求此段话白话释意。摘于王安石《答曾子固书》，特别是“致其知而后读”一句的解释！

把“元日”（王安石）这首诗译成白话文。~

《元日》的白话释义：
阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。
赏析：
歌颂春节的诗很多。王安石的这首《元日》抓住放鞭炮、喝屠苏酒、新桃换旧符三件传统习俗来渲染春节祥和欢乐的气氛。这样写，精炼、典型、概括力强。诗中流露出的欢快气氛，与作者开始推行新法、实行改革、希望获得成功的心情是相一致的。
现在贴桃符的人少了，多数人把桃符换成了春联，但过年放鞭炮、喝酒的习俗还在民间广为流传达室。这也从一个侧面说明我们中华民族的文化传统是非常悠久的。

七、 阅读下面一首诗，然后回答问题。（6分）
书湖阴先生壁二首（选一） [王安石]
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼①送青来。
【注】①排闼（t ）：闯进门来。闼，小门。
“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法？这样写有什么好处？结合全诗看,表达了作者怎样的情感？


答案：该句使用了拟人的手法。（1分）写开门见“山”，“两山”似迫不及待地把苍翠的山色“送”进门来。（点明拟人具体内容，1分）化静为动，化无情为有情，赋予山以灵性，生动地写出了田园风光的盎然生机。（2分）写出了诗人身处其间的愉悦，表现了诗人对这种美好的田园生活的喜爱之情。（2分）

如果只是读经书，就无法明白经书。所以我从诸子百家的书，到《难经》、《素问》、 《本草》、各类小说，无所不读；对农夫、女工，没有不请教的；这样做了之后，对经书才能明白它的大体而没有疑问了。因为后世的学者，他们所处的时代、环境和上古先王那时的情况已经不同了。不这么做，就不足以全面掌握圣人的学说。扬雄虽然不喜欢那些非议圣人的著作，但墨子、晏子、邹子、庄子、申子、韩非子的著作，他哪有没读过的？他对经书有了如果只是读经书，就无法明白经书。所以我从诸子百家的书，到《难经》、《素问》、 《本草》、各类小说，无所不读；对农夫、女工，没有不请教的；这样做了之后，对经书才能明白它的大体而没有疑问了。因为后世的学者，他们所处的时代、环境和上古先王那时的情况已经不同了。不这么做，就不足以全面掌握圣人的学说。扬雄虽然不喜欢那些非议圣人的著作，但墨子、晏子、邹子、庄子、申子、韩非子的著作，他哪有没读过的？
(至其知而后读）他对经书有了完善的理解之后再去博览百家。
然后有所取舍，
所以与圣人不同的学说不能紊乱他的思想。也正因为他的思想没有紊乱，所以他能有所取舍，用来印证自己所领会到的道理。子固你看我对圣人学说的认知，是可以被异说所能紊乱的么？真不了解我啊。

知道它原来的句子是说什么的，然后再去阅读感悟，这样子会有更深的启迪！

---

万秀区18370768140： 求此段话白话释意.摘于王安石《答曾子固书》,特别是“致其知而后读”一句的解释! - ？
戊咐勒通： 展开1全部 如果只是读经书,就无法明白经书.所以我从诸子百家的书,到《难经》、《素问》、 《本草》、各类小说,无所不读;对农夫、女工,没有不请教的;这样做了之后,对经书才能明白它的大体而没有疑问了.因为后世的学者,他们...

万秀区18370768140： 答段缝书王安石    段君足下:某在京师时,尝为足下道曾巩善属文,未尝及其为人也.还江南,始熟而慕焉,友之,又作文粗道其行.惠书以所闻诋巩... - ？
戊咐勒通：[答案] (1)此题考查学生理解常见文言实词在文中的读音意义和用法的能力.可采取代入原文法、课内回顾法、成语迁移法.可将词义代入文中,结合上下文的语境来判断对错.D、诛,责备.译文为:那么谁不可以责备呢.故选D. (2)此题考查学生理解常见文言虚...

万秀区18370768140： 阅读下面的文言文(共19分)答段缝书王安石段君足下:某在京师时,尝为足下道曾巩善属文,未尝及其为人也.还江南,始熟而慕焉友之,又作文粗道其... - ？
戊咐勒通：[答案] 小题1:D小题1:B小题1:A小题1:(1)父亲在贫困中生活,他留在父亲身旁侍奉,没有做得不好的,家里的事即使再小也要亲自去做.(“铢发”:非常细小;“之”:动词,去做.句意通顺可得3分)(2)曾巩的行为,像...

万秀区18370768140： 安石,临川人,好读书,善属文,曾巩携其所撰……翻译 - ？
戊咐勒通： 王安石,临川(今江四抚州)人,喜欢读书,擅长写文章.曾(此处应没有“巩”字)带着自己写的文章给欧阳修看,欧阳修对这些文章很是称赞.提拔他到考中进士的前列,任命他为淮南判官.按照旧例,在地方任期已满的官员允许献上自己...

万秀区18370768140： 求纯白话文 王安石三难苏学轼中的:如下... - ？
戊咐勒通： 项托曾经是孔子的老师,王安石(曾经)嗤笑苏轼,做人首先是要谦虚,(天下的)学问太多太多,没有学尽的时候...不好意思~最后一句有点怪...大家再商量~

万秀区18370768140： 王安石的《即事》的赏析 - ？
戊咐勒通： 王安石的《即事》的赏析: (1)“暖”和“晴”.“暖”字不仅描绘出小径上春意融融、温煦和暖的景象,也揭示了“草如积”的原因;“晴”字写出了山上天气晴好、阳光明媚的景象,正因为阳光朗照,所以春花才开得格外繁盛.这两个字分别与“径”和“山”搭配,而不直接说“日暖”“天晴”,可谓突破常规,别有情致. (2)二三联描绘了一幅宁静幽美、自由闲适的农村生活画面:流水曲折,村舍稀疏,鸡犬相闻,生活安逸.这种画面正是作者理想的生活图景,与陶渊明笔下的“桃花源”意境一致,所以诗人才会“疑是武陵源”了.

万秀区18370768140： 雪梅的古诗意思是什么? - ？
戊咐勒通： 雪梅·其一 【作者】卢梅坡 【朝代】宋 译文对照 梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章. 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香. 标签: 写雪冬天励志梅花古诗三百首哲理写人景色季节动植物人物数字 译文 注释 梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输.难坏了诗人,难写评判文章.说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香. 作者介绍 卢梅坡,宋朝末年人,具体生卒年、生平事迹不详,存世诗作也不多,与刘过是朋友,以两首雪梅诗留名千古.

万秀区18370768140： 求王安石三难苏学士的白话译文 - ？
戊咐勒通： 据说,“豫”虽身大力不亏,但是摇摇晃晃常遇事无主意;“犹”虽灵巧,却生性多疑. 古书对猴科兽类“犹”的记载颇生动,此“犹”一旦发现人或其他“敌情”,便慌张地迅速爬到树上,躲藏在树枝或茂密的树叶之后,探头察看.待一切...

万秀区18370768140： 详解各种文言句式 - ？
戊咐勒通： 一、判断句式文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示,而往往用名词或名词性短语直接充当谓语,用以对主语进行判断,常见句式有如下几种:1.……者,……也这是文言判断句最常见的形式.主语后用“者”,表...

万秀区18370768140： 苏东坡在读一人词后说'此老真乃野狐狸也. - ？
戊咐勒通： 王安石不仅仅是“唐宋八大家”,关键在于他的路程非同寻常,很有几分“痛苦”的味道,所以,他在退居金陵之后写了一首《桂枝香、金陵怀古》的词.在写此词前,他曾连续几天上城楼观看“落日融金”的盛景,看到祖国大好的河山,他不...