一年级的看图写数题
总结这道题主要是发挥学生的逻辑和想象能力，有两个正确的解：
根据图的判断很容易得出：方=1，圆=2，三角=5.
1.根据图形内外大小对比规律判断：在外图形代表的数较内大的相减，则外减内；否则相加。
故答案是5-2=3.
2.根据图形是否相接的规律判断：图形相连接的就相减，不相连接的相加。
故答案是5+2=7.
本人自己想出来的解题方法是第1个，第2个是参考别人意见，综合起来这题两个解。
前2幅，可以看出四边形和圆的和为3差为1，所以四边形和圆一个是1另一个是2；
第3、4幅图可以看出四边形和三角形的和为6差为4，所以四边形和三角形一个是1另一个是5；
可得四边形代表1，圆代表2，三角形代表5；
大数套小数代表减法，小数套大数代表加法。
第5幅是三角套圆，所以答案是5-2=3
是9，先不要看图，你看第三个是6，第一个是3，相差3:；第四个是4，第二个是1，相差三；那么照这样推下去，第五个就比第三个要多3了，所以第五个是填9,。那些图不要管它，蒙你的！
相切是减，想离是加最后是5+2
恭喜你，终于从幼儿园毕业了！
解法如下：
第一跟第三个图相差3，即：6-3=3；所以，两个相同的正方形去掉了（△-○=3）；
第二跟第四个图相差3，即：4-1=3；所以，两个内切的正方形去掉了（△-○=3）；
细心观察可推断出：两图形不相交为+，相交为－
所以，假设正方形为1，那么，□+○=3，即可得出○=2；同理：□+△=6，则△=5；
终上所述，得知：□=1、○=2、△=5；得出△+○=5+2=7
依上所得结论，可反推论证！
（补充说明：还有另一种说法是：大数套小数为“－”，小数套大数为“+”；这种说法也是可以说得过去的，所以，最终答案也可以是△－○=5－2=3）
此题没有标准的答案，主要目标是开发学生的动脑筋！！填出答案，并要明白答案如何得来。
小学一年级数学题看图写算式,树上有3只小鸟,求解答?
如下：小学一年级数学题看图写算式，树上有三只小鸟，左边飞走两只小鸟，右边飞来三只小鸟，求解答？答案是：3-2+3=4（只）。加法运算 1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。2、异号两数相加，若绝对值相等则互为相反数的两数和为0；若绝对值不相等，取绝对值较大的加数的...
一年级数学看图写算式,求解!
图左边四颗星，中间两颗星，右边五颗星，可以理解为4-2+3=5 但又看到两个箭头，4颗星指向两颗星，五颗星指向二，可以理解为4+5-？=2
一年级数学看图列式黑白怎么列
第一类：加法问题 （1）这类问题没有大括号和小问号的提示，也没有虚线和斜线的提示，通常是写一道加法算式，如果题目给出两道算式的空要你填的话，就写两道加法算式：从左往右加写一道，从右往左加写一道。如下 如果是两道，你还可以写成5+7=12 （2）这类问题因为有大括号和小问号的提示，...
一年级看图写算式题型
要求学生可以这样描述：有4只小兔，又来了2只小兔，一共有几只小兔？（算式只写一个，可以是4+2=6，也可以是2+4=6）3、这是减法题，因为有虚线，但是没有明确去掉的是哪一边的，所以通常情况下是写两道减法算式。减法算式都要先数出总数是多少，再减去左边部分，得到右边部分—6-2=4；总数...
一年级数学看图列式多步计算的题目怎么做?
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一道六年级的看图的数学题!请立即写出算式,明天的不算
设大圆半径是R，小圆半径是r，则大三角形的面积是R²的一半，小三角形的面积是r²的一半 阴影部分面积（R²-r²）的一半=10 可知R²-r²=20 圆环的面积是π（R²-r²）=3.14×20=62.8平方厘米 ...
小学一年级数学题 看图列算式
4+5=9 9-5=4 9-4=5 5-4=1 4-5=-1（一年级可能不会用到）
小学一年级数学,看图写数字
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求答案!一年级数学题,看图写数。
1图=a,2图=b,3图=c,4图=b，用小朋友思维就是c图-a图=3，正方形抵消，剩三角形和圆形=3，所以答案是3
请教各位一道小学一年级的数学题,看图列算式,愁煞人那!!!
两边各为9只小鸡，一共18只，后来一共走了7只，则 9+9-7=11 一定是正解，求满意！！
谏寇舒尔：[答案] 这么来想,确定规则:两个图形有相连的就相减没有相连的则相加 那么第一图形正方形或圆形是1,2或0,3相加 由第二个图形确定是1,2相加,即正方形或圆形是1或2 由第三个图看出三角形就代表5或4 由第四个图形确定三角形是5正方形是1故圆形就...
立山区13622114929： 一年级的看图写数题 - ？
谏寇舒尔： 最终答案也可以是△-○=5-2=3) 此题没有标准的答案、△=5,即,主要目标是开发学生的动脑筋!!填出答案;所以,两个内切的正方形去掉了(△-○=3),即可得出○=2; 终上所述,得知;同理:□+△=6,则△=5、○=2:还有另一种说法是:大数套小数为“-”,小数套大数为“+”;这种说法也是可以说得过去的,所以;得出△+○=5+2=7 依上所得结论:4-1=3! (补充说明,可反推论证解法如下:□=1,□+○=3,两个相同的正方形去掉了(△-○=3); 第二跟第四个图相差3,相交为- 所以,假设正方形为1,那么; 细心观察可推断出:两图形不相交为+: 第一跟第三个图相差3,即:6-3=3;所以
立山区13622114929： 一年级的看图写数题给数字后 说出理由来 - ？
谏寇舒尔：[答案] 解法如下:第一跟第三个图相差3,即:6-3=3;所以,两个相同的正方形去掉了(△-○=3);第二跟第四个图相差3,即:4-1=3;所以,两个内切的正方形去掉了(△-○=3);细心观察可推断出:两图形不相交为+,相交为-所以,...
立山区13622114929： 小学一年级题目~ 看你会吗?有一到一年级看图写算式 第一个图是:6只鸭子在水里三只在岸上 另一个是5只鸭子在水里4只在岸上!回答问题的格式是:□○□○... - ？
谏寇舒尔：[答案] 6+3-5=4
立山区13622114929： 小学一年级数学习题哪里找呀? - ？
谏寇舒尔：[答案] 一、看图写数. 一千七百八十 五十五 六十六 ( ) ( ) ( ) 二、 找规律填数. 10 12 9 11 三、 填空. (1)1个十和5个一合起来是( ). (2)18里面有( )个一和( )个十. (3)个位上是0,十位上是2,这个数是( ). (4)从小到大数,13前面...
立山区13622114929： 看图写数,小学一年级题目 - ？
谏寇舒尔： 前2幅,可以看出四边形和圆的和为3差为1,所以四边形和圆一个是1另一个是2; 第3、4幅图可以看出四边形和三角形的和为6差为4,所以四边形和三角形一个是1另一个是5; 可得四边形代表1,圆代表2,三角形代表5; 大数套小数代表减法,小数套大数代表加法. 第5幅是三角套圆,所以答案是5-2=3
立山区13622114929： 看图写数读作怎么写左边十个竹子 右边三个怎么算? - ？
谏寇舒尔： 这个数就是13 左边的十个珠子.加上右边的三个珠子.一共是13个珠子.就是13.
立山区13622114929： 小学一年级上册数学20以内看图列算式有哪些 - ？
谏寇舒尔：[答案] 1、有左右两堆不同数量的物品,要求学生写四个算式(两个加,两个减); 2、一种物品但有一部分划了斜线或用虚线圈了: 3、在图中有大括号和问号的; 4、有文字描述的.等等,随着时间的推移,题型 还会有所变化.
立山区13622114929： 一年级数学:看图写数字 - ？
谏寇舒尔： ∵□+○=3○-□=1 ∴□=1○=2 ∵□+△=6△-□=4 ∴ □=1△=5所以△+○=5+2=7 规律:当里面的图形与外面的相接,就用外面的图形减里面的图形,当不相接时,就相加.=====*******======*******=======******** 希望可以帮到你哦!望采纳 谢谢!O(∩_∩)O
立山区13622114929： 求一年级看图写数的解答 - ？
谏寇舒尔： 正方形+圆=3 圆-正方形=1 圆=2 正方形=1正方形+三角形=6 三角形-正方形=4 三角形=5最后个图是三角形+圆=5+2=7
