这5年幼有所育有新的进步吗？
教育部副部长田学军30日在国务院新闻办举行的新闻发布会上表示，教育部将采取五方面的措施，力争在“幼有所育”上能够取得新的进展。
据介绍，从2010年开始，教育部已经连续实施了两期学前教育的行动计划，学前三年毛入园率从50．9％提高到现在的77．4％。
田学军认为，幼儿园虐童事件从一个侧面反映出刚性入园需求与学前教育发展不平衡、不充分之间存在的矛盾。下一步，教育部将采取五方面的措施，力争在“幼有所育”上能够取得新进展。一是坚持发展与质量并重，着力化解学前教育资源不足的问题。二是进一步制定强有力的监管措施，压实监管责任，加大督察力度。三是加强师德师风建设，进一步健全幼儿教师资格准入制度，严把入口关。四是要明确教师的行为规范。五是积极推进学前教育立法，目前教育部正进行学前教育立法调研，为学前教育依法办园、规范管理提供法治保障。
新时代坚持在发展中保障和改善民生的过程中要做到：
1、幼有所育；
2、学有所教；
3、劳有所得；
4、病有所医；
5、老有所养；
6、住有所居；
7、弱有所扶。
改善民生需要处理好尽力而为与量力而行的辩证关系。既要尽力而为，在经济发展可承受的范围内最大限度改善民生；也要量力而行，尊重民生改善和经济发展自身的规律。
资料延伸：
1、“民生工作直接同老百姓见面、对账，来不得半点虚假，既要积极而为，又要量力而行，承诺了的就要兑现。”
2、对各级政府部门而言，持续推进民生改善，要少开“空头支票”、少吹“彩色泡泡”，根据各自资源禀赋和发展阶段出台务实举措，解决群众最关心最直接最现实的利益问题，落实各项惠民政策，做好普惠性、基础性、兜底性民生建设，让各项民生举措能够落地生根、取得实效。
3、民生改善的步伐与经济发展的脚步始终是合拍的。持续推进民生改善，归根到底是要坚持把自己的事情办好，把中国发展得更好，在经济发展中自然提升民生改善的水平。
“说起这几年的变化，我感觉政府对公益普惠幼儿园的建设越来越重视了！”湖北省宜昌市伍家岗区梧桐邑幼儿园园长周南海说，自己就是个很好的例子，如果伍家岗区没有80%的普惠性幼儿园覆盖率这个指标，自己也许就没有机会从秭归县考到宜昌城区这所小区配套园。
过去5年来，像周南海一样，许多人悄然发现，更多的孩子能进入公益普惠幼儿园学习了，更多的学前教育专业毕业生得以到公益普惠幼儿园工作了。
这些变化的背后，是学前教育跨越式发展的铿锵脚步。办好学前教育，实现幼有所育，从中央到地方，都在努力答好这道人民关切题。
凝聚一种共识，幼有所育是重大民生工程
儿童是国家的未来。党的十九大报告首次提出“幼有所育”，把其作为保障和改善民生的重要内容。
过去5年来，从中央到地方，全社会越来越形成一种共识：发展学前教育，是推进教育现代化的必然要求，是推动二孩政策落地、保障民生的迫切需要。
时间回到2010年，《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》发布，首次明确将学前教育置于国家发展战略和国计民生的高度予以阐释，指出“学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业”，“办好学前教育，关系亿万儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来”。
至此，学前教育的战略价值和意义得以明确，迎来了发展的春天。
浙江常山县学前教育发展历史“欠账”较多，2014年时，全县共有128所幼儿园，其中纯公办园仅有两所，其余均为集体办和民办园；小规模幼儿园数量多，存在小、乱、散等问题。这几年，常山县一方面在主城区抓小区配套园建设，另一方面在乡镇（街道）按照“宜民则民，政府托底”的思路，鼓励社会力量举办精品幼儿园。
“让老百姓在家门口享受优质教育就是‘满足人民对美好生活的向往’的具体体现。”常山县教育局局长洪永海说，实实在在的政策保障，有力促进了幼儿园的普惠优质发展。2015—2017年，常山县普惠性幼儿园占比从5.45%上升至88.54%，优质普惠园占比从3.52%上升至68.66%。
常山县学前教育的快速发展，从一个侧面反映了近几年我国学前教育的变化。变化的背后，是国家对学前教育的重视和强有力的政策支持。
自2011年起，教育部等部门先后启动了三期学前教育三年行动计划，各地因地制宜编制实施行动计划，一方面大力发展公办园，另一方面扶持普惠性民办园，满足老百姓对公益普惠学前教育的需求。
坚定一种信念，努力让每个孩子都能入好园
党的十九大报告提出，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
办好学前教育，就是要让每个孩子都能有园上，即有公平的入园机会；上好园，即享有有质量的教育。
过去5年来，我国学前教育事业发展取得了显著成效，呈现良好发展势头。但由于起点低、底子薄、欠账多，目前学前教育仍是教育体系中的薄弱环节，农村地区学前教育资源更是严重不足，连片特困地区入园率还比较低。
实现幼有所育关系国家未来,该如何正确实现?
即使未来不能人中龙，人中凤，有优良的品行人格，他也能有自己独特的思想魅力，有他的一席之地。比如让幼儿做力所能及的事情，培养独立，积极表达自己的想法意志，培养社交能力。积极乐观的思维，培养好的人生态度。专业知识方面的学习培训，尽管无可非议，可是依然应当以更为适合该年纪的习惯性和性情塑造...
怎么守住“幼有所育”的底线?
十 九 大报 告提 出必 须取 得“新 进 展”的7 项 民 生要求，“幼有所育”排在首 位。随着我 国义 务教 育的普及，0—6岁的 幼 托 教 育面临的 供 需 矛 盾相 对更为 突 出。尽 管2016年全 国 共 有幼 儿 园24万所，全 国学 前三 年 毛 入 园 率达到77.4%，比...
...保障和改善民生的过程中要做到哪七点???(提示:第一点:幼有所育...
新时代保障和改善民生的过程中，首先要确保幼儿得到适当的养育，这是国家未来发展的基础。其次，要保证每个人都有接受教育的机会，无论年龄大小。接着，劳动者应享有公正的报酬，他们的辛勤工作应得到合理的回报。此外，确保民众能够获得必要的医疗服务，是提高全民健康水平的关键。老年人的养老问题同样重要，...
...保障和改善民生的过程中要做到哪七点???(提示:第一点:幼有所育...
新时代坚持在发展中保障和改善民生的过程中要做到：1、幼有所育；2、学有所教；3、劳有所得；4、病有所医；5、老有所养；6、住有所居；7、弱有所扶。改善民生需要处理好尽力而为与量力而行的辩证关系。既要尽力而为，在经济发展可承受的范围内最大限度改善民生；也要量力而行，尊重民生改善...
幼有所育学有所教劳有所得病有所医老有所养是社会治理体系吗_百度知 ...
是。党的十九大报告指出：“坚持在发展中保障和改善民生，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展”，要求“全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系”，所以是社会保障体系。现代社会治理体系由组织体系、...
难忘的小学生活
这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。 光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味...
幼有优育出自哪里
《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》。《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》提出了建立健全计划生育特殊家庭全方位帮扶保障制度，包括基本养老、医疗保障、住房保障等措施。对经济困难且无法自理的老年人还可获得护理补贴。为确保资金支持，有条件地区可以设立公益...
培根铸魂育新人
培根铸魂，育新未来 在新时代的蓝图中，我们坚持以人民为中心，矢志不渝地推进民生福祉的全面发展。教育、社会保障、医疗卫生等领域，我们持续深化，打造出世界上规模最为庞大且覆盖面广泛的体系。从幼有所育的温暖托举，到学有所教的优质资源，再到劳有所得的公平机会，我们让每一个公民都能享受到充实...
如何进一步推动学前教育普及普惠安全?
学前教育是高质量教育体系中最基础、最起始的环节，汇聚着广大家长和社会各界的关心。近年来，国家大力推进学前教育普及普惠工作，先后开展4期学前教育行动计划，让孩子们在家门口就能上幼儿园。2022年9月，幼儿园入学准备教育和小学入学适应教育全面铺开，“幼有所育”向“幼有优育”迈出新步伐。如何推动...
如何让孩子赢在起跑线,家长不容错过
科学的早期教育不仅有利于开发婴幼儿的学习潜能，提高学习兴趣、增强学习能力，促进幼儿较好地适应以后的学习生活，为其终身发展创造良好的开端。”目前，中国90后已逐渐进入育龄阶段，二胎政策也全面开放，中国将迎来新的婴儿潮。蒋祎淏建议，应当尽快满足社会对于托育服务的强烈需求，“幼有所育”应当放开门槛...
资香芪胶： 现在的教育已经有了很大的进步,因为在现在的教育当中,除了平时学习成绩之外,人们还给孩子报了很多的兴趣爱好班,所以也可以让孩子在学习的过程中能够放松自己,学习一下自己喜欢的技能,还比较关注孩子的心理问题,还开设了心理课堂,和之前已经发生了改变.
古田县13754155098： 幼儿家长意见怎么写 对孩子成长的希望 - ？
资香芪胶： 1、 成长手册是记录孩子在成长过程中的变化和表现的,是孩子成长过程中的重要文字照片记录册.一般是幼儿园所制作的,便于与家长沟通与反馈孩子在幼儿园的成长变化的记录. 2、作为家长,也要非常重视这个册子,它不仅记录了孩子在...
古田县13754155098： 幼儿的育儿经验怎么写 - ？
资香芪胶： 幼儿园家长育儿心得体会 贺今年4岁了.这几年也积累了一些育儿心得,以下我就从五方面谈谈自己几年来的育儿心得: 一、先倾听再出主意 孩子会经历很多“危急时刻”,并非我们想象中的那么无忧无虑.不仅要帮孩子走过这段时刻,而...
古田县13754155098： 蔡元培的教学思想是什么? - ？
资香芪胶：[答案] 一.五育并举的思想蔡元培是第一位提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育... 改革刚刚起步,只是颁布了一些具体的暂行规定,还缺乏明确的教育指导思想,缺乏新的教育宗旨.要使资产阶级对封建教育...
古田县13754155098： 幼师专业自我鉴定5篇 ？
资香芪胶： 自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以帮助... 这次毕业,为我迎来了一个全新的旅程,或许路途会比较遥远,进步会比较缓慢,但...
古田县13754155098： 请结合你所学的家庭教育知识,谈一谈接下来你将如何对待孩子的优缺点?(家长结合学习知识进行作答) - ？
资香芪胶： 家庭教育是指父母或者家中长辈对年轻一代或者家庭成员进行有目的、有意识地教育.家庭教育的特点: 1.启蒙性家庭教育的最突出特点表现在它的启蒙性.父母是孩子的第一任老师.孩子所养成的性格习惯是与家庭息息相关的,家庭环境的好...
古田县13754155098： 五年纪小学生期末总结 或评语 - ？
资香芪胶： 你是个有志气的小姑娘,懂事、学习也很努力,你的英语是班里学的最好的,老师很为你骄傲,你的写作能力大有提高,多看课外书,他会使你博学!会使你更快提高作文水平! 你的进步让我大吃一惊!课堂上你的聚精会神让我觉得讲起课来很...
古田县13754155098： 开学第一课2021年感想作文 ？
资香芪胶： 《开学第一课》对于教育孩子有着重要的历史意义,如今是数字时代,科技发展得越来越快,我们的生活水平也是随着提高.开学第一课2021年感想作文有哪些你知道吗?...
古田县13754155098： 述职缺点不足描述 - ？
资香芪胶： 一年来,虽然我在工作中取得了一些成绩,也受到了部门的认可,但还存在一定差距,具体有: 1、工作的方式方法不够得当,在工作计划的编排和工作的轻重缓急的把握上不够到位,导致工作开展困难,延误一些重要工作的开展时机; 2、在...
古田县13754155098： 鲁迅先生的名言! 终生受用的! - ？
资香芪胶： 1 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.2 倘只看书,便变成书橱.3 我好象是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶.4 不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进.5 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛6、寄意寒星荃不...
