弄不懂的化学```..
NA2O2和CO2 H20反应:
2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
Na2CO3 吸收了2 个CO2 放出 1 个O2 相当与吸收2个 CO
H2 同理
先加足量K2CO3，除掉Ca2+，同时磷酸二氢根与CO32-反应生成磷酸一氢根和碳酸氢根；
再加硝酸银，除Br- 和磷酸一氢根，生成磷酸1氢银和溴化银.过滤；
加氢氧化钾，除掉残留银离子，生成氧化银，碳酸氢根变成碳酸根，过滤
最后加硝酸酸化~~除掉OH- ，碳酸根即可
方程式我就不写了~~楼主您明白了吗？
CxHyOz + O2 = CO2 + H2O
6.4 8.8 7.2
根据质量守恒定律：反应前物质的质量=反应后物质的质量
则可得：O2的质量=8.8+7.2-6.4=9.6g
CO2的物质的量=8.8/44=0.2mol；H2O的物质的量=7.2/18=0.4mol
∴生成物中氧原子的物质的量=0.2×2+0.4=0.8mol
O2的物质的量=9.6/32=0.3mol，
则氧原子的物质的量=0.3×2=0.6mol＜0.8mol
∴该有机物中必含有O
②由产物可知：
C原子的物质的量=0.2mol，则C原子的质量=0.2×12=2.4g
H原子的物质的量=0.4×2=0.8mol，则H原子的质量=0.8×1=0.8g
O原子的物质的量=0.2mol，则O原子的质量=0.2×16=3.2g
∴C:H:O = 2.4:0.8:3.2 = 3:1:4
2.①Fe的质量分数=56×2/(56×2+16×3) = 0.7 =70%
②Fe2O3的质量=5×50% = 2.5t
③Fe的质量=2.5×70% = 1.75t
3.2KclO3 =△= 2Kcl + 3O2↑ （MnO2作催化剂）
①MnO2的质量=100×25% = 25g
MnO2不参加反应，只是起到催化剂的作用，所以反应前后质量不变
那么，反应后的固体质量=25/0.35 ≈ 71.43g
∴反应生成的Kcl和未反应的KclO3的总质量=71.43-25=46.43g
根据质量守恒定律：△m=O2的质量=75-46.43=28.57g
②O2的物质量=28.57/32 ≈ 0.89mol
由方程式可知，KclO3:Kcl:O2 = 2: 2 :3
∴生成的Kcl的质量=0.89×(2/3)×74.5 ≈ 44.36g
则未反应的KclO3的质量=46.43-44.36 = 2.07g
这类的题要注意守恒——质量守恒、元素守恒
1 8.8gCO2，C的物质的量为8.8/44=0.2mol，说明该化合物含C质量为2.4g
7.2gH2O，H的物质的量为7.2*2/18=0.8mol，说明该化合物含H质量为0.8g
加起来为3.2g，则O的质量为6.4-3.2=3.2g,0.2mol。
所以有氧元素。该化合物中各元素的质量比C:H:O=2.4:0.8:3.2=3:1:4
2 Fe2O3相对分子质量为160，其质量为5*50%=2.5t
含铁(2.5/160)*56*2=1.75t
3 2KClO3=2KCl+3O2 二氧化锰催化，反应前后量不变
二氧化锰为25g，氯酸钾为75g。
反应一段时间后测得二氧化锰占35%，则混合物总重为25/35%=71.4g
建议，不要把题目写很多道出来，别人一般，做要做很久的，你反正是给零分，不如，分开写出来。不然别人做了很久又没得到最佳，他会很不划算的，你三道题，就可以给三个人最佳，你这才一个最佳，要为别人想啊，做题也辛苦的，你该知道的。1，算出二氧化碳中的含碳，8.8×12/44=2.4g，水中含氢7.2×2/18=0.8g, 0.8+2.4<6.4g所以，含氧，氧的质量为6.4-2.4-0.8=3.2g所以C：H：O=2.4:0.8:3.2=3:1:4，2，5× 0.5×(56×2)/(56×2+16×3)=自己算。
化学我啥都看不懂。帮帮忙啊
16. 加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 17. 碳酸不稳定而分解：H2CO3 === H2O + CO2↑ 18. 高温煅烧石灰石：CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 三．几个氧化还原反应：19. 氢气还原氧化铜：H2 + CuO 加热 Cu + H2O 20. 木炭还原氧化铜：C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 21. 焦炭...
急急急!谢谢!在线询问初中化学一些不懂的地方。
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 两个方程式合并得到2NaOH+H2SO4=2H2O+Na2SO4，与先与硫酸反应是一个效果，所以先与硫酸反应。2.这个没有区别，H+与OH-反应，Ba2+与SO42-反应，这两个反应没有相互影响（互不干扰），所以同时发生。H+ +OH-=H2O Ba2+ +SO...
弄不懂的化学```..
1.①设：该有机物的分子式为CxHyOz CxHyOz + O2 = CO2 + H2O 6.4 8.8 7.2 根据质量守恒定律：反应前物质的质量=反应后物质的质量 则可得：O2的质量=8.8+7.2-6.4=9.6g CO2的物质的量=8.8\/44=0.2mol；H2O的物质的量=7.2\/18=0.4mol ∴生成物中氧原子的物质的量=0.2...
几个化学题目不懂饿...
CO2能制出HX，HY，所以H2CO3酸性一定最强；A错 Y-能夺取HCO3-中的H+，而X-不行，所以Y-的碱性大于X-，所以HY的酸性弱于HX，根据越弱越水解原则，NaY的pH应该最大；C错 NaX中通入CO2后生成HX，HX为弱电解质，所以Na+〉X-,D错 综上，选b 2。
化学中有一堆符号看不懂
卢瑟福1898年发现铀和铀的化合物所发出的射线有两种不同类型：一种是极易吸收的，他称之为α射线；另一种有效强的穿透能力，他称之为β射线。后来法国化学家维拉尔又发现具有更强穿透本领的第三种射线γ射线。由于组成α射线的α粒子带有巨大能量和动量，就成为卢瑟福用来打开原子大门、研究原子内部结构的...
我有道化学题不懂,请各位赐教!!
1.FeCl2 2.FeCl2,FeCl3 因为二价铁容易被氧化，因此可能还有三价铁 但是当铁剩余的时候，三价铁就会被铁还原成二价铁，因此第一步只含有二价铁
初中化学中几个不懂的小问题
co2可以隔绝空气，干冰气化是温度降低 氧化反应 加热不均匀，冷热温度差才是试管咋咧的原因 5焦味，臭味
初中化学不懂,急找人指点。
但是这里却消耗了0.3mol 不一致。所以可以肯定金属与酸反应达不到最高价n 价 所以就只有3价的情况啦 所以金属为3价的 所以三价金属氧化物中 设金属的相对原子质量为X 所以有 (X*2+16*3)\/(X)=20\/7 解得X=56 所以金属为Fe 所以化学式当然就有 Fe2O3的啦 如果详细的地方需要询问 在线问...
搞不懂的一个化学问题!!!
这道题不用这么做啊……思路是这样的。乙醇中的氢完全变成了水，所以可以知道乙醇的量，然后就可以知道乙醇完全燃烧之后生成物的总质量。根据质量守恒定律，可以知道还需要的氧气的量。解：不完全燃烧反应式：乙醇 + z氧气 = x一氧化碳 + y二氧化碳 + 3水 完全燃烧反应式：乙醇 + 3氧气 = 2...
必修一化学不懂的,求帮帮
2，质量比为14：32 所以其中含氮原子为92乘以14\/46=28g，即2mol 含氧原子为92乘以32\/46=64g，即4mol 一共6mol，原子总数就是6NA 实际你在考虑的时候全看成二氧化氮就好了，或者全看成是四氧化二氮，结果都是正确的。因为他们的原子个数比相同。希望能帮到你。欢迎采纳。。
蹉莘吉派：[答案] 1.①设:该有机物的分子式为CxHyOz CxHyOz + O2 = CO2 + H2O 6.4 8.8 7.2 根据质量守恒定律:反应前物质的质量=反应后物质的质量 则可得:O2的质量=8.8+7.2-6.4=9.6g CO2的物质的量=8.8/44=0.2mol;H2O的物质的量=7.2/18=0.4mol ∴生成物...
沙湾区13341383051： 化学里的氘氚氕表示什么呢,我总弄不懂,是否只表示H元素呢? - ？
蹉莘吉派：[答案] 氕氘氚分别表示中子数为0.1,2的3中氢原子,是氢元素的三种同位素,也就是说质子数相同,中子数不同,因此质量数不同, 同位素组成的同类物质,物理性质有差异,化学性质相同 他们都属于氢元素,
沙湾区13341383051： 化学的符号,我弄不懂,请求帮助..？
蹉莘吉派： KMnO4表示高锰酸钾,化学是研究物质的学科,用符号来描述物质是最简洁的. 化学式符号不但表明物质所含元素的种类,还告诉我们各元素的比例. KMnO4表示紫色...
沙湾区13341383051： 有关化学中的一些式子,弄不懂 - ？
蹉莘吉派： 结构式http://baike.baidu.com/view/816146.htm 结构简式(通常只适用于以分子形式存在的纯净物,如有机分子)是把分子中各原子连接方式表示出来的式子. 将有机物分子结构式中的C-C键和C-H键省略不写所得的一种简式. 如,丙烷的结构...
沙湾区13341383051： 搞不懂的化学 - ？
蹉莘吉派： 这句话是正确的,像钾、钠这两种物质活动性太强,在盐溶液中会先与水反应,所以没法将其置换出来.所谓置换,就是A金属与B金属的盐溶液(既然是溶液,当然是可溶的)反应,生成B金属单质与A金属的盐溶液不知这样的解释你满不满意
沙湾区13341383051： 搞不懂的化学题 - ？
蹉莘吉派： 改正……B、固体二氧化碳由碳元素和氧元素组成(组成宏观物质的的是某元素)C、二氧化碳分子中含三种碳元素三种氧元素 (C、O各有三种同位素)D、一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成(宏观用“组成”,微观的要用“构成”一词)
沙湾区13341383051： 高中化学:有几个我一直都弄不懂的地方——希望大神可以帮忙解疑 - ？
蹉莘吉派： 因为反应物浓度增大了,所以A的转化率增加了,这个很容易懂因为加了B,导致B的总量大了,一般反应浓度增加的量没有你增加的b的物质的量多,相当于分子分母都增大了,分母增加的更多,结果反而小了!
沙湾区13341383051： 我搞不懂的化学问题!!! - ？
蹉莘吉派： 当然可以通入氯气,但是氯气有毒,通入时可能不被完全吸收,如果实验的时候吸入对身体是很不好的,这时,我们可以用氯水代替氯气,因为氯水中除了水就是氯分子,而水不是杂质,所以不会引入新的杂质
沙湾区13341383051： 一直就搞不懂化学当中原子和分子怎么在化学式中区分? - ？
蹉莘吉派：[答案] 分子由原子组成...比如 HCL(盐酸) 由HCL分子组成...HCL分子由一个H原子和一个CL氯原子组成.在化学式也基本一样...大多化学式都是分子参加反应...看你的问题应该不是初中就是高中吧?其实那个书里面有讲解啊.很容易弄懂的.你也可以去买本...
沙湾区13341383051： 搞不懂的化学问题 - ？
蹉莘吉派： 定压强相同,比较温度不同时,即比较曲线T1、P2与曲线T2、P2,根据先出现拐点,先到达平衡,先出现拐点的曲线表示的温度高,所以T1>T2,温度越高,平衡时B的体积分数φ(B)越小,说明升高温度,平衡向正反应进行,正反应是吸热反应,即△H>0;定温度相同,比较压强不同时,即比较曲线T1、P1与曲线T1、P2,根据先出现拐点,先到达平衡,先出现拐点的曲线表示的压强高,所以P1
