伤仲永的注音试题（要答案）

伤仲永全文拼音（要有逗号句号分开）~

伤仲永
（宋）王安石

【原文】
　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。“
　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？



shāng zhòng yǒng
（sòng ）wáng ān shí

【yuán wén 】
　　jīn xī mín fāng zhòng yǒng ，shì lì gēng 。zhòng yǒng shēng wǔ nián ，wèi cháng shí shū jù ，hū tí qiú zhī 。fù yì yān ，jiè páng jìn yǔ zhī ，jí shū shī sì jù ，bìng zì wéi qí míng 。qí shī yǐ yǎng fù mǔ 、shōu zú wéi yì ，chuán yī xiāng xiù cái guān zhī 。zì shì zhǐ wù zuò shī lì jiù ，qí wén lǐ jiē yǒu kě guān zhě 。yì rén qí zhī ，shāo shāo bīn kè qí fù ，huò yǐ qián bì qǐ zhī 。fù lì qí rán yě ，rì bān zhòng yǒng huán yè yú yì rén ，bú shǐ xué 。
　　yú wén zhī yě jiǔ 。míng dào zhōng ，cóng xiān rén hái jiā ，yú jiù jiā jiàn zhī ，shí èr sān yǐ 。lìng zuò shī ，bú néng chēng qián shí zhī wén 。yòu qī nián ，hái zì yáng zhōu ，fù dào jiù jiā wèn yān 。yuē ：“mǐn rán zhòng rén yǐ 。“
　　wáng zǐ yuē ：zhòng yǒng zhī tōng wù ，shòu zhī tiān yě 。qí shòu zhī tiān yě ，xián yú cái rén yuǎn yǐ 。zú zhī wéi zhòng rén ，zé qí shòu yú rén zhě bú zhì yě 。bǐ qí shòu zhī tiān yě ，rú cǐ qí xián yě ，bú shòu zhī rén ，qiě wéi zhòng rén ；jīn fū bú shòu zhī tiān ，gù zhòng rén ，yòu bú shòu zhī rén ，dé wéi zhòng rén ér yǐ yē ？


请采纳~

金(jīn)溪(xī)民(mín)方(fāng)仲(zhòng)永(yǒng)，世(shì)隶(lì）耕 (gēng)。
仲(zhòng)永(yǒng)生(shēng)五(wǔ)年(nián)，未 (wèi)尝 (cháng)识(shí)书(shū)具(jù），忽 (hū)啼 (tí)求 (qiú)之 (zhī)。
父 (fù)异 (yì)焉 (yān)，借 (jiè)旁 (páng)近 (jìn)与 (yǔ)之(zhī)，即 (jí)书 (shū)诗 (shī)四 (sì)句 (jù)，并 (bìng)自 (zì)为 (wéi )其 (qí )名 (míng)。
其 (qí)诗 (shī)以 (yǐ)养 (yǎng)父 (fù)母 (mǔ)，收 (shōu)族 (zú)为 (wéi)意 (yì)，传 (chuán)一 (yī)乡 (xiāng)秀 (xiù)才 (cái)观 (guān)之 (zhī)。
自 (zì)是 (shì)指 (zhǐ)物 (wù)作 (zuò)诗 (shī)立 (lì)就 (jiù)，其 (qí)文 (wén)理 (lǐ)皆 (jiē)有 (yǒu)可 (kě)观 (guān)者 (zhě)。
邑 (yì)人 (rén)奇 (qí)之 (zhī)稍 (shāo)稍 (shāo)宾 (bīn)客 (kè)其 (qí)父 (fù)，或 (huò)以 (yǐ)钱 (qián)币 (bì)乞 (qǐ)之 (zhī)。
父 (fù)利 (lì)其 (qí)然 (rán)也 (yě)，日 (rì)扳 (pān)仲 (zhòng)永 (yǒng)环 (huán)谒 (yè)于 (yú)邑 (yì)人 (rén)不 (bù)使 (shǐ)学 (xué)。
余 (yú)闻 (wén)之 (zhī)也 (yě)久 (jiǔ)，明 (míng)道 (dào)中 (zhōng)，从 (cóng)先 (xiān)人 (rén)还 (huán)家 (jiā)，于 (yú)舅 (jiù)见 (jiàn)之 (zhī)，十 (shí)二 (èr)三 (sān)矣 (yǐ)。
令 (lìn)作 (zuò)诗 (shī)，不 (bù)能 (néng)称 (chèn)前 (qián)时 (shí)之 (zhī)闻 (wén)。
又 (yòu)七 (qī)年 (nián)，还 (huán)自 (zì)扬 (yáng)州 (zhōu)，复 (fù)到 (dào)舅 (jiù)家 (jiā)问 (wèn)焉 (yān)，曰 (yuē)，泯 (mǐn)然 (rán)众 (zhòng)人 (rén)矣 (yǐ)。
王 (wáng)子 (zǐ)曰 (yuē)，仲 (zhòng)永 (yǒng)之 (zhī)通 (tōng)悟 (wù)，受 (shòu)之 (zhī)天 (tiān)也 (yě)，其 (qí )贤 (xián)于 (yú)材 (cái)人 (rén)远 (yuǎn)矣 (yǐ)。
卒 (zú )之 (zhī)为 (wéi )众 (zhòng)人 (rén)，则 (zé)其 (qí )受 (shòu)于 (yú)者 (zhě)不 (bù , fǒu)至 (zhì)也 (yě)。
彼 (bǐ)其 (qí)受 (shòu)之 (zhī)天 (tiān)也 (yě)，如 (rú)此 (cǐ)其 (qí )贤 (xián)也 (yě)。
不 (bù)受 (shòu)之 (zhī)人 (rén)且 (qiě)为 (wéi)众 (zhòng)人 (rén)。
今 (jīn)夫 (fū)不 (bù)受 (shòu)之 (zhī)天 (tiān)，固 (gù)众 (zhòng)人 (rén)，又 (yòu)又 (yòu)不 (bù)受 (shòu)之 (zhī)人 (rén)，得 (dé)为 (wéi)众 (zhòng)而 (ér)已 (yǐ)耶 (yē)。

七年级语文下册期末复习提纲

第1课时：
考试范围及要求、一单元基础知识
复习目标：了解考试范围及要求、一单元基础知识测查梳理。
复习方式：讲清要点、学生自己总结复习。
复习重点：一单元基础知识。文言文
复习用具：多媒体。
教学过程：
一、课前考察字词复习1——1—2课字词46个
二、默写《假如生活欺骗了你》
三、展示考试范围及要求
“积累与运用”16分——考察内容、形式及要求：
1、注音———书上、书后、目标册中（平时出练习课前考察，占1课时配题检测）
2、形式字——3---4组，目标、书后（注意成语）
3、修改错别字———从一段话中找出并修改。（教材中）
4、词语的运用———（加点词语使用正确的一项）
5、填空题（新加题型）——出自教材，基础积累与运用，侧重词汇。
6、综合能力考察———学科间的渗透，一句话中，画图辨别。
7、文学常识—————请写出你学过的一篇小说标题并写心得体会。
—— 一句话，考察出处。
“默写”（课前默写）与阅读共14分———文言文中的精读篇目，5、10、20课。
文言文阅读——精读课文篇目，5、10、20课。——加点词语理解相同的是
——翻译课文
——对课文的理解
现代文阅读——课外2篇20分 ——理解内容，写了什么人，什么事
——概括中心
——把握文章思路，伏笔、呼应
——概括情节
——体味和推敲重要词句在文中的作用
——领悟作品内涵，自己获得启示
——自己的感悟体会（情境和形象）
——品味文中富有表现力的语言
写作50分——会写记叙文，——半命题，必须补充完整——写人写事均可
四、复习一单元基础知识
1、文学常识整理
要求：（1）、 出处、作家（时代或国别——地位——籍贯等——以书下为主）
（2）、写心得
2、解释词语22个：第1课16个1、确凿 2、长吟 3、轻捷 4、攒 5、机关 6、敛 7、鉴赏
8、人迹罕至 9、秕谷 10、书塾 11、方正 12、消释 13、宿儒 14、同窗 15、人声鼎沸
16、拗
第2课 17、骊歌 第3课 18、木屐
目标册第6页4个：19、讪笑 20、沮丧 21、简陋 22、来势汹汹
3、形似字归纳
（1）辩 辨 辫 瓣 （2）蓬 篷 逢 缝
（3）肿 仲 钟 种 冲 （4）惧 沮 俱 狙 阻 组
五、文言文阅读《伤仲永》
1、词语积累31个
2、词类活用6个 异 书 奇 宾客 利 日
3、通假字1个 扳
4、“之”的用法 忽啼求之（代词，指书具）
借旁近与之（代词，指方仲永）
邑人奇之（代词，他）
或以钱币乞之（代词，指仲永做的诗）
余闻之也久（代词，指这件事）
5、翻译
6、理解（目标）
文言文练习1
家庭作业：解释词语22个，每个一遍，文学常识一遍。
文言文解词30个，词类活用6个，通假字1个。
课后反思：

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余杭区13236612786： 七年级(下)文言文复习题伤仲永七年级(下)文言文复习题伤仲永1.找出文段中的通假字,并注音释义.( )( )( )2.解释加点的词(1)世隶耕( ) (2)未尝... - ？
揣胜艾叶：[答案] 七年级(下)文言文复习题 伤仲永 1.找出文段中的通假字,并注音释义.(扳,通“攀”,拉.)(材,通“才”,才能.)(邪,通“耶”,疑问语气词.) 2.解释加点的词 (1)世隶耕( 隶,属于 ) (2)未尝识书具( 识,认识 ) (3)借旁近与之...

余杭区13236612786： 伤仲永的注音(要准确) - ？
揣胜艾叶： 注音?你指的是台湾人在用的注音吗?那么就如下 ㄕㄤ=伤 ㄓㄨㄥˋ=仲 ㄩㄥˇ=永 如果你要的是拼音的话如下: shāng=伤 zhòng=仲 yǒng=永

余杭区13236612786： 伤仲永 木兰诗两课试题注音(14X1)分解释词语(10X2)分翻译句子(15X2)分内容(5X3)分人物形象特点(5X1)分写法(5X1)分成语与相关特点(... - ？
揣胜艾叶：[答案] 1.解释下列句子中画线的词.①未尝识书具( )②其诗以养父母、收族为意( )③其文理皆有可观者( )④从先人还家( )2.给下列句子中画线的字注音.①日扳( )仲永环谒( )于邑人 ...

余杭区13236612786： 《伤仲永》 1.给下列加点字注音 邑人 - - - 扳-- - 环谒-- - 泯然-- - 2.解释加点的词 ⑴.世隶耕( - ？
揣胜艾叶： 《伤仲永》 1.给下列加点字注音 邑人__yì ;扳__pān_; 环谒_huányè__ ;泯然__mǐn_ .2.解释加点的词 ⑴.世隶耕(世:世代;隶:属于;耕:耕作的人,指农民.

余杭区13236612786： 《伤仲永》里“不能称前时之闻”的“称”字读音《伤仲永》里“令作诗,不能称前时之闻.”的“称”字读音是什么? - ？
揣胜艾叶：[答案] chen 第四音《伤仲永 》不能称前时之闻(不能与从前的名声相称)

余杭区13236612786： 伤仲永全文拼音(要有逗号句号分开) - ？
揣胜艾叶： 伤仲永 (宋)王安石 【原文】金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,...

余杭区13236612786： 《伤仲永》的读音 - ？
揣胜艾叶： 伤仲永 朝代:宋代 作者:王安石 原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者....

余杭区13236612786： 伤仲永 中“即书诗四句,并自为其名,” 为的注音. - ？
揣胜艾叶：[答案] 为:wei 第二声,动词

余杭区13236612786： 伤仲永的读音 - ？
揣胜艾叶： jīn 金 xī 溪 mín 民 fāng 方 zhòng 仲 yǒng 永,shì 世 lì 隶 gēng 耕.zhòng 仲 yǒng 永 shēng 生 wǔ 五 nián 年,wèi 未 cháng 尝 shí(zhì) 识 shū 书 jù 具,hū 忽 tí 啼 qíu 求 zhī 之.fù(fǔ) 父 yì 异 yān 焉,jiè 借 páng 旁 jìn 近 yù(yǔ)(yú) 与 zhī 之,jí 即 ...

余杭区13236612786： 急求七年级语文《学练互动》第五课《伤仲永》的题 - ？
揣胜艾叶：[答案] 岱东中学 张一行一、本周知识要点1.积累掌握《伤仲永》中的文言词汇. 2.理解文章内容和中心思想.二、基础巩固1.给下列加点字注音邑人___ 扳___ 环谒___ 泯然___2.解释加点的词...