《歧路亡羊》的阅读答案

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歧路亡羊 阅读答案~

1
杨朱的邻居丢失了羊,于是带着他(邻居)的亲属,还请杨朱的僮仆一起追赶。杨朱说:“哈!丢一只羊,为什么要这么多人去追?”邻居说:“因为岔路很多。”已经回来了,杨朱问:“找到羊了吗?”邻居说:“弄丢了。”杨朱问:“怎么会丢了呢?”邻居说:“因为岔路之中还有很多岔路,我不知道羊去了哪条岔路,所以就返回了。”
杨朱(听了邻居说的这番话)脸色变得很忧伤,很长时间不说话,整天没有笑容。杨朱的门徒都觉得有点奇怪,因此不解地问:“羊并不是什么值钱的牲畜,而且又不是先生的,您这样闷闷不乐不说话,究竟是为什么呢?”杨朱没有回答,他的门徒也不知道他要教导什么。
2
事物是复杂多变的,人生的选择也是纷繁复杂的,人在选择中容易迷失方向,误入歧途,一无所成。因此,要有明确的目标和方向,否则,必定失败。
3
客观事物错综复杂,干什么事情,都必须专一,不能三心二意,见异思迁。如果毫无主见,见到岔路就想走,那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样,到头来是会一无所获。

杨子之领人亡羊。既率其党,又请杨子之竖追之。杨子曰:“嘻,亡一羊,何追者之众?”领人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中有岐焉,吾不知所之,所以反也。”
1、说说下列各句中“之”字的含义、用法有何不同:
(1)杨子之领人亡羊——
(2)吾不知所之——
(3)奚亡之——
(4)何追者之众——
2、补出省略成分:
既反,()问:“获羊乎?”()曰:“亡之矣。”
3翻译句子:
歧路之中有岐焉,吾不知所之,所以反也。——
4、本文告诉我们一个什么道理?——
1)解释下面“之”字
杨子之邻人亡羊————的
又请杨子之竖追之(后面的那个“之”)————羊
(2)补出句子中的省略成分
既反,(杨子)问:“获羊乎?”(邻人)曰:“亡之矣。
(3)翻译句子
歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。
岔路里面还有岔路,我们不知道羊在哪条路上,所以就回来了
(4)本文告诉了我们一个什么道理?
客观事物错综复杂,干什么事情,都必须专一,不能三心二意,见异思迁。如果毫无主见,见到岔路就想另走,那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样,到头来是会一无所获。
“歧路亡羊”,比喻因情况复杂多变或用心不专而迷失本性、迷失方向,误入歧途,一无所成,后果严重。

1
杨朱的邻居丢失了羊,于是带着他(邻居)的亲属,还请杨朱的僮仆一起追赶。杨朱说:“哈!丢一只羊,为什么要这么多人去追?”邻居说:“因为岔路很多。”已经回来了,杨朱问:“找到羊了吗?”邻居说:“弄丢了。”杨朱问:“怎么会丢了呢?”邻居说:“因为岔路之中还有很多岔路,我不知道羊去了哪条岔路,所以就返回了。”
杨朱(听了邻居说的这番话)脸色变得很忧伤,很长时间不说话,整天没有笑容。杨朱的门徒都觉得有点奇怪,因此不解地问:“羊并不是什么值钱的牲畜,而且又不是先生的,您这样闷闷不乐不说话,究竟是为什么呢?”杨朱没有回答,他的门徒也不知道他要教导什么。
2
事物是复杂多变的,人生的选择也是纷繁复杂的,人在选择中容易迷失方向,误入歧途,一无所成。因此,要有明确的目标和方向,否则,必定失败。
3
客观事物错综复杂,干什么事情,都必须专一,不能三心二意,见异思迁。如果毫无主见,见到岔路就想走,那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样,到头来是会一无所获。

歧路亡羊

  杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”
——《列子·说符》

9、补出省略成分。
  既反,(  )问:“获羊乎?”(  )曰:“亡之矣。”

10、翻译。
歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。

11、本文告诉了我们一个什么道理?

参考答案:
9、杨子 邻人(4分)
10、岔道之中又有岔道,我不知(羊)逃到哪条路上去了,所以就回来了。(3分)
11、事物(事理)是复杂多变的,只有明确方向,才能找到正确的道路(才不致于误入歧途)。或:做事不专一,就会一无所获。(3分)
出处http://www.wenyanhanyu.com/czwywydt/17332.html


歧路亡羊阅读答案
(1)面对错误,不能歧路亡羊,不知所措。 ( ) 错 (2)人应当谦虚,向周围的一切人学习,不应该歧路亡羊,听不得不同意见。 ( ) 对 理由:歧路亡羊是比喻一个人不听从别人的意见,听不得不同意见,不用来形容面对错误。歧路亡羊 【原文】杨子之邻人亡羊,既率其党①,又请杨子之竖②追之...

歧路亡羊的阅读答案。
歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。岔路里面还有岔路,我们不知道羊在哪条路上,所以就回来了 (4)本文告诉了我们一个什么道理?客观事物错综复杂,干什么事情,都必须专一,不能三心二意,见异思迁。如果毫无主见,见到岔路就想另走,那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样,到头来是会一无所获。

歧路亡羊的答案
客观事物错综复杂,干什么事情,都必须专一,不能三心二意,见异思迁。如果毫无主见,见到岔路就想另走,那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样,到头来是会一无所获。“歧路亡羊”,比喻因情况复杂多变或用心不专而迷失本性、迷失方向,误入歧途,一无所成,后果严重。

《歧路亡羊》的阅读答案
客观事物错综复杂,干什么事情,都必须专一,不能三心二意,见异思迁。如果毫无主见,见到岔路就想走,那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样,到头来是会一无所获。

《歧路亡羊》的阅读答案
歧路亡羊 杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。”——《列子·说符》9、补出省略成分。既反,(...

歧路亡羊文言文阅读答案
《歧路亡羊》文言文阅读答案 本文告诉人们:事物的变化是很多的,人们不能一成不变地看问题,正确的方法是不断认识事物新的方面,把握其规律性。《歧路亡羊》是一则寓言,出自《列子·说符》。这则寓言在结构上采取了先宾后主的布局手法,从因岔路太多无法追寻而丢失了羊的故事讲起,再类推到...

歧路亡羊的翻译和问题答案
(1)面对错误,不能歧路亡羊,不知所措。 ( ) 错 (2)人应当谦虚,向周围的一切人学习,不应该歧路亡羊,听不得不同意见。 ( ) 对 理由:歧路亡羊是比喻一个人不听从别人的意见,听不得不同意见,不用来形容面对错误。歧路亡羊 【原文】杨子之邻人亡羊,既率其党①,又请杨子之竖②追之...

小学生六年级下册阅读短文歧路亡羊答案
本文告诉了我们一个什么道理?客观事物错综复杂,干什么事情,都必须专一,不能三心二意,见异思迁.如果毫无主见,见到岔路就想另走,那就会歧路亡羊寓言所告诫的那样,到头来是会一无所获.“歧路亡羊”,比喻因情况复杂多变或用心不专而迷失本性、迷失方向,误入歧途,一无所成,后果严重.

文言文 歧路亡羊 杨布打狗 三人成虎的几个小问题,速回答!!!
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歧路亡羊本文和答案,快!急求
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河北区13328133932: 《歧路亡羊》的阅读答案1、翻译2、文中说“杨子不答,门人不获所命.”,3、作者写着段文章的用意是为了批评怎样的社会现象? -
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勤蓓宁泽:[答案] 1、说说下列各句中“之”字的含义、用法有何不同:(1)杨子之领人亡羊——(2)吾不知所之——(3)奚亡之——(4)何追者之众——2、补出省略成分:既反,()问:“获羊乎?”()曰:“亡之矣.”3翻译句子:歧路之...

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勤蓓宁泽:[答案] 1、解释下面句中加点的词. (1)亡:丢失 (2)即:就 (3)奚:哪里,什么,为什么 2、解释下面句中的“之”字 (1)何追之者众 之:它,代羊. (2)吾不知所之 之:往,去了哪里. 3、找出本文中的一个通假字“ 反 ”通 “ 返 ”,意思是返回.

河北区13328133932: 岐路亡羊的阅读答案.谢谢 -
勤蓓宁泽: 歧路亡羊(6分) 杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之.杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路.”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣.”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所...

河北区13328133932: 《歧路亡羊》的阅读答案 -
勤蓓宁泽: 1 杨朱的邻居丢失了羊,于是带着他(邻居)的亲属,还请杨朱的僮仆一起追赶.杨朱说:“哈!丢一只羊,为什么要这么多人去追?”邻居说:“因为岔路很多.”已经回来了,杨朱问:“找到羊了吗?”邻居说:“弄丢了.”杨朱问:“怎...

河北区13328133932: 歧路亡羊的阅读及答案
勤蓓宁泽: 杨子之领人亡羊.既率其党,又请杨子之竖追之.杨子曰:“嘻,亡一羊,何追者之众?”领人曰:“多歧路.”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣.”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中有岐焉,吾不知所之,所以反也.”1、说说下列各...

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河北区13328133932: 歧路亡羊阅读 答案 听了邻人的话, -
勤蓓宁泽: 因岔路太多无法追寻而丢失了羊.比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途

河北区13328133932: 《亡羊歧路》阅读理解 -
勤蓓宁泽: 歧路亡羊 【原文】杨子之邻人亡羊,既率其党①,又请杨子之竖②追之.杨子曰:“嘻!亡一羊,何追之者众?”邻人曰:“多歧路.”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣.”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以...

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