学生的别称都有哪些?

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从古至今,学生一直都是一个比较重要的身份,这个词也延续至今,学生的别称有很多。在古代,学生的别称众多,而且都有来历可考。学生被叫做学子,弟子,学童(年幼的学生),门人,门生,门下,门下士,门下客,门下生,门第子,门徒,生员、生徒、学徒、艺徒,桃李,同舍生、同砚席、同笔砚、同学、同窗、同门、同席、同门生、同门友、书友、学友、砚友,仁弟、小子等。在现代,学生又被称为莘莘学子,根据上学阶段的不同,可分为幼儿园学生,小学生,初中生,高中生,大学生,硕士生,博士生,研究生,实习生(在研究机构或工作单位学习的人)等。总之,学生的别称特别丰富,也体现了中华文化的传承和延续,值得一记。学子春秋时代,学生就被称为“学子”。《诗经·郑风·子衿》中有“青青子衿,悠悠我心”。郑玄注曰:“青衿,青领也,学子之所服。学子而俱在学校之中。” 宋代林景熙《酬谢皋父见寄》有诗云:“风雅一手提,学子屦满户。”弟子对于老师,学生就是弟子。《论语·雍也》中有“ 弟子孰为好学?”宋代欧阳修 《后汉孔宙碑阴题名》:“其亲授业者为弟子,转相传授者为门生。”学童年幼的学生。《汉书·艺文志》:“ 太史试学童,能讽书九千字以上,乃得为史。” 鲁迅《呐喊·白光》:“他刚到自己的房门口,七个学童便一齐放开喉咙,吱的念起书来。”门人门,意为师门,门人即使弟子。《礼记·擅弓下》:“子思哭于庙,门人至。”郑玄注:“门人,弟子也。”门生东汉时“门生”则指再传弟子,后世也指亲授业的学生。欧阳修在《集古录·跋尾·后汉孔庙碑阴题名》中说:“其亲授业者为弟子,转相传授者为门生。”门下指门生、弟子。《淮南子·道应训》:“ 公孙龙顾谓弟子曰:‘门下故有能呼者乎?’” 胡适《白居易时代的禅宗世系》:“ 怀晖 也是 道一 的门下,其书今不传了。”门下士、门下生、门下客指学生、弟子。清刘大櫆《赠大夫闵府君墓志铭》:“遂以授徒为生,教授宗党及前溪、洵川间。其门下士数十百人”。郭沫若《我的童年》:“他是张之洞、王壬秋的门下生,听说张之洞的有些学说是剽窃他的。”明唐顺之《送邹东郭掌南院》诗:“此去谈经门下客,几人相对坐春风。”门弟子及门的弟子,门弟子又省称“门弟”。《论语·泰伯》:“曾子有疾,召门弟子”。门徒指弟子或徒弟。徒,意为弟子、门徒。所以,学生的一些别称也就冠以“徒”字。诸如徒人、徒弟、徒役、徒侣、徒人。曾国藩《送唐先生南归序》:“仲尼既没,徒人分布四方”。《韩非子·显学》:“藏书策,习论谈,聚徒役,服文学而议说。”梁启超《中国学术思想变迁之大势》:“凡创一学说者,辄广求徒侣,传于其人,而千里负笈者,亦不绝于道。”生员、生徒、学徒、艺徒“生徒”即学生、门徒。郭沫若在《盲肠炎·一个伟大的教训》一文中说:“我自己对于经济的知识,原不过是一个初等小学的生徒,我的见解,当然是不能作数。”“生员”指古代国学及州、县学在学学生。《北史·儒林传序》:“立太学,置五经博士,生员干有余人。”“学徒”,指从师受业的人。“艺徒”指跟随师傅学艺的学生。桃李指学生和所荐举的人才。同一个老师,会有不同的学生。韩婴《韩诗外传》卷七:“夫春树桃李者,夏得阴其下,秋得其实;春树蒺藜者,夏不可采其叶,秋得其刺焉。”意思是说,春种桃李,收获的将是绿萌的凉爽和丰硕的果实;春种蒺藜,不能采其叶,得到的只能是伤人的蒺藜刺。后来,人们就用“桃李”来比喻栽培的学生和所荐举的人才。高足、上足对别人学生的敬称。据说汉代将马分为三等,有高足、中足、下足之别。“高足”就是上等快马,又名“上足”。人们遂将“高足、“上足”比作高才,用作对别人学生的敬称。小子“小子”是长辈对晚辈的称呼,也可用作老师对学生的称呼。《论语·阳货》有名句:“小子何莫学夫诗,诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识鸟兽草木之名。”意思是说:“同学们怎么不学诗呢?诗可以激发情志,可以观察社会,可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以侍奉父母,远可以侍奉君王,还可以知道不少鸟兽草木的名称。”清代刘大櫆的《赠大夫闵公传:“其于后生小子,直言训诲之无隐。”仁弟“仁弟”也是老师对学生的称呼,其中包含着老师对学生的器重与爱护。另外,老师通常叫学生为“同学“。门下晚生清代时门生对老师的老师、父亲的老师或老师的父亲称为“太老师”,而自称为“门下晚生”以示恭敬。 晚学、晚学生、后学、后进等是学子们在前辈、老师面前表现谦虚谨慎的自称。同舍生、同砚席、同笔砚、同学、同窗、同门、同席、同门生、同门友、书友、学友、砚友都是指在同一老师门下学习的学生。《古诗十九首》中有“昔我同门友,高举振六题”。“同舍生”,舍意为学舍。宋陶谷《清异录·五窟》:“老拙幼学时,同舍生刘垂尤有口才。”“同砚席”,意为同一砚台和坐席,指在一起研论诗文或同学。刘禹锡诗:“常时同砚席,寄此感群离。”“同笔砚”,也作“同笔研”,指在一起学习的人,即同学。宋代陈亮《与勾熙载提举书》:“今之君子,或少同笔砚,或二十年游从之旧,一旦贵贱少异,便如路人。”




学生的别称
学生的别称有学子、弟子、学童、门人、门生、门下、仁弟、桃李、学子:春秋时代,学生就被称为“学子”,《诗经·郑风·子衿》:“青青子衿,悠悠我心”。郑玄注曰:“青衿,青领也,学子之所服。”是故“衿”字现在应该读入“今”。 《诗·郑风·子衿》“青青子衿”。 《毛传》:“青衿,青领...

学生的别称有哪些?
原因:学生指在学校或者其他教育机构学习的人,在研究或科研机构或者在个人的工作单位学习的人也可以称为学生。根据一个人的学习历程,历经幼儿园、小学、中学、高中、大学乃至研究生博士等等。无论学生有多少别称,都不会改变学生的含义,简单来说学生就是学习的人,是学习过程中的主人公,是探索知识的人...

学生的别称有哪些?_? 加急( ⊙ o ⊙ )啊!
1. 莘莘学子:指众多的学生。2. 同窗:指同班或同校的同学。3. 书生:指勤奋好学、专注于书本知识的学生。4. 桃李:比喻学生,常用来尊称他人的弟子或门生。5. 高足:指学业成绩优异的学生。6. 上足:指在学习上进步很快,成绩显著的学生。7. 同笔研:指一起从事学术研究或学习的同伴。8. 门...

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学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人,而在研究机构或工作单位(如医院、研究所)学习的人也称学生。根据学习的不同阶段,我们可以把学生分为:幼儿园学生、小学生、中学生、高等院校学生(大学生、硕士研究生、博士研究生)等等。学生是一种身份的名词,具有学籍的人都统称学生。养成自控式...

学生有哪些别的叫法
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你知道学生都有什么别的称号吗?
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学生的别称有哪些?
学生的别称有,学子,弟子,学童,门人,门生,门下,门下士、门下生、门下客,门弟子,门徒,生员、生徒、学徒、艺徒。古代学子的雅称是:学子、弟子、学童、门人、门生等,这些都是属于古代学子的雅称,即便是不了解的朋友,相信在很多古装电视剧中也能够看到有这类的称呼,所以基本上其实并不陌生。具体...

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学生的别称有,学子,弟子,学童,门人,门生,门下,门下士、门下生、门下客,门弟子,门徒,生员、生徒、学徒、艺徒。学子春秋时代,学生就被称为“学子”。《诗经·郑风·子衿》中有“青青子衿,悠悠我心”。郑玄注曰:“青衿,青领也,学子之所服。学子而俱在学校之中。” 宋代林景熙《酬谢皋...

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学生的别称:学子,弟子,学童,桃李,高足,上足,小子,仁弟,门下晚生,同舍生、同砚席、同笔砚、同学、同窗、同门、同席、同门生、同门友、书友、学友、砚友等 1.学子 春秋时代,学生就被称为“学子”。《诗经·郑风·子衿》中有“青青子衿,悠悠我心”。郑玄注曰:“青衿,青领也,学子之所...

学生的别称有哪些?
答:学生的别称有门生、门人、门徒、门下、生徒、生员、桃李等、上足:门生、门下士、门徒、青衿、学子、学侣、学徒、学童、弟子古代对学生的称呼主要有门生、弟子、受业、桃李、高足等五种。一是门生,古代求取知识学问的人,或者是受到有知识、有德望者教过的人。二是弟子,古代对求学之人的称谓...

昌黎县15097007024: 学生的别称有哪些呢? -
尉雅乳块: 学生的别称有:学子、学童、门生、门下、生员、生徒、学徒、艺徒、晚学、晚学生、后学、后进、高足、上足、桃李等.在现代,学生又被称为莘莘学子,根据上学阶段的不同,可分为幼儿园学生,小学生,初中生,高中生,大学生,硕士生,博士生,研究生,实习生(在研究机构或工作单位学习的人)等.总之,学生的别称特别丰富,也体现了中华文化的传承和延续,值得一记.根据学习的不同阶段,我们可以把学生分为:幼儿园学生、小学生、中学生(初中生、高中生、中专生)、高等院校学生(专科生/高职生、本科生、硕士研究生、博士研究生)等等.

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尉雅乳块: 莘莘学子 同窗 书生 桃李 高足、上足 同笔研 门下 门人 门生 门徒 门下士 门下生 门下客 门弟子晚学、晚学生、后学、后进等是学子们在前辈、老师面前表现谦虚谨慎的自称. 门下晚生:清代时门生对老师的老师、父亲的老师或老师的父亲称为...

昌黎县15097007024: 学生的别称.... -
尉雅乳块: 桃李、花朵+_+

昌黎县15097007024: 学生的别称是什么? -
尉雅乳块: 学生的别称有很多.在古代,学生的别称众多,而且都灶乱有来历可考.学生被叫做学子,弟子,学童(年幼的学生),门人,门生,门下,门下士,门下客,门下生,门第子,门徒,生员、生徒、学徒、艺徒,桃李,同舍生、同砚席、同笔砚...

昌黎县15097007024: 学生在古代和当代有几种称呼? -
尉雅乳块: 在太学就学的生员皆称太学生、国子生. 还有门生,授业也可.

昌黎县15097007024: 古代学生的称呼 - 古时侯称呼小学生叫什?古时侯称呼小学生叫什么
尉雅乳块: 你好,古时侯称呼小学生为:童生. (赠人玫瑰手有余香,如果回答有用,请点“好评”,谢谢^_^!)

昌黎县15097007024: 古代对学生有那些称呼或者叫法 -
尉雅乳块: 在太学就学的生员皆称太学生、国子生. (太学是我国古代教育行政机构和最高学府.魏晋至明清或设太学,或设国子学(监),或两者同时设立,名称不一,制度也有变化,但都是教授王公贵族子弟的最高学府.) 还有门生,授业也可. 而一般的都是直呼其字的

昌黎县15097007024: 各词语的别称问,高足,桃李,梨园的别称分别是哪些 -
尉雅乳块:[答案] 高足:对他人学生、徒弟的尊称. 桃李:培养的后辈或所教的学生,所以是“学生”的别称. 梨园:笼统地指代戏剧 .

昌黎县15097007024: “园丁、春蚕、桃李、同窗”这四个分别是关于老师、学生、同学的别称,为什么这样称呼,请解释一下. -
尉雅乳块: 园丁:因为孩子是祖国的花朵,那么,教育孩子的老师就是园丁春蚕:大概是说老师对学生教导的无私,春蚕到...

昌黎县15097007024: 古代学生怎么称呼 -
尉雅乳块: 在太学就学的生员皆称太学生、国子生.还有青衫、同生、授业等等

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