小学语文五年级下册《课堂作业本》回顾拓展四的第5题怎么做

小学语文五年级下册《课堂作业本》回顾拓展四的第七大题怎么做~

7.默读短文，完成练习。
（1）照样子，再写几个表示时间短暂的词语。 刹那间 一瞬间、一刹那、猛然间
（2）短文写了一个怎样的故事？简要地写出故事的主要内容。 主要内容： ①2005年3月31日，城南小学一二年级学生踏青。在去看电影的途中一辆车飞奔而来，殷雪梅老师张开双臂把孩子推向路边，救了孩子的生命，自己却被车撞死了。 ②2005年，城南小学的殷老师在学生过马路遭遇车祸之际，用身体拯救了学生，自己却献出宝贵的生命。
（3）读文中划横线的句子，填空。 句子中的“小鸡”是指学生们，“鸡妈妈”是指殷雪梅老师，这样写的好处是：借物喻人，生动、形象地写出了老师的关爱与呵护。
（4）下面的诗句可用来赞美老师。请把它们补充完整。 ①随风（潜）入夜，润物（细）无声。 ②捧一颗（心）来，不带半根（草）去。 ③（春蚕）到死丝方尽，（蜡炬）成灰泪始干。

回顾·拓展四
1.读拼音，写词语。
噩耗 大嫂 放肆 祭奠 拥戴 硝烟 封锁 搀扶
2.给加点字选择正确的意思，将序号写在括号里。
（1）③ （2）⑤ （3）②
3.在括号里填上合适的词语。
(决定性)的战役 刚强的（意志）（宽阔 ）的胸膛 清瘦的（面孔）（深厚）的情谊（ 沙哑）的声音
4.把下面的词语补充完整。
精卫填（海） 愚公移（山） 程门立（雪） （肝）胆相照 （赤）胆忠心 （鞠）躬尽瘁 赴汤（蹈）火 冲锋（陷）阵 同归（于）尽
5.选择合适的词语，打上“√”。
（1）艰苦卓绝 （2）百折不挠 （3）雪中送炭
6.照样子，改写句子。
（1）鸟儿在树上欢快地唱着歌。 鸟儿在树上唱着动听的歌。
（2）我们怎么会忘记老师的教育之恩呢？ 我们难道会忘记老师的教育之恩吗？
7.默读短文，完成练习。
（1）照样子，再写几个表示时间短暂的词语。 刹那间 一瞬间、一刹那、猛然间
（2）短文写了一个怎样的故事？简要地写出故事的主要内容。 主要内容： ①2005年3月31日，城南小学一二年级学生踏青。在去看电影的途中一辆车飞奔而来，殷雪梅老师张开双臂把孩子推向路边，救了孩子的生命，自己却被车撞死了。 ②2005年，城南小学的殷老师在学生过马路遭遇车祸之际，用身体拯救了学生，自己却献出宝贵的生命。
（3）读文中划横线的句子，填空。 句子中的“小鸡”是指学生们，“鸡妈妈”是指殷雪梅老师，这样写的好处是：借物喻人，生动、形象地写出了老师的关爱与呵护。
（4）下面的诗句可用来赞美老师。请把它们补充完整。 ①随风（潜）入夜，润物（细）无声。 ②捧一颗（心）来，不带半根（草）去。 ③（春蚕）到死丝方尽，（蜡炬）成灰泪始干。

一。噩耗，大嫂，放肆，祭奠，拥戴，硝烟，封锁，搀扶二（1）【3】帮助，援助 （2）【5】知晓 （3）【2】急促三 略四 略五(1)艰苦卓绝（2）百折不挠（3）雪中送炭

艰苦卓绝 百折不挠 雪中送炭

小学语文五年级下册《课堂作业本》回顾拓展四的第七大题怎么做

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克山县17329043456： 五下语文课堂作业本第二单园回顾.在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年... - ？
耿详通天：[答案] 题干就两句话,一个问题,如何理解?一句:在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年那样痛痛快一场哭.作者从回忆角度述事,伤心事,有多伤:“肝肠寸断、心身俱碎...

克山县17329043456： 人教版小学语文五年级下册课堂作业本回顾·拓展五《三顾茅庐》200字缩写,别乱发. - ？
耿详通天：[答案] 刘备访问诸葛亮两次了,他又想去访问.但关羽和张飞对诸葛亮带有讽刺,刘备就把张飞训斥了一顿,就带着关羽去见诸葛亮... 但张飞看见后,立刻大怒,让刘备给劝说了回去.诸葛亮翻身就要起来,却又朝另一边睡着.刘备又站了一小时,诸葛亮才醒...

克山县17329043456： 人教版五年级下册语文课堂作业本回顾拓展1第四题 - ？
耿详通天：[答案] 4.古诗填空 (1)“九曲黄河万里沙,(浪淘风簸自天涯).如今直上银河去,(同到牵牛织女家).”这首诗是唐朝诗人刘禹... (2)“趣味语文”中唐朝诗人王之涣的《凉州词》一诗是这样写的:“(黄河远上白云间),一片孤城万仞山.羌笛何须怨...

克山县17329043456： 人教版五年级下册语文《课堂作业本》第三课答案 - ？
耿详通天：[答案] 三 .白杨 看拼音,写词语 界限 浑黄一体 高大挺秀 陷入 抚摸 介绍 新疆 从课文中找出加点词语的反义词,写在括号里. 1.清晰 2.坚强 3.表白 默读课文,填空 《白杨》按事情发展顺序,围绕白杨,先从列车窗外的白杨引出两个孩子的争论,然后写爸爸...

克山县17329043456： 五下语文课堂作业本第二单园回顾.9:00以前给我在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从... - ？
耿详通天：[答案] 如果我没理解错,题干就两句话,一个问题,如何理解?一句:在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年那样痛痛快快一场哭.作者从回忆角度述事,伤心事,...

克山县17329043456： 五年级下册语文作业本回顾.拓展五 - ？
耿详通天： 一、 嫉妒 延迟 呐喊 胆怯 隆重 能耐 商议 允诺 二、 足 远 老 急 神 随 锦 将 诡 (横着) 三、(1)无价之宝(2)攻无不克(3)战无不胜(4)同心协力(5)负荆请罪 四、 (1)说变就变(2)巧用天时(3)自不量力(4)粗中有细(5)英雄无用武之地(6)里外不是人 五、...

克山县17329043456： 小学五年级下册语文课堂作业本第九页最后一题答案第7题交流平台,(这是第一单元回顾·扩展一)上面的我都会做了,就是最后那个小男孩提的那个问题... - ？
耿详通天：[答案] 我的收获是:《草原》一文在写法上的特点是寓情于景,情景交融.《白杨》一课在写法上的特点是托物言志,借物喻人. 或者写:《把铁路修到拉萨去》一课让我知道了祖国西部自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件艰苦,但是西部建设者们用智...

克山县17329043456： 五年级下册语文课堂作业本回顾拓展五答案 - ？
耿详通天： 三顾茅庐请诸葛亮. (4)简短的,求贤若渴,礼贤下士. (3)刘备十分爱惜人才,听人说,无礼衬托出刘备的求贤若渴,礼贤下士. 敲. 不要. (2)用张飞的粗鲁,暴躁:刘备为统一天下,更加突出刘备的真诚,孔明被刘备的诚意深深打动了,不惜降低自己的身份(1)估计,揣测,孔明才智过人,定会让主公统一天下.三顾茅庐之后,以一颗真诚之心,便答应刘备共图大业

克山县17329043456： 人教版小学语文五年级下册课堂作业本回顾·拓展五《三顾茅庐》200字缩写,别乱发.. 很急,快点... - ？
耿详通天： 刘备访问诸葛亮两次了,他又想去访问.但关羽和张飞对诸葛亮带有讽刺,刘备就把张飞训斥了一顿,就带着关羽去见诸葛亮,但张飞也想去,刘备就警告他不可失礼.三人离草庐半里之外时,刘备就下马步行.到诸葛亮家中时,听童子说诸葛亮还在午睡.刘备便叫童子不必通报,让张、关二人在门口等候.刘备见诸葛亮还在睡,便久立在那里.但张飞看见后,立刻大怒,让刘备给劝说了回去.诸葛亮翻身就要起来,却又朝另一边睡着.刘备又站了一小时,诸葛亮才醒来,知道刘备来了,又去穿戴衣冠,又是好一会儿,才欢迎刘备.

克山县17329043456： 人教版五年级下册语文课堂作业本回顾·拓展七答案? - ？
耿详通天： 回顾·拓展七 1.给加点字选择合适的读音,打上“√”. 转悲为喜 敛声屏气 放诞无礼 手疾眼快 膀大腰粗 精神抖擞 2.按要求给下列成语分类,再写几个. 形容人物外貌的:文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 形容任务神态的:神采奕奕 满面...