仿写从百草园到三味书屋第二段 仿写校园一角 400字

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仿写<从百草园到三味书屋>第二段,<公园一角>400字!谢!~

公园一角

第2段.公园里环境优雅,暂不必说繁杂的植物应接不暇,光滑的石围栏,高大的八月桂花树,紫红的菊花;也不必说知了在树叶里长鸣,肥胖的蜜蜂伏在花丛中,轻捷的麻雀忽然从草间直窜向云间里。单是一路上的短短的石栏杆,就有无限趣味。蚱蜢在这里低鸣, 毛毛虫在土里搅和。翻开草丛来,有时会遇见老鼠;还有蜈蚣,倘若用手指按住它的脊梁,便会“啪”的一声,卷成一团。野草和竹叶和睦相处,石榴有结实的果实,竹笋有臃肿的根。别人都说,竹笋很好吃,我虽然非常喜欢吃竹笋,但是我不会把他拔起来,别人也不会想去破坏天然的土壤里的植物,所以我们大家才能享受这美丽的公园的天然环境,虽然这以前是某个古人的私家园林,但是这里的美景都是劳动人民的汗水建成的,所以我们一定要珍惜这里的一草和一木。

不必说那青绿的小草,娇嫩的花朵,秋天芬芳的桂花,高大的松柏;也不必说知了在树上渐渐的消失了声音,美丽的蝴蝶伏在小花上,快乐的同学们开始了20分钟大活动,单单是一些简单的器材,就让同学们玩的不亦乐乎。伙伴在这里嬉戏,蝴蝶在这里飞舞。到了中学部的门口池塘边,还会看见金鱼,蝌蚪;还有乌龟,倘若用棍子去点点它的后背,它便会胆小的把头缩起来,等到没动静了,才会出来。

不必说高大的香椿 不必说宽广的操场,高大的篮球架;也不必说挺拔的大树,好玩的娱乐器材,长长的跑道。单是一片草坪,就有着无限的乐趣,蚂蚁在林中运物,蟋蟀在不停地跳着。有时有些蜻蜓在觅食,还有蜘蛛在草中穿梭。 不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。 打完一洞,往下一发球台走,总要不由自主地四顾欣赏塞外的美景。不必说湛蓝湛蓝的天,棉絮般的白云只能在摄影作品里才得以一见;也不必说夹杂着各色小花的草原在球道的周围,球场的四周,乃至乌拉山脚下蕴藏着多么顽强的绿色之源;单就那略带着血红色的山体,那向远处无限延伸的公路,那放眼四周只见电杆不见人的静寞与荒莽,便会使你不由得产生一阵阵的苍凉之感,这种苍凉被晒热的大地蒸起的暖流托起,从你的身边飘摇而上,一时间,还真有仿佛听见马头琴声时的那种幻觉。

如果我的回答能帮助您,请花几秒钟采纳

不必说高大的香椿 不必说宽广的操场,高大的篮球架;也不必说挺拔的大树,好玩的娱乐器材,长长的跑道。单是一片草坪,就有着无限的乐趣,蚂蚁在林中运物,蟋蟀在不停地跳着。有时有些蜻蜓在觅食,还有蜘蛛在草中穿梭。 不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。 打完一洞,往下一发球台走,总要不由自主地四顾欣赏塞外的美景。不必说湛蓝湛蓝的天,棉絮般的白云只能在摄影作品里才得以一见;也不必说夹杂着各色小花的草原在球道的周围,球场的四周,乃至乌拉山脚下蕴藏着多么顽强的绿色之源;单就那略带着血红色的山体,那向远处无限延伸的公路,那放眼四周只见电杆不见人的静寞与荒莽,便会使你不由得产生一阵阵的苍凉之感,这种苍凉被晒热的大地蒸起的暖流托起,从你的身边飘摇而上,一时间,还真有仿佛听见马头琴声时的那种幻觉。
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不必说高大的香椿 不必说宽广的操场,高大的篮球架;也不必说挺拔的大树,好玩的娱乐器材,长长的跑道。单是一片草坪,就有着无限的乐趣,蚂蚁在林中运物,蟋蟀在不停地跳着。有时有些蜻蜓在觅食,还有蜘蛛在草中穿梭。 不必说学校里的的楼台,翠绿的竹林,流淌的小河,绿叶片片的树林,也不必说朗读的声音从小林里飘起,蓝球场上你争我夺的场面,教室里飘出的歌声,单是那学生们走出校园,在阳光下面,就有无限的生机和朝气。 打完一洞,往下一发球台走,总要不由自主地四顾欣赏塞外的美景。

不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来。单是周围的墨绿的湿草地一带,就有无限趣味。蟋蟀在这里歌唱,蚂蚁们在这里搬运食物。翻开草来,有时会遇见蜈蚣,还有西瓜虫,倘若按住他的尾巴,它便会蜷缩成一团。葡萄藤和牵牛花藤缠络着,牵牛花有娇艳的花,...

好!!!!!


从百草园到三味书屋主要内容
本文包括两个部分,表现了作者由童年的玩乐到长大读书的成长过程。作者先从百草园生活写起,点出那里曾经是我的乐园,慢慢的我长大了,家里人要送我去读书,我不得不离开我的乐园了,然后文章接着写了在三味书屋的读书生活。鲁迅曾经在三味书屋生活了7年,他对当年三味书屋的陈设记忆犹新,对老师的和蔼、...

从百草园到三味书屋原文及段落解析
《从百草园到三味书屋》作者写百草园,以“乐”为中心,采用白描手法,以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园。 从百草园到三味书屋原文 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

从百草园到三味书是按什么顺序写的?可分为几天部分
以空间的变换为顺序来记叙的。《从百草园到三味书屋》标题是“从……到……”的格式,说明文章主要是以空间顺序来记叙的。作者先写百草园,再写三味书屋。时间顺序与空间的变换顺序是一致的。全文可分为两部分:第一部分(1—8)记叙了百草园的生活;过渡段(9)从百草园变成了三味书屋,有承上启下的...

从百草园到三味书的内容概括
从百草园到三味书的内容概括如下:主人公鲁迅的童年,屋子后面有百草园,这是他童年最快乐的时候,通过美女蛇等故事讲述,后来主人公在私学的教育中长大,他把其称为为三味书屋。是他怀念的童年时光。本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程。作者先从百草园生活写起...

从百草园到三味书屋的主要内容有什么?
《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活。 鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,表达了鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。 进了三味书屋,鲁迅先生开始了乏味的学生生涯,“每天只读书,正午识字,晚上对课”,这便是鲁迅先生的...

鲁迅的《从百草园到三味书屋》赏析
鲁迅只是挑一个与本文记载的百草园、三味书屋有关的写在这里罢了。然而,长妈妈所知道的,无非是这样的东西,我们又何能苛求?若说美女蛇故事有消极成份,则“怪哉”还有因果报应呢,鲁迅却辑入了《古小说钩沉》。是的,《古小说钩沉》是辑录小说研究史料的书,并非儿童读物,而《从百草园到三味书屋》的阅读对象要比《古...

从百草园到三味书屋全文
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从百草园到三味书屋的作者写这篇文章的意图是什么?
从百草园到三味书屋中的先生是个学问渊博的宿儒,先生有一条戒尺,但不常用,有罚跪的规则也不常用。描写出了先生严格而不厉害的形象,表现先生对他的学生管理中的开明思想,在鲁迅眼里,先生实际上是可亲、可敬的。作者写百草园,以“乐”为中心,以简约生动的文字,描绘了一个奇趣无穷的儿童乐园,其间...

从百草园到三味书屋是按什么顺序写的
按时间顺序上来写的,从这个题目我们可以知道,文章写的是从孩提时的百草乐园到少年时代的三味书屋,一个少年的成长历程。《从百草园到三味书屋》一、作者:我国著名的文学家、思想家、革命家鲁迅。二、简介:《从百草园到三味书屋》,是一篇回忆性的散文,作者鲁迅。该作描写了鲁迅12至17岁的事情,是一...

从百草园到三味书主要写了什么内容
童年时光。根据查询中国教育在线官网显示,《从百草园到三味书》主要讲述了主人公鲁迅的童年时光,描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书熟教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

金州区19694956875: 仿写从百草园到三味书屋的第二自然段. -
岛虹裸花:[答案] 不必说绿油油的菜田,高大的杨树,清澈的池水,美丽的花朵;也不必说鱼儿在池塘中嬉戏,鸟儿在树林中打闹,五彩的蝴蝶悠闲地点在花朵上,贪婪的吮吸着花的芬香.单是半人高的野草丛内就有数不尽的欢乐.这里是昆虫的音乐会,嗓音低沉的蟋...

金州区19694956875: 仿写《从百草园到三味书屋》第二自然段 写一段景物描写 -
岛虹裸花: 不必说粉红的菜畦花,清幽的井水,嫩绿的皂荚叶,正开花的桑椹;也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞,不时进来的小飞虫,燕子时常来光顾着的景色.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.青蛙在这里高鸣,蛇儿们在这里跳着肚皮舞.翻开长着青草的土砖来,有时会遇见不知名的虫儿;还有蚯蚓,倘若用手切断它的腰,用不了多久就会又长回一半.三叶草和茑萝藤缠络着,三叶草有爱心一般的叶,茑萝有松针似叶子.有人说,三叶草是有四半叶子的,摘了便可以得到幸福,我于是常常拔它起来,一大堆一大堆的寻找着,也曾因此差点弄死了花儿,却从来没有见过有一片有四半叶子的.如果眼力好,还可以摘到毛葱,象葱一样攒成一捆一捆,合着鸡蛋炒,色味都比白菜要好得远

金州区19694956875: 仿写从百草园到三味书屋第二自然段 -
岛虹裸花:[答案] 不必说碧绿的青菜,松软的泥土,高大的樟树,也不必说黄鹂在树间歌唱,小溪在这里弹琴,黄狗突然长吠一声.单是琴周围的花园一带就有无限乐趣.牵牛花在这里吹喇叭,月季默默吐着幽幽香气,挖开泥土,有时会遇上兔子,还有田鼠,倘若运气...

金州区19694956875: 仿写从百草园到三味书屋第二段,不必说.也不必说.单是.写校园 -
岛虹裸花:[答案] 不必说和着百灵鸟的朗朗读书声,也不必说踏着清露的跑步声,单是老师如清泉般的话语,足以让学子沉醉其中. 不必说花坛中的优美雕塑,也不必说操场上的活力跑道,单是那一排排的书桌,静默着,令人神往.

金州区19694956875: 仿照《从百草园到三味书屋》中第二段“不必说,也不必说,单是”写校园秋色的一段话,200到300字 -
岛虹裸花: 不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来.单是周围的墨绿的湿草地一带,就有无限趣味.蟋蟀在这里歌唱,蚂蚁们在这里搬运食物.翻开草来,有时会遇见蜈蚣,还有西瓜虫,倘若按住他的尾巴,它便会蜷缩成一团.葡萄藤和牵牛花藤缠络着,牵牛花有娇艳的花,葡萄有深绿的叶.有人说,牵牛花蜜很甜,所以我经常把牵牛花揪下来,放在嘴边吸吮,也曾因此弄秃了许多藤,但很少有蜜很甜的牵牛花.如果不怕虫子,还可以摘到如樱花般绽放的紫叶李.

金州区19694956875: 从百草园到三味书屋第二段仿写!!!!! -
岛虹裸花: 从百草园到三味书屋》第二自然段仿写精华展不必说盛开的风信子,光滑的鹅卵石,高大的杨树,嫩绿的垂柳,也不必说喜鹊在天空长鸣,美丽的蝴蝶飞舞在花丛中,娇小的壁虎趴在墙壁上,脆绿的蚂蚱忽然从草丛中直窜出来.单是周围的墨...

金州区19694956875: 仿写《从百草园到三味书屋》的第二自然段. -
岛虹裸花:[答案] 不必说绿油油的菜田,高大的杨树,清澈的池水,美丽的花朵;也不必说鱼儿在池塘中嬉戏,鸟儿在树林中打闹,五彩的蝴蝶悠闲地点在花朵上,贪婪的吮吸着花的芬香.单是半人高的野草丛内就有数不尽的欢乐.这里是昆虫的音乐会,...

金州区19694956875: 仿写从百草园到三味书屋第二段描写校园300字 -
岛虹裸花:[答案] 不必说高大的香椿 不必说宽广的操场,高大的篮球架;也不必说挺拔的大树,好玩的娱乐器材,长长的跑道.单是一片草坪,就有着无限的乐趣,蚂蚁在林中运物,蟋蟀在不停地跳着.有时有些蜻蜓在觅食,还有蜘蛛在草中穿梭.不必说学校里的的楼台...

金州区19694956875: 《从百草园到三味书屋》第二段仿写,主要在上学路上的景物,字数300字左右的 -
岛虹裸花:[答案] 不必说粉红的菜畦花,清幽的井水,嫩绿的皂荚叶,正开花的桑椹;也不必说蝶儿在围绕着花儿起舞,不时进来的小飞虫,燕子时常来光顾着的景色.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味.青蛙在这里高鸣,蛇儿们在这里跳着肚...

金州区19694956875: 仿写 从百草园到三味书屋 第二段,用上句式写一段话 -
岛虹裸花:[答案] 这是一篇描写童年生活的散文,收在鲁迅的《朝花夕拾》当中.这部集子收录的都是他回忆童年生活的文章. 从文章题目可以看出,本文包括两个部分,两部分之间表现了作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程. 第二段的写...

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