从核舟记全文看,作者抓住了核舟的哪些特点来进行说明

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核舟记 全文作者抓住了核舟的哪些特点进行说明~

《核舟记》一文中,作者抓住了材料小、题材广、构思巧、工艺精四个特点来说明。
文章采用“总—分—总”的结构模式。
开头是总说:介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就,指出雕刻品“核舟”的主题。
中间是分说:详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名。
最后总括全文,通计舟上所刻人、窗及其他物品的数量和刻字的总数,又以“计其长曾不盈寸”呼应开头,用以强调材料体积之小和雕刻的容量之大,然后用“嘻,技亦灵怪矣哉”作结。

扩展资料
创作背景
中国古代的雕塑工艺发展到明代已经非常精湛,特别是微雕工艺更是如此。明代民间微雕艺人王叔远,雕刻了这艘核舟,并将之送给作者,作者惊叹其技艺高超,而作此文。
此文所写的这件雕刻品,原材料是一个“长不盈寸”的桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名典故——“大苏泛赤壁”。它构思精巧,形象逼真,显示了中国古代工艺美术的卓越成就。
作者经过细致的观察,准确地把握了这件雕刻品的各个细节,然后按一定的空间顺序来描写整个核舟,写了作者对核舟的喜爱,表达了作者对艺术家王叔远技艺高超的赞叹以及对中国古代民间艺术的赞美之情。
典故
王叔远生下来刚满月时,根据乡村“抓阄儿”的习俗,父母在他面前摆了几件物品———书、小刀、钥匙、银子,让他自己抓一件,借以预测他的未来。小叔远的手在筐子里抓来抓去,爹娘多么希望他的小手抓住书,读书做官、光宗耀祖啊!可是,叔远的小手偏偏抓住了那把小刀。
王叔远从小就爱玩刀,但是,他从来不摸大刀、长剑,性格也沉稳,平时沉默寡言。每当看着他把小刀握在手里转来转去、飞上飞下时,爹娘就常常觉得奇怪:这样安静的孩子怎么会成为立马横刀的武士呢?
当爹娘的万万没有想到过,王叔远的手中刀不是挥舞在战场上,短剑也不是指向敌人,而是游刃于树木、山石、瓜果等等东西上。他常常揣着小刀,跑到村北的森林里去,一去就是一整天。那儿是他的天堂,他细心地观察各种鸟兽,把它们刻在树干上、石头上,他刀下的鸟兽栩栩如生,形态各异。
可是,毕竟刀法不娴熟,常常划破了手指。每次回到家,爹娘见儿子指间有殷红的血迹,追问起来,他总是笑着告诉他们:“不用担心,是锯草划破的。”
参考资料来源:百度百科--核舟记

作者抓住了材料小、题材广、构思巧、工艺精四个特点来说明

外形,结构,船上人的动作等

紧紧抓住“奇巧”二字做足文章,以“小”和“大”的矛盾对立作为切入点

船舱、船头、船尾、+ 按总.分.总:的顺序


核舟记原文 它的作者是谁
《核舟记》作者是魏学洢[yī],(约1596年—约1625年),字子敬,号茅檐,嘉善(今浙江省嘉兴市嘉善县)人,明末散文家。

核舟记原文及翻译
咦,技艺也真灵巧奇妙啊。 核舟记对照翻译: 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木为宫室器皿人物,以至鸟兽木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 明朝有个特别手巧的人名叫王叔远,能够用直径一寸的木头,雕刻房屋、器具、人物,以及鸟兽、树木、石头,没有不顺着木头原来的样子模拟那些东西的...

《核舟记》作者及简介,魏学洢的简介
魏学洢(约1596-约1625),字子敬,明朝末嘉善(今属浙江省嘉兴县)人,明朝末年著名散文作家.是当地有名的秀才,也是一代明臣魏大中的长子,一生未做过官,好学善文著有《茅檐集》。被清代人张潮收入《虞初新志》的《核舟记》,是一篇出色的状物杂记,观察细致,描写具体,行文简明,层次清楚,生动...

核舟记作者什么家
1、核舟记作者:是明代才子魏学洢,可惜英年早逝,仅有《核舟记》传世。2、魏学洢(约1596——约1625),字子敬,中国明朝末嘉善(今属浙江省嘉兴市)人,明朝末年的著名散文作家。是当地有名的秀才,也是一代明臣魏大中的长子,其一生短暂,未做过官,好学善文,著有《茅檐集》。被清代人张潮收入...

核舟记全文翻译
明代魏学洢《核舟记》全文翻译如下:明朝有个手艺奇妙精巧的人叫王叔远,他能用直径一寸左右的木头雕刻成宫室、器皿、人物,以及飞鸟走兽、树木石头,而且无不按着木头的原形来雕饰模拟物态,因而雕刻得各有各的情趣神态。他曾经赠送我一只用桃核雕刻成的小船,刻的是苏东坡泛舟游览赤壁的情景。核舟从头到...

课文《核舟记》用背吗?
课文《核舟记》用背。原文:《核舟记》【作者】魏学洢 【朝代】明。明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。

《核舟记》
核舟记 作者:魏学洢(约1596——约1625)字子敬,明末嘉善(今属浙江省)人。著有《茅檐集》。 文体:文言文编辑本段原文 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔(wǎng)①不因势象形,各具情态。尝贻(yí)②余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍(shǔ...

核舟记原文及翻译
核舟记原文: 明代:魏学洢 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿 、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石...

谁知道:《核舟记》全文
·作者简介·整体把握·分段·生动传神的语言核舟记 作者:魏学洢原文明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉...

《核舟记》原文及翻译
《核舟记》原文及翻译 《核舟记》是明朝魏学洢所写的说明文言文。出自清朝人张潮《虞初新志》。本文使用从中间到两头,从正面到背面的空间顺序和总-分-总的叙述顺序介绍了“核舟”的形象,表现了作者对王叔远精湛艺术的赞美和对民间艺术的赞扬。作者用生动简洁的语言描绘了“核舟”上栩栩如生的人物形象和景物的特点...

潞西市17199931079: 核舟记中,作者抓住了核舟的哪些特点来进行说明 -
善张热毒: 体积小 内容多 技艺精 (老师教学) 体积小 内容多 技艺巧 (作业本答案 差不多的)

潞西市17199931079: <<核舟记>>中,作者抓住了核舟的哪些特点来说明? -
善张热毒:[答案] 本文所写的这件雕刻品,原材料是一个“长不盈寸”的桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”.它构思精巧,形象逼真,显示了我国古代工艺美术的卓越成就.本文作者经过细致的观察,准确地把握了这...

潞西市17199931079: 核舟记的说明对象是什么?作者是抓住哪一特征来写的?忘了说,抓住哪一特征来写的需要用文中的一个词. -
善张热毒:[答案] 说明对象是核舟,作者抓住核舟结构精巧的特征来写

潞西市17199931079: 核舟记 全文作者抓住了核舟的哪些特点进行说明 -
善张热毒: 核舟记所写的这件雕刻品,原材料是一个“长不盈寸”的桃核,却生动地再现了宋代文坛上的一个著名掌故——“大苏泛赤壁”.它构思精巧,形象逼真,显示了我国古代工艺美术的卓越成就.本文作者经过细致的观察,准确地把握了这件雕刻...

潞西市17199931079: 核舟记.作者重点描写了舟的哪个部分..为什么把它当作重点说明 -
善张热毒:[答案] 重点是写舟的中间部分(船舱),大致原因有两个.一船舱高起而宽敞,十分引人注目,船舱的窗边又竟然可以关闭,由此说... 后一个原因更重要,如果我们把核舟比作一幅画,那么三个泛舟者,所在就是主体部分,而船舱就是背景,先写背景,不仅...

潞西市17199931079: 核舟记 从全文来看,作者抓着了核舟哪些特点来进行说明 -
善张热毒: 紧紧抓住“奇巧”二字做足文章,以“小”和“大”的矛盾对立作为切入点

潞西市17199931079: 核舟记中,作者抓住核舟的什么特征来描摹的?(用原文回答) -
善张热毒: “舟首尾长八分有奇,高可二黍许.”这是核舟的整体描写.它主要描述的是“大苏泛赤壁”的景象.

潞西市17199931079: 《核舟记》 文言文,“从全文看,作者抓住了核舟的哪些特点来进行说明”
善张热毒: 作者抓住了材料小、题材广、构思巧、工艺精四个特点来说明

潞西市17199931079: 从核舟记全文看,作者抓住了核舟的哪些特点来进行说明
善张热毒: 外形,结构,船上人的动作等

潞西市17199931079: 作者抓住了核舟的哪些特征来说明 -
善张热毒: 作者抓住了核舟的材料小、题材广、构思巧、工艺精四个特点来说明的.希望能帮到你!

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