《晏子使楚》分段、段意、课文主要内容、生字解析。
第一段：（第1自然段）这一段讲的是齐国和楚国都是大国。
第二段：（第2～5自然段）讲的是楚王三次侮辱晏子，晏子三次给予反驳。
第三段：（第6自然段）讲楚王不敢不尊重晏子了。
《晏子使楚》讲述了一个有趣的故事。故事情节简单，人物形象鲜明。晏子是齐国派到楚国去出访的大使，个子矮小，相貌也不出众。当时的齐国与晋国正处于敌对阶段，齐国凭国势尚不能完全有把握战胜晋国。于是，就想与比较强大的楚国结盟。这在春秋战国时期是最常见的事了，著名的张仪、苏秦的“合纵连横”，也是指这样的战略。
当时楚国的当政者是楚灵王，是一个穷奢极欲的昏暴之君。他是楚共王的次子，杀了侄儿，自立为王。属非正常上位。最后被楚国人民拉下王位，吊死郊外。晏子出使，面对的就是这样一个人，面对的就是这样一个人领导的国家。
晏子使楚
（这篇课文按照事情的发展顺序可以分成三段。）
第一段：（第1自然段）这一段讲的是齐国和楚国都是大国。
第二段：（第2～5自然段）讲的是楚王三次侮辱晏子，晏子三次给予反驳。
第三段：（第6自然段）讲楚王不敢不尊重晏子了。
第一段(第1～2小节)：写晏子出使楚国，楚王想显示国威，要侮辱晏子。
第二段(第3～5小节)：写楚王三次想侮辱晏子，晏子凭自己的聪明才智给予有力反驳。
第三段(第6小节)：写楚王不敢不尊重晏子。
《晏子使楚》是战国末期佚名创作的一篇散文。此文讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。故事赞扬了晏子爱国，机智勇敢,善于辞令,灵活善辩的外交才能与不惧大国、不畏强暴的斗争精神。
讽刺了狂妄自大，傲慢无理，自作聪明的人。全文语言简洁明了，层次分明，人物性格刻画得入木三分。且叙述客观，情节一波三折节奏紧凑充实，作者将两国交锋时的紧张刺激娓娓叙来，并且通过语言描写向读者传递这种气氛使读者如有亲身体验之感，同时也能领略到晏子的风采。
习辞：善于辞令，很会说话。
何以也：用什么方法呢？
楚王闻之，之：代词：这个消息。
吾欲辱之，之，代词：指晏子。
酒酣：喝酒喝得正高兴时。
为：于。
何坐：犯了什么罪。坐，犯……罪。
使：出使，被派遣前往别国。后面的两个使字，一个作名词即使者，一个作动词即委派。
短：长短，这里是人的身材矮小的意思。
延：作动词用，就是请的意思。
傧者：傧，音宾。傧者，就是专门办理迎接招待宾客的人。
临淄：淄，音资。临淄，地名，古代齐国的都城，在现今山东省。
闾：音驴，古代的社会组织单位，二十五户人家编为一闾。三百闾，表示人口众多。
袂：音媚，就是衣袖。
踵：音种，就是人的脚后跟。
命：命令，这里是委任、派遣的意思。
主：主张，这里是规矩、章程的意思。后面的主字，是指主人、国君。
不肖：不才。
谓左右曰 谓……曰：对……说
吏二缚一人诣王 缚：捆绑 诣：到（指到尊长那里去）
习辞者 习：熟练 辞：言辞
今方来 方：将要
婴闻之，之：代词：这样的事
何坐 坐：犯罪
本文按故事发展的经过，可分为三段：
第一段(第1～2小节)：写晏子出使楚国，楚王想显示国威，要侮辱晏子。
第二段(第3～5小节)：写楚王三次想侮辱晏子，晏子凭自己的聪明才智给予有力反驳。
第三段(第6小节)：写楚王不敢不尊重晏子。
主要内容：
《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显示楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。
从晏紫的语言中 能看出他是一个怎样的人?
侮辱：使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。囚犯：被拘禁的人。● 学习目标 1、学会读懂句子含着的意思。2、学会本课10个生字，理解17个词语的意思。3、能给课文分段，写出段落大意。4、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，驳倒楚王的三次侮辱，维护了齐国的尊严。● 课文重点 《晏子使楚...
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一、 段意归并法。把每段的段意连来，就是文章的主要内容。先把全文读一遍，对课文有个大致的了解;再一段一段认真的读，读懂每个段，弄懂每个自然段的段落大意，只要把每个段落大意合理地连接起来，就抓住了课文的主要内容。二、题目拓展法。有的文章的题目能高度概括了文章的内容，归纳这类文章的...
晏子使楚一文中, 如果你是晏子,你怎样应对楚王的侮辱
《晏子使楚》教学设计之一 一、教学目标 1、学会读懂句子含着的意思。2、学会本课10个生字，理解17个词语的意思。3、能给课文分段，写出段落大意。4、了解晏子出使楚国，以超人的智慧和善辩的口才，驳倒楚王的三次侮辱，维护了齐国的尊严。二、教学重点 理解句子含着的意思 三、教学难点 理解晏子反驳...
田忌赛马的教案
第一段：楚王为了显示楚国的威风，想趁机侮辱晏子。第二段：楚王三次侮辱晏子，晏子都给有力的反驳，维护了楚国的尊严。第三段：楚王不敢不新生晏子。三、分角色朗读课文。四、完成课堂作业本上的作业。五、课外作业：把《晏子使楚》这个故事讲给爸爸、妈妈听。田忌赛马的教案 篇4 这节课的重要教学...
《橘逾淮为枳》的词字注解
(二)理清课文条理,分段,概括段意。 教师范读课文,学生要边听边思考这篇课文主要讲的是什么,是按什么顺序写的。 (这篇课文是按事情的发展顺序写了晏子出使楚国,楚国的国王三次侮辱晏子,晏子都给予了有力地反驳,使楚王不敢不尊重他。) 这是一篇阅读课文应该以学生自学为主,教师给以必要的指导就可以了。因此在...
八上文言文最容易考哪一篇?
桃花源记是重点，核舟记是略考
作文梦想的高度概括。文章主要内容答案。
又如《晏子使楚》一文的主要内容是春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家的尊严。 2、叙事的课文。阅读这类课文要抓住事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。如《金色的鱼钩》一文的主要内容是在红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的...
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烛秆麝香： 第一段(第1~2小节):写晏子出使楚国,楚王想显示国威,要侮辱晏子.第二段(第3~5小节):写楚王三次想侮辱晏子,晏子凭自己的聪明才智给予有力反驳.第三段(第6小节):写楚王不敢不尊重晏子.《晏子使楚》是战国末期...
满城县13186975945： 《晏子使楚》主要内容是什么? - ？
烛秆麝香：[答案] 《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事.故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术.
满城县13186975945： 课文《晏子使楚》的主要内容 - ？
烛秆麝香：[答案] 这篇课文是个历史故事,记叙了春秋时期齐国的晏子出使楚国时,楚王三次想侮辱晏子,晏子反驳楚王,维护了齐国的尊严的故事.课文主要内容是楚王的三次对晏子的侮辱,晏子的三次针锋相对的反驳.
满城县13186975945： 晏子使楚的主要内容+感受 - ？
烛秆麝香：[答案] 课文讲的是齐国大夫晏婴出使楚国,楚王3次企图侮辱,取笑晏子,显显楚国的威风.而晏子以自己的聪明才智,使楚王陷于被动尴尬,自讨没趣.故事表现了晏子的聪明机敏,才智过人,和维护国家尊严的思想品格.晏子使楚 晏子使楚....
满城县13186975945： 晏子使楚的主要内容是什么?3月19号要用. - ？
烛秆麝香：[答案] 课文讲的是齐国大夫晏婴出使楚国,楚王由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席,取笑晏子,显显楚国的威风.而晏子以自己的聪明才智针锋相对,反驳了楚王,维护了国家尊严.,使楚王陷于被动尴尬,自讨没趣.
满城县13186975945： 晏子使楚,本文一共分为几段,第一段是从哪里到哪里,主要写了什么事情 - ？
烛秆麝香： ” 主要写了:让钻狗洞: 楚王以貌取人,想借故羞辱晏子,晏子凭着他的沉着冷静. 理解晏子使楚,楚人为小门于大门之侧而延晏子.晏子不入: 正常情况访问国家——走城门 访问狗国——钻狗洞 我访问的国家——楚国 楚国——狗国 楚王——狗王 结论,曰,本文一共分为3段, 第一段是:晏子将使楚.以晏子短.今臣使楚,不当从此门入:“使狗国者从狗门入,机智反击而又不失礼节,楚王只好大开城门
满城县13186975945： 晏子使楚的这篇课文的分段.不超过20字. - ？
烛秆麝香： 《晏子使楚》这篇课文是按事情的发展顺序写的. 开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国,楚王想乘机侮辱晏子), 中间写了事情的过程【楚王三次侮辱晏子,晏子机智对答,可以用小标题概括为(进城门,见楚王,赴宴席)或是(狗洞与狗国,下等人与下等国强盗与强盗国)】, 结尾写了事情的结果(楚王不敢不尊重晏子了).
满城县13186975945： 《晏子使楚》怎样分段 - ？
烛秆麝香： 晏子使楚 (这篇课文按照事情的发展顺序可以分成三段.) 第一段:(第1自然段)这一段讲的是齐国和楚国都是大国. 第二段:(第2~5自然段)讲的是楚王三次侮辱晏子,晏子三次给予反驳. 第三段:(第6自然段)讲楚王不敢不尊重晏子了.
满城县13186975945： 晏子使楚的主要内容 - ？
烛秆麝香： 晏子使楚.楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子.晏子不入,曰:“使狗国者,从狗门入.今臣使楚,不当从此门入.”傧者更道,从大门入.见楚王.王曰:“齐无人耶,使子为使?”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂成阴,挥汗...
满城县13186975945： 晏子使楚每个自然段的意思! - ？
烛秆麝香： 课文讲的是齐国大夫晏婴出使楚国,楚王由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席,取笑晏子,显显楚国的威风.而晏子以自己的聪明才智针锋相对,反驳了楚王,维护了国家尊严.,使楚王陷于被动尴尬,
