大脑如何发散思维、联想想象

作者&投稿:鲍褚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
大脑如何发散思维、联想想象~

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就是发散思维尽可能多的联想到与之有关系的事物就是发散思维
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发散思维是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对。不少心理学家认为,发散思维是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。比如出一个题目:铅笔的作用?用发散思维联想,可以用来写字,还有做礼品、当尺子、垫东西等等。搞个活动,在5米距离分别划2道线,让大家以不同的姿势通过:可以正步走、散步走、跳着走、舞步走、单腿走。等等 人在刚出生时,大脑一片空白,这时,思维是一片空白,可以任意驰骋的。但是,随着年龄的增长,受环境的印象,我们的的思维就被局限在了某个领域,有时,把某种习惯性的东西倒过来问,很多人都答不上来。这就是局限性的思维。所谓的发散思维,就是打破一贯的思维方式,换一种或多种方法去思考,这样,长时间下去,你的思维就会比一般人活跃,遇到问题,就会从多方面入手。可以从观察,想象,和学习入手。如:经常做一些难理解的,绕弯子的数学题;看天上的云,说说它像什么;经常看看魔术,因为魔术的手法往往是非常简单的,但是在魔术师的手下过于熟练,我们需换位思考。比如;一个人从一个扎紧的布袋里奇迹般的出来了,人们往往会想,他怎么从上面出来,可是从来没想过下面(下面可以装拉练)我的个人理解:当你看到某一事物的时候,你的大脑会进行发散想象,这一事物和什么比较类似呢?有那一件事和这件事有联系呢? 联想思维的类型: 1、 接近联想。是指时间上或空间上的接近都可能引起不同事物之间的联想。比如,当你遇到大学老师时,就可能联想到他过去讲课的情景。 2、 相似联想。是指由外形、性质、意义上的相似引起的联想。如由照片联想到本人等。 3、 对比联想。是由事物间完全对立或存在某种差异而引起的联想。其突出的特征就是背逆性、挑战性、批判性。 4、 因果联想。是指由于两个事物存在因果关系而引起的联想。这种联想往往是双向的,既可以由起因想到结果,也可以由结果想到起因。 总而言之,关键在你,只要你不断努力,我相信,你能行!

发散思维是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对。不少心理学家认为,发散思维是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。比如出一个题目:铅笔的作用?用发散思维联想,可以用来写字,还有做礼品、当尺子、垫东西等等。搞个活动,在5米距离分别划2道线,让大家以不同的姿势通过:可以正步走、散步走、跳着走、舞步走、单腿走。等等 人在刚出生时,大脑一片空白,这时,思维是一片空白,可以任意驰骋的。但是,随着年龄的增长,受环境的印象,我们的的思维就被局限在了某个领域,有时,把某种习惯性的东西倒过来问,很多人都答不上来。这就是局限性的思维。所谓的发散思维,就是打破一贯的思维方式,换一种或多种方法去思考,这样,长时间下去,你的思维就会比一般人活跃,遇到问题,就会从多方面入手。可以从观察,想象,和学习入手。如:经常做一些难理解的,绕弯子的数学题;看天上的云,说说它像什么;经常看看魔术,因为魔术的手法往往是非常简单的,但是在魔术师的手下过于熟练,我们需换位思考。比如;一个人从一个扎紧的布袋里奇迹般的出来了,人们往往会想,他怎么从上面出来,可是从来没想过下面(下面可以装拉练)我的个人理解:当你看到某一事物的时候,你的大脑会进行发散想象,这一事物和什么比较类似呢?有那一件事和这件事有联系呢? 联想思维的类型: 1、 接近联想。是指时间上或空间上的接近都可能引起不同事物之间的联想。比如,当你遇到大学老师时,就可能联想到他过去讲课的情景。 2、 相似联想。是指由外形、性质、意义上的相似引起的联想。如由照片联想到本人等。 3、 对比联想。是由事物间完全对立或存在某种差异而引起的联想。其突出的特征就是背逆性、挑战性、批判性。 4、 因果联想。是指由于两个事物存在因果关系而引起的联想。这种联想往往是双向的,既可以由起因想到结果,也可以由结果想到起因。 总而言之,关键在你,只要你不断努力,我相信,你能行!

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大脑如何发散思维、联想想象
用发散思维联想,可以用来写字,还有做礼品、当尺子、垫东西等等。搞个活动,在5米距离分别划2道线,让大家以不同的姿势通过:可以正步走、散步走、跳着走、舞步走、单腿走。等等 人在刚出生时,大脑一片空白,这时,思维是一片空白,可以任意驰骋的。但是,随着年龄的增长,受环境的印象,我们的的...

发散性思维的方法有哪些?
运用发散性思维进行科学研究的方法如下:1、逆向思考:逆向思考是一种打破常规思维方式的方法,它鼓励我们从问题的反面或不同的角度来思考。在科学研究中,逆向思考可以帮助我们发现现有理论的缺陷,提出新的假设和理论。2、头脑风暴:头脑风暴是一种通过集体讨论来激发创意的方法。在科学研究中,头脑风暴可以...

联想思维和发散思维的区别
1、联想思维在两个以上的思维对象之间建立联系,而发散思维针对一个思维对象;2、联想思维为其他思维方法提供一定的基础,活化创新思维的活动空间,发散思维是在联想思维的基础上进一步发展;3、联想思维有利于信息的储存和检索发散思维,是指个体在解决问题过程中常表现出发散思维的特征,表现为个人的思维沿着...

如何培养大脑发散思维能力?
1. 多角度思考:尝试从不同的角度去看待一个问题,例如从个人、社会、经济、政治等不同的角度去分析。这样可以帮助我们更全面地理解问题,找到更多的解决方案。2. 创新思维:鼓励自己尝试新的思维方式和方法,不拘泥于传统的思维模式。可以尝试使用思维导图、头脑风暴等创新思维工具来激发自己的创造力。3...

大脑的两种运行方式:专注模式与发散模式
这时我们就要将大脑切换到发散模式 ,放松不刻意去思考,当我们在做休闲活动时,比如散步,洗澡,洗衣服。大脑就处于发散思维,此时大脑依旧在思考,大脑中的神经信号链接点是发散的,不同脑区位持续互动。灵感就会不断被激发,这对我们学习非常有帮助!我们可以通过专注模式,把问题输入大脑,再通过发散模式...

发散思维的具体方法
如"一题多解"、"一事多写"、"一物多用"等方式,培养发散思维能力。 不少心理学家认为,发散思维是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一。思维是人脑对客观事物本质属性和内在联系的概括和间接反映.以新颖独特的思维活动揭示客观事物本质及内在联系并指引人去获得对问题的新的解释,...

发散思维有哪些方面?
发散思维的例子包括以下几种:1、立体思维:思考问题时跳出点、线、面的限制,立体式进行思维。(1)立体绿化:屋顶花园增加绿化面积、减少占地改善环境、净化空气。(2)立体农业、间作:如玉米地种绿豆、高粱地里种花生等。(3)立体森林:高大乔木下种灌木、灌木下种草,草下种食用菌。(4)立体渔业:...

怎样做到发散思维
2. 淡化标准答案,鼓励多向思维 学习知识要不惟书、不惟上、不迷信老师和家长、不轻信他人。应倡导让学生提出与教材、与老师不同的见解,鼓励学生敢于和同学、和老师争辩。单向思维大多是低水平的发散,多向思维才是高质量的思维。只有在思维时尽可能多地给自己提一些“假如…”、“假定…”、“否则...

怎样培养发散性,跳跃性思维方式?
培养发散性思维,那么首先要做到的,简单的归纳起来四个字“你要让你的思维飞起来”。从很多很多个角度去思考一个问题,以寻求到多种设想,观点或者答案。这种思维方式让我们可以拥有更大的思维空间,它是以客观对象的某一方面或者某一点为中心,调动自己的知识储备,并在这个基础上进行想象,从而产生多...

思维导图 基础篇(03)思维方法-发散\/聚合思维
变通:克服脑中僵化观念,打破常规,按照新方法来思索问题,触类旁通,沿着 不同方向扩散 独特:尽可能联想到 不同寻常的 新奇想法,产生超乎预期的头脑风暴 多感官:不局限于 视觉和听觉,充分利用其他感官接收并加工信息 1.3 发散思维常见方法 功能发散法:从某事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性。 结构发散法...

新宁县18072711615: 大脑如何发散思维、联想想象 -
苦莫帮凝: 发散思维是指从一个目标出发,沿着各种不同的途径去思考,探求多种答案的思维,与聚合思维相对.不少心理学家认为,发散思维是创造性思维的最主要的特点,是测定创造力的主要标志之一.比如出一个题目:铅笔的作用?用发散思维联想...

新宁县18072711615: 怎么发散大脑思维?
苦莫帮凝: 我就属于思维发散型的,所谓发散就是漫无边际的让思想去游走,把能联想到的事进一步联想,这样思维没有特定的方向,就会无休止地联想下去…发散思维是一把双刃剑,它可以让你短时间内忘掉烦恼,但也能让你陷入另一种未知的不现实的烦恼中…我经常因为发散的思维失眠.哥们,听我说,思维发散不是什么好事.悠着点…

新宁县18072711615: 怎样发散思维? -
苦莫帮凝: 1.要一问多解,同一个问题要自己去找不同的答案,从不同的角度,不同的环境,不同的时间,甚至可以站在问题的对立面,去反向求解. 2.要去学会问,多问才会多思考,多问才会去质疑,不要有“标准答案”这个概念. 3.有时间多接触一点哲...

新宁县18072711615: 脑子很久没用了怎么锻炼? -
苦莫帮凝: 大家经常会有这样的感觉,随着年龄的增长,我们的记忆力变得会越来越差,大脑变得越来越不灵活,记一些文字都非常的困难.其实造成这样的原因有两方面,第一随着年龄的增长,我们的生理机能在下降无疑,记忆力也在逐渐下降;,第二...

新宁县18072711615: 怎样能发散思维想象?...
苦莫帮凝: 发散思维 divergent thinking 从问题的要求出发,沿不同的方向去探求多种答案的思维形式.又称求异思维.当问题存在着多种答案时,才能发生发散思维.它不墨守成规,不拘泥于传统的做法,有更多的创造性.与发散思维相对应的是辐合思...

新宁县18072711615: 怎样开发大脑的发散思维? -
苦莫帮凝: 首先得知道什么是发散思维.发散思维 从问题的要求出发,沿不同的方向去探求多种答案的思维形式.又称求异思维.当问题存在着多种答案时,才能发生发散思维.它不墨守成规,不拘泥于传统的做法,有更多的创造性.与发散思维相对应的是辐合思维.日常生活多留意~

新宁县18072711615: (聪明人请进)教你如何发散式思维? -
苦莫帮凝: 发散性思维的作用: 1,核心性作用 想象是人脑创新活动的源泉,联想使源泉汇合,而发散思维就为这个源泉的流淌提供了广阔的通道. 2,基础性作用 创新思维的技巧性方法中,有许多都是与发散思维有密切关系的. 3,保障性作用 发散思维的主要功能就是为随后的收敛思维提供尽可能多的解题方案.这些方案弗成能每一个都十分正确、有价值,但是一定要在数量上有足够的担保.

新宁县18072711615: 如何培育发散性思维
苦莫帮凝: 发散思维(divergent thinking)又叫辐散思维、求异思维.根据已有信息,从不同角度不同方向思考,从多方面寻求多样性答案的一种展开性思维方式,与聚合思维相对应. 例如,一词多组、一事多写、一题多解或设想多种路子去探寻改革方案时的思维活动. 发散思维是一种重要的创造性思维、具有流畅性、多端性、灵活性、新颖性和精细性等特点. 发散思维是不依常规,寻求变异,对给出的材料、信息从不同角度,向不同方向,用不同方法或途径进行分析和解决问题的. 一题多解的训练是培养发散思维的一个好方法.它可以通过纵横发散,使知识串联、综合沟通,达到举一反三 平时多联想就能做到了……

新宁县18072711615: 发散思维如何操作 -
苦莫帮凝: 第三,发散性思维具体表现为求同思维、求异思维、逆向思维、辩证思维,因此学好哲学也非常重要.

新宁县18072711615: 如何培养孩子的发散性思维? -
苦莫帮凝: 培养发散性思维有以下四点: 1、相似联想,即由一事物想到在某一特征上与之相似的另一事物,包括形似和神似.形似即由此物想到与此物的外形、颜色、声音相似的事物.比如通过少年想到幼苗、雏鸟,通过杀人犯想到虎狼、魔鬼等,通过...

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