小学生一年级该如何学习？

小学一年级怎么学习~

小学一年级的话很简单，做到上课认真听讲不开小差就已经很棒了，在考试的时候能够做到不粗心考到自己能力范围内最好的分数也是一件值得开心的事情。
小学一年级的话是幼儿园刚入小学的第一年，这一年通常是比较闹腾的，小孩子有部分会比较想家或者是想念幼儿园，还有一部分的话就会调皮的比较突出。
这个时候要管好他们的学习的话就要循循善诱，不要太过着急。

中国人口众多的现实，使得我们的教育对学生个性的关注度不够。这样培养出来的学生，缺乏个性，创新精神和创新能力不足。随着中国人口发展的逐步趋于合理，这种状况会慢慢改变。合理的教学模式是，既注重学生共性的培养，又关注学生个性的提升。
更为合理的模式是，针对每一个学生特点，制定个性化的培养方案，于是个性化教育就成为教育发展的趋势。当然，这种趋势得以实现的条件是中国人口的合理发展，并且有相当的经济支撑。

一年级小朋友最好教了——小孩最喜欢什么，玩呗！在游戏中让孩子学习是最好的了。最首先要交的不是什么知识，而是做人的道理，做个正直小学生的道理。不要直板板的跟孩子讲，通过一些游戏告诉他们。接着就是要养成好习惯，每天晚上看书，每天早上读书，早睡早起。一些男孩子，可以让他早起跑步。每天按时完成作业，休息日时才看电视，多动手，教孩子一些力所能及的事，不一定都要学，一点点，动手就好。放假时，可以让孩子做一些简单的家务事，不一定要做得很好，多鼓励他。但一旦做错了事，不能轻易原谅，有错就要罚，不需要很重，给孩子留下一个深刻的印象，才可以让孩子明白错，下次不犯。千万不能惯着。这些都要从小孩抓起，不然以后就难管了。当然这些都要家长带着孩子一去做。然后就是知识了，让孩子多看书，有意义的书，有图画，好玩的，多给他讲故事，培养孩子爱看书，爱读书。适当还要被一些书。以实际不下来，就常常在他耳边念叨。孩子一年级时，家长千万不能放松，要给孩子留下深刻的正确的印象，现在教对了，以后就轻松了。如果是对于男孩子，多带他出去玩，不要埋没了男孩子的活泼的天性，但也不能疯，一切适当。要让他懂得什么是对的，什么是错的，要勇于承认错误，勇于承担。男子汉就要敢作敢当，顶天立地。
总归两句话，让孩子过得快乐，在游戏中学习。对了就要奖，错了就要罚。

良好学习习惯的基础：端正学习态度。学习是自己的事，只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣，学有所成。好的学习习惯其实我们都知道，重点在一个落实和坚持，这个老师、同学只能是辅助，最主要的还需靠自己。下面捡重点说几条：
　　
　　1、专心听课的习惯。课前做好预习工作（不是简单的看一遍，要能提出问题），课上动脑动手，集中注意力（笔记有时也是很重要的）。因为一般来讲，老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的，所以上课的专心很重要。
　　
　　2、及时复习、做题实战的习惯。学习后的遗忘是很快的，不及时复习就等于重新学习，耗时耗力；课后巩固、做题练习是少不了的，做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术，学会反思、归类、整理。
　　
　　3、制定和执行学习计划的习惯。老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。
　　
　　执行计划比制定计划更加重要，要很好的完成计划，一方面是计划的合理性，另一方面是学习效率的问题。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍，这样长此以往，学习只会越来越跟不上。有条件可以学习掌握一下速读记忆的能力，速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练就在于培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》。我学生的时候，记得学校开展过帮助学习提高学习效率的“假期速读记忆训练班”，用的就是这个《精英特全脑速读记忆软件》，可以参考。
　　
　　4、经常总结完善的习惯。每经过一段时间的学习（一周、一月）就进行一下阶段性的总结，了解自己最近的学习情况，进行调节和完善。长期的死学、苦学是不行的，要具有灵活、适应性。

第一步，关心孩子在学校的学习情况，就是提学习问题，也要讲究方式方法，如问数学，可以问：今天数学课老师有没有讲关于的数学小故事啊，孩子最乐于听的是故事，不管老师讲了什么，他会和你讲不停，包括老师中间的动作都有可能给你描述，而你要认真的倾听。对于各门课，你要关心他学习的动向。
第二步，作业的事，也是家长最头疼的事。在开学之初立下规矩，制好奖惩措施，在作业过程对照执行。让孩子有作业的时间观念，家长先了解孩子的作业量，最好能估算出每项作业的时间（当个好家长不容易啊），规定他的作业时间，作业要求，方便你检查做出奖惩。
第三步，养成预习的习惯。
第四步，养成阅读课外书的习惯。孩子阅读时家长也要拿书阅读，忌家长拿着平板电脑和手机玩。

一、一年级小学生学习中普遍存在的问题　　
　　由于一年级小学生的自我约束能力不强，再加上刚离开幼儿园不久，还不能立刻适应小学生活。因此，一年级小学生在课堂和课后的表现往往不尽如人意，集中表现在以下几个方面。　　
　（一）注意力集中时间不长。一年级小学生的注意力不容易集中，且容易受到外界干扰。课堂上时常是教师在上面讲，学生在下面自己玩自己的，精心设计的课堂提问被少数学生包打了天下，大多数学生成了课堂的陪衬。从日常的观察记录看，大多数小学生在一节课的前十分钟时注意力比较集中，越往后注意力越分散，越容易离开教师的教学内容。从家长反映情况来看，一年级小学生在完成家庭作业时，往往边做边玩，不够专心，大部分家长都是自己陪孩子一起做作业。　　
　（二）认真倾听的习惯欠缺。在一年级的课堂上，常常是老师问题一提出，学生个个举手，有举的高高的，有站起来的，有嗷嗷直叫的。而最终被请到回答问题的学生一脸高兴，急着发表自己的见解。未请到则垂头丧气，而不是认真听取同伴的发言。在小组合作学习时，大部分学生喜欢发表各自的见解，不善于接受别人的意见。　　
　（三）语言表达的能力不足。在一年级的课堂上，常会出现这样一个现象，当老师提问时，所有的小学生都把手举得高高的。但是请到个别小学生回答时候，他站起来后又不知道要说什么；有的孩子站起来后，支支吾吾，声音很轻；有的孩子表达内容的完全和题目的要求无关。　

首先要有目标！
其次要学习的同时保持锻炼！
最后学习文化知识的同时，要适当地灌输社会普及知识！

循序渐进 把每天老师教的学好 适量的增加点课外知识就好

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微毛轻朗： 嗯,不难办的,首先,你得找找问题所在.一、认真安排好你的时间.首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表.在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等.安排这些时间之后,选定合适的、固定的时...

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微毛轻朗： 第一,公开向孩子讲明,学习是学生的首要任务,完成学习任务后才能玩、看电视等.第二,要求孩子严格遵守作息时间.早晨几点起床,几点上学,晚上几点睡觉,都应固定下来,除节假日之外,不要随意变更.特别重要的一点是,放学后...

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微毛轻朗： 让他对许多方面产生兴趣,从不同角度思考问题.让他有明确的时间观念,什么时候应该做什么,先从养成习惯做起.然后把不懂的问题讲一遍,再进行一些深入的拓展.一些死记硬背的东西要记牢,也可以巧记.小学一年级很好过,很简单,先养成良好的心态吧.

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微毛轻朗： 小学一年级培养孩子兴趣良好的学习习惯可以从以下几个方面来执行: 一、一年级小学生学习中普遍存在的问题 由于一年级小学生的自我约束能力不强,再加上刚离开幼儿园不久,还不能立刻适应小学生活. 二、一年级小学生应重点培养的几种习惯 学习习惯需要训练,但对于不同年龄的学生,在内容和方法上都有区别.对一年级小学生来说,主要是针对一些常规的学习习惯进行训练. 三、培养过程中需把握的几个方法 一年级小学生好动、好问、模仿性强,所以良好习惯培养应以常规学习习惯培养为主,在培养方法上重激发欲望,反复训练形成习惯.