如何开展幼儿园教研活动心得
材料投放，分类指导，丰富内涵
适宜的区域环境布置与丰富的操作材料是幼儿区域游戏的前提，在进行区角创设时，园长指导团队利用各种途径，分步骤、有层次的开展了区域创设。
（1）有效规划与规范
根据本班幼儿年龄特点，划分出适合的区域数量与区域类型。拉出区域框架并规范区域设置，如进区卡的制作、区域规则、放置线、物品5s标志等，填充基本材料供幼儿操作。
（2）材料投放，特色定位
园本教研中，老师们分组讨论出了社会交往类和美工类的特色区域类型，如医院、影楼、美容院、花吧、茶吧、瓶吧等，以及各类型特色区域可以投放的材料、对幼儿发展的意义等。
各班老师从孩子的兴趣出发，尊重孩子的想法。例如：中三班老师发现孩子对彩绘比较感兴趣，于是搜集了废旧纸杯、纸盘、纸箱等材料，投放到美工区供孩子彩绘，没想到孩子们立刻产生了浓厚的兴趣，于是就把彩绘作为一个点，形成了特色彩绘区。
（3）任务分解，逐个突破
根据班级区域类型，分层次进行教研讨论，每个区域分期逐个创设，重点关注材料的适宜性、操作性与层次性，让老师明确如何创设一个能吸引幼儿、引导幼儿自主活动的区角环境。如：首先进行美劳类区域的分享交流，了解区角的特点、材料投放、作品展示形式等等。
通过逐个培训的形式，让“目标”更具体，更有针对性，将任务分解简化，更容易操作和执行。
（4）深入指导，解决困惑
有效的管理一定是植根于现场的，只有在现场中，才能及时发现问题，解决问题。教研室要与老师们一起参与创设，从区域创设中搜集遇到的问题，分享经验，及时总结梳理好的解决方法，及时研讨共享。
（5）观摩评比，相互促进
观摩评比，激发老师们在区域活动园本化的斗志，互相观摩，介绍亮点与得意之处，然后再次丰富各自的区域活动，接下来组织评比、研讨，总结经验教训。为接下来的区域创设提供有效的经验。同级部之间结对子，以老带新，相互促进。
02
园本教研让区域活动更有价值
区域活动中教师的指导更多是非正式的、隐性的、机动灵活的，因此对教师的专业性要求更高。如何更科学、更有效地指导孩子的区域活动是区域创设的关键，也是园本教研的重点。
引导老师在区域活动中，做一个很好的观察者、引导者、协作者、参与者，与孩子建立平等友好的关系，以角色身份对孩子进行隐性指导。通过案例书写、观察记录等形式，提升老师们总结、归纳的能力，并上升到理论的高度。
3
打造团队，强化内涵，专业更强
01
同伴互助，分层培养
为教师量身定制各类培训，给予教师切实需要的帮助。
（1）师徒帮带：一跟一、一对一的学习，切实、及时解决新教师在实践工作中的问题，促使新教师迅速成长。
（2）班主任训练营：班主任具有榜样示范、带头引领的作用，通过系列实操性、体验式培训，可以提升班主任的管理能力、协调力、执行力，倡导优秀教师参与培训，为班主任储备力量。
（3）骨干教师训练营：选拔学习能力强的骨干教师参加训练营，重视培训后的二次培训以及教师自身的工作、思想情况，充分发挥骨干教师的辐射作用。
02
心灵成长，感受幸福
营造温馨、团结、充满激情与活力的教师团队，在积极团队中关注教师心灵成长，感受职业幸福。
（1）节日契机，浸润内心：借教师节、三八节、母亲节、青年节等的节日契机组织开展庆祝活动，增强教师职业幸福感。
（2）团队打造，凝心聚力：通过多种形式的团队训练，建设团队文化，提升团队的凝聚力。如开展春游、电影分享、好书分享等活动，增强团结合作意识。
（3）打造核心团队：提升组长、级部部长的教研能力，组内活动策划及组织能力。定期召开组长、部长会议，提供相互碰撞与交流的机会，充分调动其积极性，发挥其核心带动作用。
教师是教育实施的主体，教师的专业水平和业务能力直接关系到幼儿园的整体水平，决定了能否留住入园的孩子。
园长要通过科学有效的教研工作，不断提高教师的水平！
幼儿园为什么要开展教研活动
教研活动作为幼儿教育的基础因素，在幼儿教育中起着不可替代的作用。幼儿园如果没有有效的教研活动就算不上是一个好的幼儿园，教师不参与教研活动就算不上是一个合格的教师。针对当今幼儿教研活动存在问题来说，其对幼儿产生的不良影响不容忽视。因此，幼儿园和幼儿教师都要高度重视幼儿园教研活动的开展，...
幼儿园教研活动的主题及内容
幼儿园教研活动主题及内容范文如下：【主题】以园为本的教育科研体系——系列科研主题：1、幼儿园要有计划地定期开展丰富多彩的教学研究活动，及时研究和解决教学实际问题，通过教学研究不断提高教学质量。2、要充分发挥教研组和备课组的作用。3、大力加强课堂教学的研究，千方百计提高课堂教学的效益。【案例...
幼儿园怎样开展教研活动
如在教研活动中我们常常反思这样的问题：怎样提问才能激起幼儿回答问题的欲望？如何进行创造性游戏指导？如何进行课程整合？等等。每当遇到这些困惑我们才感到缺乏理论的支撑，我们需要理论指导。因此我们找到相关的理论资料进行深入地学习，学习了这些理论我们尝试将教育理念融入到教研中运用理论解决实际问题，每当...
幼儿园如何做有效教研
什么是幼儿园教研活动？所谓幼儿园教研活动，是幼儿园组织教师、保育员参加的，以直接提高保教工作效率为目的的教研活动。它不是就事论事的事务性活动，而是一项具有研究色彩的活动，应该有所探索、有所发现。如何设计幼儿园教研活动？了解了什么是真正意义上的幼儿园教研活动，我们来说说如何进行设计。首先...
幼儿园教研活动主题及内容有哪些?
二、工作重点：1、用“以教师发展促幼儿的成长”的园本管理理念带动“以幼儿发展为本”的教育理念， 努力创设有利于幼儿发展的环境。2、针对日常教育教学中急需解决的问题或困惑，确立教研课题，开展园本教研活动，同时在课程安排的合理性、时效性方面做有效的探索。3、对教师进行分层培养，加强全园教师的...
幼儿园如何开展沉浸式教研活动
确保活动能够持续优化和改进。总结 沉浸式教育是一种全新的学习方式，也是幼教领域中的重要一环。幼儿园在开展沉浸式教研活动时，可以从选择合适的主题、搭建合适的情境、制定教学计划、统筹管理和后续评估等多方面进行深入探索，不断提高自身的教育品质与教学水平，为幼儿的全面成长打下更坚实的基础。
幼儿园教研的活动方案
(4)幼儿园的发展与思路 三、教研方法: 1.行动研究法:教师针对实际的家园网络活动中的问题,不断提出改进的方案与计划,用以指导,并根据实践发展,分阶段进行总结活动效果。 2.观察法:在网络化家园互动中,有目的、有计划地对家长的行为表现进行观察、分析,跟踪记录,在各阶段的发展事实进行分析、研究,得出经验和总结...
幼儿园教研活动应怎样开展?具体步骤。
首先、要确定由哪位教师进行教学和她要组织的活动内容。第二、教师要精心设计教学活动（就是备课），准备教具学具。第三、教师要选择班级试讲，并请指导教师帮助解决活动中出现的问题。然后i完善教学活动内容。根据实际情况决定试讲的次数。第四、教师进行公开教学。第五、课后该教师进行教学反思，观摩教师...
如何开展幼儿园教研活动心得
根据班级区域类型，分层次进行教研讨论，每个区域分期逐个创设，重点关注材料的适宜性、操作性与层次性，让老师明确如何创设一个能吸引幼儿、引导幼儿自主活动的区角环境。如：首先进行美劳类区域的分享交流，了解区角的特点、材料投放、作品展示形式等等。通过逐个培训的形式，让“目标”更具体，更有针对性...
幼儿园教研的活动方案
为了确保活动安全顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的幼儿园教研的活动方案范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园教研的活动方案1 一、指导思想 教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。
邓品妇女： 教研者可以是有分工的钻研者.尺有所短寸有所长,可以把不同内容根据钻研者所长进行分工,教研时,进行成果的整合.这里给大家分享一些关于幼儿园教研活动的心得...
芦溪县13313935006： 幼儿园应怎样进行区域活动教研总结 - ？
邓品妇女： 更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入 为了下一步能更好地开展好我班的区域活动,特写区域活动教研总结如下: 首先教师为幼儿创设了合理的活动环境: 幼儿园的活动材料和环境等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探...
芦溪县13313935006： 幼儿园开展教研活动收获了什么? - ？
邓品妇女： 充分认识教研活动的意义,调动教师参与教研活动的积极性.说起教研活动,有相当一部分教师认为教研只是专家学者的事,教师只要做好本职工作就可以了.针对这种现象,我们把让教师充分认识教研活动的意义,调动教师参与教研活动的积...
芦溪县13313935006： 幼儿园教研计划 主题:如何开展幼儿园主题活动 +教研心得 、教研记录？
邓品妇女： 下面是一篇教研计划例文:幼儿园教研计划:一、指导思想: 以316素质过程督导规范办园,教研活动以深入开展素质教育为中心,根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以提...
芦溪县13313935006： 幼儿教师教研指导怎么做 - ？
邓品妇女： 小班第一学期教研活动心得体会 本学期,我园开展了教研活动,从中,我学到了许多组织活动的方法及技巧,下面就本学期参加教研活动的情况,谈谈我个人的一些体会: 兴趣是最好的老师,一个成功的幼儿教师要在教学中有意识地培养幼儿...
芦溪县13313935006： 谈谈如何开展幼儿园教研活动的策略 - ？
邓品妇女： 幼儿园教研组长既是幼儿园的管理者,又是幼儿园的一位一线老师,她起着举足轻重的作用.教研组的活动直接影响幼儿园的教研活动. 怎样组织教研组开展活动,我作为工作二十余年的一线老师,深有感悟:作为教研组长一方面要求真,就是...
芦溪县13313935006： 幼儿园怎样才能有效开展教研活动? - ？
邓品妇女： 1、形成机制,为园本教研提供保障完善管理制度是园本教研的基本保障.如何构建一个有助于激发教师的主体性、积极性与创造性的群体.幼儿园应建立,以园长、教学园长为责任人的教研体制.体现以人为本的现代管理理念,营造积极向上...
芦溪县13313935006： 我是一位刚上任的幼儿园保教主任,我想知道如何开展教研活动 - ？
邓品妇女： 幼儿园保教主任工作岗位职责 协助园长履行园长工作的各项职责. 认真贯彻《幼儿园工作规程》,根据园长及市、区教育行政部 门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结; 有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况;
芦溪县13313935006： 幼儿园教师怎样才能有效开展教研活动 - ？
邓品妇女： 1、要保证教研时间,保证教师参与其中;2、帮助教师解决教育教学活动中的困惑,每位教师每次都要带问题来教研;3、主题活动、大型活动进行教研,共同制定方案;4、根据教师自定的成长计划帮助教师结对帮扶,快速成长;5、提高教师专业水平,参加立项课题.
芦溪县13313935006： 如何开展幼儿园的教研工作 - ？
邓品妇女： 首先,应在全体教职工中树立起着正确的教科研态度.正确的态度是正确行为的先导.由于教科研活动时幼儿园保教工作不可或缺的重要组成部分,因此,包括园长在内的全体教职工必须端正教科研态度,将教科研活动始终围绕着幼儿园的工作...
