六年级下册课文腊八粥根据第一段写一种你最喜欢吃的食物？

仿写六年级下册腊八粥第一段写自己喜欢的食物？~

年糕是中华民族的传统食物，属于农历新年的应时食品。年糕是用黏性大的糯米或米粉蒸成的糕，在春节，我国很多地区都有讲究吃年糕。刚刚上幼儿园的小孩子，能出去赚钱的大孩子，满头银发的老孩子，提到年糕，谁不是嘴里立时生出一种滑而不腻，不粘不粘，口味特别鲜美的感觉。先把糯米放到锅里蒸，蒸了好大一桶。糯米蒸好后。先把手洗干净，然后把糯米倒进用石头做的缸里。那个设备好似一头马正在吃饭。人站在马背上，就像玩跷跷板似的，马头是一块长方形的大石头固定在木板上。一边捶一边放一些盐和温水，以防米粘在缸上。做好后大家吃的不亦乐乎……
刚写完，发布一下😎，喜欢的话，可以参考一下，不喜欢的话，别喷

写作思路：冰心笔下的腊八粥令人垂涎欲滴，可以写制作食物的材料，可以写食物的颜色、味道，也可以写食物受人们的欢迎，来体现它的美味。一两百字即可。

不论是长年奔波在外的游子，还是总宅在家中的父母，亦或是每天过着两点一线生活的学生，肯定都知道这样小吃——冰糖葫芦。
几个山楂串一串，象征辛福又美满，糖浆糖纸裹一裹，吃到甜蜜和快乐。不管什么时候，来一串糖萌芦，心中所有的烦恼便都一哄作鸟兽散。

提到饺子让人立刻就想起家人团团围坐的那份温暖呢。尤其是除夕之夜，全家人围坐在一起边包饺子边聊天，是我印象中最深刻的画面啦！我最喜欢三鲜馅的饺子，韭菜、鸡蛋、虾仁儿聚合在白亮的面皮里，一个个包好的饺子像元宝似的摆满了一面板。水开了，把它们下到锅中，这些白胖胖的饺子在热气腾腾的锅里争先恐后的冒出水面，让人垂涎欲滴。

刚刚学会走路的小孩子，能出去闯荡的大孩子，满头银发的老孩子，提到糖葫芦，谁不是嘴里就立生出一种甜甜的感觉呢？把糖葫芦撸成串，加上适量的白糖，在锅里走一遭，再把它包装好。单看那包装外的轮廓，闻闻那冰糖的芳香，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大颗大颗地装着，大颗大颗地往嘴里塞呢!
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刚刚学会走路的小孩子，能出去闯荡的大孩子，满头银发的老孩子，提到糖葫芦，谁不是嘴里就立生出一种甜甜的感觉呢？把糖葫芦撸成串，加上适量的白糖，在锅里走一遭，再把它包装好。单看那包装外的轮廓，闻闻那冰糖的芳香，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大颗大颗地装着，大颗大颗地往嘴里塞呢!

刚刚学会走路的小孩子，能出去闯荡的大孩子，满头银发的老孩子，提到糖葫芦，谁不是嘴里就立生出一种甜甜的感觉呢？把糖葫芦撸成串，加上适量的白糖，在锅里走一遭，再把它包装好。单看那包装外的轮廓，闻闻那冰糖的芳香，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大颗大颗地装着，大颗大颗地往嘴里塞呢!

刚刚学会走路的小孩子，能出去闯荡的大孩子，满头银发的老孩子，提到糖葫芦，谁不是嘴里就立生出一种甜甜的感觉呢？把糖葫芦撸成串，加上适量的白糖，在锅里走一遭，再把它包装好。单看那包装外的轮廓，闻闻那冰糖的芳香，就够咽三口以上的唾沫了，何况是大颗大颗地装着，大颗大颗地往嘴里塞呢!

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玉溪市15920207218： 仿照课文腊八粥第一段,写一段你喜欢的食物,可以运用排比、拟人、比喻等修辞? - ？
木牲雌三： 要根据这一段的特点,把修辞手法运用好,写出来就可以了. 腊八粥,又称“七宝五味粥”、“佛粥”、“大家饭”等,是一种由多样食材熬制而成的粥.“喝腊八粥”是腊八节的习俗,腊八粥的传统食材包括大米、小米、玉米、薏米、红枣、莲子、花生、桂圆和各种豆类(如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、芸豆等).

玉溪市15920207218： 腊八粥第1段仿写? - ？
木牲雌三： 我写的不是饺子,我的是糖葫芦,你看一下吧. 刚刚学会走路的小孩子,能出去闯荡的大孩子,满头银发的老孩子,提到糖葫芦,谁不是嘴里就立生出一种甜甜的感觉呢?把糖葫芦撸成串,加上适量的白糖,在锅里走一遭,再把它包装好.单看那包装外的轮廓,闻闻那冰糖的芳香,就够咽三口以上的唾沫了,何况是大颗大颗地装着,大颗大颗地往嘴里塞呢!【我六年级,老师布置的,觉得还可以就发了.】

玉溪市15920207218： 按照课文腊八粥写一篇写人的作文 - ？
木牲雌三： 今天是腊八节,妈妈在外地出差,年底了,妈妈特别忙,眼看着这个腊八节是不能回来和我们一起过了.晚上,妈妈给爸爸发了条短信,内容是“今天晚上我回去看你们,给我做点儿好吃的.”但是,由于爸爸不认真,读成了“今天晚上我回...

玉溪市15920207218： 沈从文的腊八粥一共有多少个段落? - ？
木牲雌三： 沈从文的《腊八粥》一共有21个自然段.第一部分(1):人人喜爱腊八粥.写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎样煮腊八粥.第二部分(2-19):八儿等吃腊八粥.写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥.第三部分(20-21)写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下.

玉溪市15920207218： 六年级下册部编版语文腊八粥小练笔350字? - ？
木牲雌三： 每到冬天的时候,我们每一家每户都需要喝腊八粥,而且每一家的腊味粥味道全部都不一样,代表这家人的生活.

玉溪市15920207218： 腊八粥这篇课文哪些段落写等中哪些段落写喝粥? - ？
木牲雌三： 在这边课文里面主要第五段还有第六段写到了喝粥的情况.他们写出了喜悦的心理.另外,最后一段也描绘了喝粥的心理状态,可以生动形象地体现出了其中喝粥的开心的感觉.

玉溪市15920207218： 仿照腊八粥写一篇作文? - ？
木牲雌三： 又快到腊八节了,我的心莫名地紧张起来.不是说我害怕过腊八节,而是我在等一个人.紧张的原因是,我不知道我要等的人是谁.因为在我家的大门上,每年到了腊八节的前一天晚上,都会出现几个字:明天腊八粥.我感到既可气又可笑,...

玉溪市15920207218： 六年级下册 第6课《老北京的春节》分几部分 部分内容 - ？
木牲雌三： 分五部分第一部分(1~6自然段):介绍北京的春节从腊月初旬就开始了,人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好春节的充分准备.第二部分(7自然段):描写除夕夜家家灯火通宵,鞭炮声日夜不停,吃团圆饭、守岁的情景.第三部分(8~10自然段):描写正月初一男人们外出拜年女人们在家接待客人,小孩逛庙会的情景.第四部分(11~12自然段):写正月十五观花灯、放鞭炮、吃元宵的情景.第五部分(13自然段):写正月十九春节结束时的情景.

玉溪市15920207218： 腊八粥这篇课文中,说一说:课文哪些地方写得详细、哪些部分写得简略,想一想作者这样写的好处? - ？
木牲雌三： 等粥这件事详写,喝粥这件事略写. 详写等粥,略写喝粥,是为了突出八儿苦苦等待吃妈妈煮的腊八粥的情景,可以充分表现出八儿对腊八粥的渴望与喜爱.

玉溪市15920207218： 腊八粥第一自然段作者运用了哪些写作秘诀? - ？
木牲雌三： 作者用娴熟的笔法、细腻的笔触叙述了腊八节浓郁的民俗风情,充满了生活气息.课文围绕八儿等着吃妈妈熬的腊八粥时的神态和心情,展现了一幅淳朴、和谐、温馨的图景.本文的线索是八儿的心理活动,从迫不及待、苦苦等待、独自猜想到亲眼所见,都表现了八儿活泼可爱的性格特点.