词语运用的角度答题格式
词语运用的角度答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。
1、词语运用角度有三类：作者观察的角度、人物自我观察的角度以及作品中其他人物观察的角度。
2、语言运用角度表达效果：所谓表达效果是指所要表达的意思，在接受对象中所产生的影响和作用。具有理想表达效果的言语可以是明白晓畅、生动活泼、形象而富于表现力的。语言是一种机智，一种才华，一种素养。要增强语言的美感和表达效果，还要善于修饰句子，用好形容词、修饰语，或者适当运用修辞格，使句子变得生动出彩。
3、词语的色彩是指词义附带的某种倾向、情调。有的表现为感情上的，叫感情色彩；有的表现为使用场合的，叫语体色彩。
4、从感情色彩上看，词语可以分为贬义、褒义、中性三种。如爱护指爱惜并保护，褒义词；包庇指祖护，贬义词；保护指尽力照顾，使不受损害，中性词。又如，鼓励、煽动、鼓动都有激发人的情绪使之行动起来的意思，但鼓励指劝勉他人，使之积极奋发，是褒义词；煽动有调唆、怂恿之意，是贬义词。
5、有的词语适用范围大，有的词语适用范围小。如财产通常指具体的物质财富，不包括知识和精神财富；财富既可指物质财富，又可指知识财富和精神财富，其范围比前者大。
词语运用的角度答题格式
词语运用的角度答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。1、词语运用角度有三类：作者观察的角度、人物自我观察的角度以及作品中其他人物观察的角度。2、语言运用角度表达效果：所谓表达效果是指所要表达的意思，在接受对象中所产生的影响和作用。具有理想表达效果的言语可以是明白晓畅、生动活泼、形象而富于...
语言运用题解题技巧
语言运用题解题技巧如下：1、修辞手法的作用 比喻、拟人有生动形象，答题格式为生动形象地写出了＋对象＋特性。排比有气势、加强语气、一气呵成等，答题格式为强调了＋对象＋特性。设问有引起读者注意和思考，答题格式为引起读者对＋对象＋特性的注意和思考。2、语言特点从艺术手法角度分析 解题思路为艺术...
从词语运用的角度答题思路
从词语运用的角度答题思路如下：一、【解题思路】字词的赏析我们主要从词性，感情色彩，修辞、描写、内容，情感、主旨等方面去解题。上述我们所讲的三个题，它其实真正考核我们的就是词语的表达效果，也就是我们常说的作用题。有时还会考核我们词语的妙处，它同样是考核我们这个词语的作用。二、【考题回顾...
分析句子作用题型的解题格式是什么?
（1）从句式入手 1．疑问句，吸引读者，制造悬念 2．设问句，提醒注意，引发思考 3．反问句，加强语气 4．感叹句，抒情强烈。答题格式：这是个...句，表达了...（作用）。（2）、从修辞角度入手 答题格式：运用...的修辞手法，写出了...的特点，表达了作者...的思想感情。（3）、从用词角度...
高中语文语言文字运用答题技巧
1高中语文语言文字运用答题技巧 一、修辞格与体会 文章 表达。1、读出佳句在文章中的位置及地位。2、公式：①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分...
语文表达效果的答题技巧
1、比喻、拟人：有生动形象的作用。答题格式：这个句子运用了比喻（拟人）的修辞手法，生动形象地表现了（描写了）……，抒发了……。2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等作用。答题格式：这个句子运用了排比的修辞手法，句式整齐，节奏匀称，语势强劲，抒发了……。3、设问：有提醒读者注意，引发...
初中语言运用答题技巧
（1）限字题的解答：1、根据题目要求作完全准确的表述（此时不要过多地考虑字数的多少）。2、对照字数要求进行简缩：①去除无关紧要的修饰语，②多音节词改为单音节词，③用简称（尤其是地名）。3、将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍，看是否有语病，如有，必须修改。要做到句子简明、完整、...
赏析句子的答题格式
1、从句式入手 常见的几种句式表达效果为：疑问句，吸引读者，制造悬念。设问句，提醒注意，引发思考。反问句，加强语气。感叹句，抒情强烈。答题格式：这是个...句，表达了...（作用 ）。2、从修辞角度入手 答题格式：运用...的修辞手法，写出了...的特点，表达了作者...的思想感情。3、从用词...
语言描写的答题格式是什么?
语言描写答题格式。此处运用了——的表达方式，反应了xx的（性格＼品质），表现了作者——的感情。动作描写。体现人物的身份地位，表现人物的性格特点，反映人物的心理历程，推动故事情节的发展。例如：“哎呀，美极了！真是美妙极了！”老大臣一边说一边从他的眼镜里仔细地看，“多么美的花纹！多么美的...
分析句子、段落【作用】的【答题格式】
（3）、从用词角度入手。答题格式 ：“...”一词，写出了...的特点或内容，表达了作者...的思想感情。分析段落答题格式：（1）开头语段的作用：1、开篇点题，点名时间、地点，点明题旨（内容-主旨）。2、营造气氛，渲染氛围，奠定感情基调；（内容）。3、引出下文，总领全文，为下文做铺垫，设置...
子丰雯消旋：[答案] “老师也答题”团队东东为你作答: 词语运用,您可以这样想,它是如何使用词语来使文章生动活泼形象增色的. ①:叠词的使用:我说麦苗死绿色的.他说麦苗是绿油油的.你觉得哪种表达方式好呢?当然是叠词啦,叠词,不仅带来音律上的共鸣,...
五指山市13092341283： 如何赏析重点语句 - ？
子丰雯消旋： 最低0.27元/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容> 原发布者:sfluo2008摩羯 赏析句子方法(技巧):1从修辞的角度赏析答题格式:运用了…修辞手法+生动形象地写出了…内容,+表现了…情感/效果等(写作目的)2从词语运用...
五指山市13092341283： 初中修辞手法的作用及答题格式 - ？
子丰雯消旋： 一、分类 1、从说明对象的角度:事物性说明文、事理性说明文. 2、从说明文语言特征:平实的说明文、生动的说明文. 二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分数:主——次、原因——结果、现象——本质、特征...
五指山市13092341283： 语文万能答题公式 - ？
子丰雯消旋： 语文答题万能公式 (一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点...
五指山市13092341283： 如何正确使用词语,求方法 - ？
子丰雯消旋： 正确使用词语,就是正确选用词语,属于表达应用层级.考查形式比较固定:一是放在具体的语境中考查,一般为单向选择题,就是根据具体的语言环境为句子选择运用正确的词语.二是单独设题,或与成语一起考查,试题涉及的词语往往都是...
五指山市13092341283： 语言运用的角度有哪些 ？
子丰雯消旋： 语言运用的角度有:1、语言特色:质朴、通俗、清丽、典雅等;2、语体色彩:文言、口语、书面;3、所使用的修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张等;4、句式:整散结合、骈散结合.语言运用是使用具体的语段,运用语言能力说出来的具体的话语.语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一.在现代社会,由于经济的迅猛发展,人们之间的交往日益频繁,语言表达能力的重要性也日益增强,好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力.
五指山市13092341283： 怎样理解一个词语在句子中的妙处 答题模式 阅读技巧 - ？
子丰雯消旋： 在世界语言文字中,最美丽最灿烂的就是汉语,它以其深刻的富于变化的奇特魅力吸引着我们.于是,掌握词语在具体语境中的含义成了我们读懂文章的一种基本能力.理解词语在句子中的含义,最主要的是语境义,它包括词语在语境中的特殊...
五指山市13092341283： 语文答题格式?？
子丰雯消旋： 语文解题方法归类 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、...
五指山市13092341283： 比喻修辞 拟人修辞 排比 一般考试时怎么答 - ？
子丰雯消旋： 语文答题公式 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引...
