务）

　　比赛准备：

　　场地、比赛用品、宣传资料

　　其他资料

　　奖状证书等

　　朗诵比赛活动策划书2

　　一、活动目的：

　　为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养提高学生的思想道德素质。

　　二、活动时间 ：20XX年12月中旬

　　三、活动地点 ：阶梯教室

　　四、活动对象： 初中部全体学生。

　　参赛对象：每班胜出或选出的一至两名学生。（各班先自行选拔）

　　五、比赛规则：

　　1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。

　　2、参赛采取抽签为序。

　　3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

　　4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

　　5、每号选手朗诵时间2——5分钟。

　　6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。

　　六、评奖办法：

　　1、评分采用十分制。详见附：评分细则。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低

　　评选，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

　　七、评委 ：校领导及语文组相关老师。

　　未尽事宜，另行通知。

　　朗诵比赛活动策划书3

　　一、活动目的：

　　为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的.学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

　　二、活动的主题：

　　诗意的青春

　　三、活动的对象：

　　艺术设计系所有学生

　　四、活动时间和地点：

　　xx年x月xx9：20，地点：设计楼

　　注：无特殊原因活动时间不变

　　五、主办部门：

　　艺术设计系宣传部

　　六、活动协助部门：

　　艺术设计系学生分会，及各班宣传委员

　　七、报名形式：

　　(1)可询问电话

　　(2)可到各班宣传委员处报名

　　八、参加形式：

　　(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。

　　(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)

　　九、比赛要求：

　　(1)诗歌朗诵语言不限

　　(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。

　　(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题

　　(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格

　　评分标准：

　　(一)总分100分

　　(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分

　　(2)情感丰富、有感染力;30分

　　脱稿朗诵;5分

　　吐字清晰、普通话标准;25分

　　语速适中、朗诵流利连贯;20分

　　原创诗歌;5分

　　奖项设置：

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　(可获荣誉证书及其它奖品)

　　注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分

　　十、比赛规则和说明：

　　(一)评委

　　评委必须公正严明，做到公平公正

　　严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

　　在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。

　　(二)参赛者

　　参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。

　　参赛者必须遵守比赛规则

　　参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。

　　参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵

　　关于竞赛流程

　　评委及嘉宾入场

　　主持人致词宣布竞赛开始

　　主持人介绍评委，及到场嘉宾

　　主持人宣布比赛规则，包括评分标准

　　参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

　　评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

　　统计结果，主持人宣布比赛结果

　　主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束

　　将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

　　十一、经费预算：

　　资料打印费：10元

　　矿泉水：15元

　　纸笔费：10元

　　奖品费：150元合计185元

　　十二、注意事项

　　宣传和通知传达务必到位

　　工作人员要在活动之前把一切工作做好

　　参赛者准时出席

　　工作人员需佩戴工作证

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吉县18356636444： 诗歌朗诵策划书？
符咽洛希： 诗歌朗诵比赛策划书—、主办单位:文学社 二、活动时间: 三、活动地点: 四、参加人员: 五、报名形式: 六、参赛形式: 七、比赛形式:八、奖项设置及安排 冠军奖: 奖金:?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份 亚军奖: 奖金...

吉县18356636444： 怎样写诗歌朗诵活动方案 - ？
符咽洛希： 1、活动范围.这个一定要写清楚,都有哪些人参加. 2、活动主题.就是这次活动的目的,比如歌颂雷锋、红五月之类. 3、活动时间.什么时间举办活动. 4、活动领导小组.,如果有必要,成立领导小组,召集人神噩梦的也方便. 5、诗歌内容.这个必须要规定,什么样的诗歌才能参加活动. 6、时间长短.规定一下每首诗的时间,比如5至10分钟.或者不限时. 7、是否需要配乐.这个也可以规定一下,有配乐的话效果会好一些. 8、是否可以伴舞.如果有伴舞,会更好一些.如果条件不行,就不要这一条. 就说这么多,你自己再琢磨一下.

吉县18356636444： 校园演讲、朗诵活动策划书 - ？
符咽洛希： 人生有了信仰才会拥有前进的动力,才会拥有奋斗的目标,才会有更美好的未来.英国的培根说过,有伟大信仰的人,生活永远放射着光茫. 文艺复兴时期的乔尔丹诺·布鲁诺为了坚持科学真理,进一步的发展了哥白尼的太阳中心论;然而科学...

吉县18356636444： 原创诗歌比赛策划书 - ？
符咽洛希： 2009年11月9日...原创诗歌朗诵比赛活动策划书一.活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,启发广大师生的创作灵感,繁荣师大文坛.河南...原创诗歌比赛策划书:

吉县18356636444： 初一青春诗歌朗诵活动方案怎么写 - ？
符咽洛希： 具体事宜公布如下: 活动意义:活跃校园气氛,弘扬诗歌艺术,提高诗歌阅读、 鉴赏水平. 主办部门:校团委 初中部语文教研组 活动时间:xxxxxxxx活动地点:xxxxxxxx参加活动部门:初中部各班级 诗歌朗诵要求:诗作要求内容健康,...

吉县18356636444： 英文诗歌朗诵比赛策划书 - ？
符咽洛希： 给篇参考范文你看吧! 比赛目的:本次ELAA短文诗歌朗诵大赛意在锻炼和战线我外国语学院新生英语和风采.加深同学对英语国家文化的理解,丰富大学新生的课余生活.让同学们更快地融入到精彩的大学生活中.比赛时间:2006年10月19...

吉县18356636444： 朗诵比赛形式 - ？
符咽洛希： 线上线下齐头并进,线上可以让更多的人看到本次朗诵比赛,扩大朗诵比赛的影响力,乐趣,荣誉等.线上可以与微信小程序~聆诵合作,聆诵免费提供朗诵比赛服务.

吉县18356636444： 如何开展古诗词诵读活动 - ？
符咽洛希： 如何开展古诗词诵读活动 为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办“我与经典同行——古诗文诵读比赛”,现初定方案如下: 一、指导思想:中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎...

吉县18356636444： 我们学院要组织一个诗歌朗诵大赛,活动计划书怎么写? - ？
符咽洛希： 一.指导思想: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料.为能更好地贯彻这一新课标要求...

吉县18356636444： 学校要举行朗诵诗歌比赛,我们班是《再别康桥》,怎么策划能比较有新意一点?重要是新意!创新有趣的 - ？
符咽洛希： 朗诵时背挺直,昂首挺胸,声音要洪亮,朗诵时节奏慢一点,要有感情地朗诵