考数学学科教育专硕没有学过师范本科课程，怎么样补救呢？

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引言：在考研的专业选择上，有一些人会选择有助于自己以后当老师的。学科教育就是一个不错的方向，考数学学科教育专硕没有学过师范本科课程应该怎么补救呢？

补救的方式

如果说自己要学的是数学学科教育专硕的话，但是之前又不是师范院校的学生，而且也不知道这方面要怎么准备的话，可以根据自己学校的参考书目来准备。一般情况下学校都会给学生出示每一个专业的参考书目的，而学校也会根据这个参考书目来进行招生的，所以说自己可以先去看一下这个参考书目。另外的话没有学过师范本科课程也不要着急，因为只要自己考试的时候卷子会做就行了。所以说可以根据卷子的考察范围中来进行准备，同时还是要去询问一下已经考上的人的经验，毕竟这些人已经考上了。据说对于准备还是比较有信心的。自己可以听听别人是怎么准备的，从而能够让自己的准备更加的充分，而且也更容易去了解到相关的信息。通过这个方式就能够让自己很好的通过初试了。

跨考学生的专业选择

如果说自己已经决定要跨专业了，说明对于本专业是不太喜欢的，那么在跨专业的时候要注意自己所选择的研究生专业和本专业之间的联系。最好选择跨越不是那么大的，如果说自己跨越的范围太大的话，很有可能就会感觉到非常的吃力。而且本人会感觉到很难受的，所以可以选择则跨越度小一些的，这样的话就能够更好的去准备专业课的知识。另外的话如果自己已经准备跨专业考研了，那么时间就要充分一些。如果说时间不够充分的话，就会感觉到自己学习的时候是很累的。而且到时候专业课没有准备好的话，也没有办法超过别人的，所以还是要注意在跨专业的过程中要做好自己的专业选择。

根据跨考专业的数学要求自学数学，同时去报考的专业学院旁听数学，依据学习情况再确定是否跨考。学习后再看看往年的试题，如果无法达到国家线则建议跨考不考数学的相关专业，如跨考经济类就可以考虑报考教育经济与管理专业。

可以自己买一些参考书，买一些简单的卷子，对参考书进行复习后在写卷子，如果简单的知识可以理解后，再买一些相对比较难的卷子，遇到不会的题要询问比较专业的人员进行解答，把错题写在错题本上进行复习。

这个时候也可以请一个1对1的家教，也可以看一下师范本科课程有什么，可以进行系统的学习，要制定学习计划。

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荔蒲县15794959718： 考研想考初中数学教育专业可以吗?但我本科不是师范生 - ？
永建盐酸： 可以,考研名称是学科教育【数学】,属于专业型硕士,接受跨专业考生,复试不加试;考试科目为四门:政治、英语、教育综合、专业数学.

荔蒲县15794959718： 我不是师范专业的学生,可以考师范类研究生吗 - ？
永建盐酸： 1、不是师范专业的学生copy,不一定可以考教育类研究生(师范是针对本科专业,研究生的专业没有师范类的说法),具体要看报考专业和本科专业.21132、一般来说可以报考课程与教学论等教育学学术型硕士,但部分招生单位的专硕的5261学科教学专业有报考专业的限制.只要招生单位公4102布的专业目录的【备注】没有报考专业的限制说明就可以跨考.16533、建议先选定报考学校,然后去查看专业目录的备注说明.

荔蒲县15794959718： 非师范专业的可以跨专业考师范的数学专业吗?具体有什么要求,以及考试科目都有哪些? - ？
永建盐酸： 初试一般上线分数都是国家线的,还比较容易过.主要是英语,很多人会总分超过但英语常常不过线的.(注意,课程论是另外划线的,应该是按教育类的划线),至于专业课的准备我想大家应该都很了解的,书后的习题全部会做,这个“会做...

荔蒲县15794959718： 由于本人非师范毕业,但是想去中小学当数学老师,考研教育学还是对应的理学啊比如数学?? - ？
永建盐酸： .先去教书再考教育学硕士吧......

荔蒲县15794959718： 上大学后没学过数学,考研想考数学教育学,需要学习哪些数学课本? ？
永建盐酸： 根据你的描述,你说的应该是,教育硕士里面的“学科教学(数学)”,属于专硕,两年制.英语考的是英语二.1.你要先选择学校啊,因为每个学校考的不一定一样的...

荔蒲县15794959718： 我是非师范大学数学与应用数学 - 教育方向的学生,如果我要考研以后当老师,是不是应该考教育学? - ？
永建盐酸： 1、非师范大学数学与应用数学-教育方向的学生,如果要考研以后当老师,可以考教育学的数学课程与教学论、学科教学(数学)或者理学的数学专业(数学专业在研究生毕业前报考教师资格证也一样可以当老师).2、教育学或数学属于学硕,学科教学属于专硕,二者的专业代码(专硕专业代码第三位是数字5)、培养目标、初试科目、学制和学费不同,网上可以搜索了解学硕和专硕的区别.

荔蒲县15794959718： 学科教学(数学) - ？
永建盐酸： 目前就业较好的教育学数学专硕专业是课程与教学论,学前教育还有特殊教育,特别是课程与教学论可以在中小学教书,但是像高等教育学,比较教育学这种纯理论的专业在中小学教书是完全不可能的,因为中小学没有此专业对应的学科,但是这种纯理论性的专业如果能考上博士还是有可能在大学任教或做行政.所以考此类理论型专业的童鞋慎思. 纯理论性的课程与教学论也不好就业,最好是有相关学科背景的“学科教学论”.学前教育和特殊教育现在比较缺人.

荔蒲县15794959718： 非师范类专业考在职师范类数学专业研究生有用么,未来发展方向是什么? - ？
永建盐酸： 肯定是有用的,数学属于基础学科,除了像我学的师范数学,还有计算数学,基础数学.学习数学专业可以拓展的方向也很多,例如财会金融方面,对数学需要很高.但是如果楼主不想当老师那么单纯的数学是不够的,还得学习其他方面的知识.就算是作为老师,也得学习相关教育学的问题.楼主加油,不过跟人感觉,非数学专业考数学的研究生很难的,楼主好好把握!

荔蒲县15794959718： 我本科不是师范类 如果研究生考个师范类的专硕 毕业之后直接有教师资格证还是得自己考 若自己考容易不 研究生毕业能在大学教书容易吗？
永建盐酸： 现在大多数师范类专业都没有教师资格证了,未来的趋势也将取消师范专业教师证的免考优待,而且教师改革的趋势是将教师资格变成年检制,每隔几年就要参加资格考试,类似于某些其他职业的从业资格证书.自己考教师资格证难度一般,难点是教育学和心理学,如果大学学过这些科目并且通过,这两门可以免考.至于在大学任教,最好博士,现在本科院校招收教师大多要求博士学位,至于专科的硕士是可以的.

荔蒲县15794959718： 非师范本科计算机专业,想当初中数学老师, - ？
永建盐酸： 1、非师范生以后当初中数学老师考研应该选择报考学科教学(数学)专业为宜,当然也可以报考学硕的课程与教学论专业. 2、都是属于教育类硕士,培养师资.一般都是师范大学招生,所以查看报考学校的专业目录即可了解.