镕文言文

~

1. 李辚文言文节选翻译

新五代史李鏻传 【原文】 李鏻，唐宗室子也。

其伯父阳事唐，咸通间为给事中。鏻少举进士，累不中，客河朔间，自称清海军掌书记，谒定州王处直，处直不为礼。

乃易其绿衣，更为绯衣，谒常山李弘规，弘规进之赵王王镕，镕留为从事。其后张文礼弑镕自立，遣鏻聘唐庄宗于太原。

鏻为人利口敢言，乃阴为庄宗画文礼可破之策。后文礼败，庄宗以鏻为支使。

庄宗即位，拜鏻宗正卿，以李琼为少卿。献祖、懿祖墓在赵州昭庆县，唐国初建，鏻、琼上言：“献祖宣皇帝建初陵，懿祖光皇帝启运陵，请置台令。”

县中无赖子自称宗子者百馀人，宗正无谱牒，莫能考按。有民诣寺自言世为丹阳竟陵台令，厚赂宗正吏，鏻、琼不复详考，遂补为令。

民即持绛幡招置部曲，侵夺民田百馀顷，以谓陵园需地。民诉于官，不能决，以闻。

庄宗下公卿博士，问故唐诸帝陵寝所在。公卿博士言：“丹阳在今润州，而竟陵非唐事。

鏻不学无知，不足以备九卿。”坐贬司农少卿，出为河中节度副使。

明宗即位，以鏻故人，召还，累迁户部尚书。鏻意颇希大用，尝谓冯道、赵凤曰：“唐家故事，宗室皆为宰相。

今天祚中兴，宜按旧典，鏻虽不才，尝事庄宗霸府，识今天子于籓邸，论才较业，何后众人？而久置班行，于诸君安乎？”道等恶其言。后杨溥谍者见鏻言事，鏻谓安重诲曰：“杨溥欲归国久矣，若朝廷遣使谕之，可以召也。”

重诲信之，以玉带与谍者使为信，久而无效，由是贬鏻兖州行军司马。鏻与废帝有旧，愍帝时，为兵部尚书，奉使湖南，闻废帝立，喜，以谓必用己为相。

还过荆南，谓高从诲曰：“士固有否泰，吾不为时用久矣。今新天子即位，我将用矣！”乃就从诲求宝货入献以为贺，从诲与马红装拂二、猓犭然皮一，因为鏻置酒，问其副使马承翰：“今朝廷之臣，孰有公辅之望？”承翰曰：“尚书崔居俭、左丞姚顗，其次太常卢文纪也。”

从诲笑顾左右，取进奏官报状示鏻，顗与文纪皆拜平章事矣。鏻惭失色。

还，遂献其皮、拂，废帝终不用。初，李愚自太常卿作相，而卢文纪代之，及文纪作相，鏻乃求为太常卿。

及拜命，中谢曰：“臣叨入相之资。”朝士传以为笑。

鏻事晋累迁太子太保。汉高祖即位，拜鏻司徒，居数月卒，年八十八，赠太傅。

【译文】 李鏻，是李唐王朝宗室的后代子孙。他的伯父李阳在唐做官，唐懿宗咸通年间任给事中。

李鏻年轻时考进士，多次没考中，客居于河朔一带，（后来他）自称清海军掌书记，去拜见定州的王处直，王处直没礼待他。于是他换下绿色衣服，改穿大红色衣服，去拜见常山的李弘规，李弘规把他推荐给赵王王镕，王镕留下他担任从事。

后来张文礼杀掉王镕自立为王，派李鏻到太原拜访后唐庄宗。李鏻口齿伶俐敢于说话，于是暗中为后唐庄宗谋划可以攻破张文礼的计策。

后来张文礼被打败，唐庄宗任命李鏻为支使。后唐庄宗登位，授任李鏻为宗 *** 卿，任命李琼为宗 *** 少卿。

后唐献祖、懿祖的陵墓在赵州昭庆县，后唐刚建国，李鏻、李琼建议说：“唐献祖宣皇帝的建初陵、唐懿祖光皇帝的启运陵，请求设置台令。”县中无赖自称是宗室后代的有一百多人，宗 *** 没有世系谱谍，无法查核。

有一个人到宗 *** 中自称世代任丹阳竟陵台令，重金贿赂宗 *** 官吏，李鏻、李琼也不再认真审核，就补任他为台令。这人就拿着大红色旗帜招罗部下，侵夺一百多顷民田，说这是陵园墙内的土地，老百姓向官府告状，官府不能断决，就将此事上报。

后唐庄宗下诏交给公卿博士们讨论，询问过去唐各帝王陵墓在哪里。公卿博士们说：“丹阳在现在的润州，而竟陵与唐代帝王陵墓无关。

李鏻不学无术，不配备位九卿之中。”因此被贬为司农少卿，出任河中节度副使。

后唐明宗登位，因李鏻是老朋友，召他回朝，多次迁升官至户部尚书。李鏻心中很希望受到重用，曾对冯道、赵凤说：“唐家旧例，宗室的人都任宰相。

如今皇位中兴，应当遵循旧典，我李鏻虽然无能，但曾在唐庄宗的幕府任职，在藩邸认识当今的天子，论才能功业，有什么落在众人后面？而长久置身朝班行列，各位安心吗？”冯道等人讨厌他的言语。后来为杨溥打听消息的人拜见李鏻反映情况，李鏻就对安重诲说：“杨溥想回国很久了，如果朝廷派使臣晓谕他，可以召回他。”

安重诲相信了，把玉带交给通消息的人作为凭信，（但是）很久都没有结果，因此贬李鏻为兖州行军司马。李鏻和后唐废帝（也称后唐末帝）有旧交，后唐愍帝（在位不到1年）时任兵部尚书，奉命出使湖南，听说厚唐废帝李从珂登位，很高兴，认为必定任用自己做宰相。

返回时经过荆南，对高从诲说：“士人的道路本来就有顺有厄，我不被重用很久了。如今新天子登位，我将受到重用了！”于是向高从诲索求财宝进献祝贺，高从诲给他两支红色马尾拂尘、一张长尾猿皮，并且为李鏻设宴，问他的副使马承翰：“如今朝廷的臣子，谁有宰相的声望？”马承翰说：“（首先是）尚书崔居俭，左丞姚顗，其次是太常卢文纪。”

高从诲笑着环视手下人，取来进奏官的报状给李鏻看，姚顗和卢文纪都拜为平章事了。李鏻感到很羞惭，变了脸色。

回到京城，就献上那猿皮、拂尘，后唐废帝最终没有重用他。当初，。

2. 谁能帮忙翻译一下下面的文言文

我自己翻译的，可能不对，翻不出来的地方用原文，参考下就好了。

任圜，京兆三原人。为人聪明敏锐，善于言谈辩论，见过他的人都喜欢他的容貌举止，等到听过他论议纵横，都更加惊讶。昭义节度使李嗣昭聘任圜为观察支使。后梁军筑夹城以围潞州。一年后晋王死去，救助潞州的晋国援军都解散了。李嗣昭非常危险，问任圜解决的办法。任圜劝他坚守以待，不可有二心。不久，庄宗（李存勖）攻破后梁军的夹城，听说了任圜帮李嗣昭策划了守城的计谋，也对他非常敬重。后来，李嗣昭与李存勖产生了矛盾，命任圜居中调解，非常赞赏，于是（任圜）更加出名了。后来，李嗣昭和庄宗有矛盾，任圜几次奉命往来两人之间，解释误会，李嗣昭能够免除祸事，是因为有了任圜的帮助。李嗣昭追随庄宗，在胡柳坡战胜后梁军，任圜有很大功劳，庄宗慰劳他说：“书生怎么会没用呢？仁者的勇敢，是多么强大啊！”

张文礼杀了王镕，庄宗派遣李嗣昭去讨伐。李嗣昭战死，任圜代替他指挥军队，号令严肃。接着，张文礼的儿子张处球等人闭城坚守，不愿意出来，任圜几次用祸福的道理告诫镇州的居民，镇州人都相信他。任圜曾率兵到城下，张处球登上城向任圜喊话：“跟皇上的军队对抗了很久，城里的食物都快吃完了，我想投降，但怕承担不了责任。希望您可怜我们，指一条生路。”任圜告诉他说：“以您的亡父（所犯的罪责），当然难以原谅，但惩罚不及子孙，儿子可以从轻发落。但你对抗了一年，杀伤了我们的大将，现在无法持续，才来投降，以这样来算，就是儿子也难以逃避（处罚）。但是坐以待毙，难道比不过投降吗？”张处球哭着说：“您说的对！”于是派遣儿子送上投降书，所有人都说任圜的有诚信。后来镇州被攻破，张处球虽然被杀死，但镇州的官员人民因为曾经投降，所以很多人都保住了自己的家人（不被处死）。

3. 谁能帮忙翻译一下下面的文言文

任圜，京兆三原人。

为人聪明敏锐，善于言谈辩论，见过他的人都喜欢他的容貌举止，等到听过他论议纵横，都更加惊讶。昭义节度使李嗣昭聘任圜为观察支使。

后梁军筑夹城以围潞州。一年后晋王死去，救助潞州的晋国援军都解散了。

李嗣昭非常危险，问任圜解决的办法。任圜劝他坚守以待，不可有二心。

不久，庄宗（李存勖）攻破后梁军的夹城，听说了任圜帮李嗣昭策划了守城的计谋，也对他非常敬重。后来，李嗣昭与李存勖产生了矛盾，命任圜居中调解，非常赞赏，于是（任圜）更加出名了。

后来，李嗣昭和庄宗有矛盾，任圜几次奉命往来两人之间，解释误会，李嗣昭能够免除祸事，是因为有了任圜的帮助。李嗣昭追随庄宗，在胡柳坡战胜后梁军，任圜有很大功劳，庄宗慰劳他说：“书生怎么会没用呢？仁者的勇敢，是多么强大啊！” 张文礼杀了王镕，庄宗派遣李嗣昭去讨伐。

李嗣昭战死，任圜代替他指挥军队，号令严肃。接着，张文礼的儿子张处球等人闭城坚守，不愿意出来，任圜几次用祸福的道理告诫镇州的居民，镇州人都相信他。

任圜曾率兵到城下，张处球登上城向任圜喊话：“跟皇上的军队对抗了很久，城里的食物都快吃完了，我想投降，但怕承担不了责任。希望您可怜我们，指一条生路。”

任圜告诉他说：“以您的亡父（所犯的罪责），当然难以原谅，但惩罚不及子孙，儿子可以从轻发落。但你对抗了一年，杀伤了我们的大将，现在无法持续，才来投降，以这样来算，就是儿子也难以逃避（处罚）。

但是坐以待毙，难道比不过投降吗？”张处球哭着说：“您说的对！”于是派遣儿子送上投降书，所有人都说任圜的有诚信。后来镇州被攻破，张处球虽然被杀死，但镇州的官员人民因为曾经投降，所以很多人都保住了自己的家人（不被处死）。

4. 活字印刷文言文沈括

活字印刷

【原文】

庆历中，有布衣毕升，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁版，其上以松脂腊和纸灰之类冒之。欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印。满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三、二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板已具。更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如之、也等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用则以纸贴之，每韵为一贴，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取。不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。我来帮他解答 图片符号编号排版地图 您还可以输入9999 个字

【翻译】

庆历年间，有位叫毕升的平民，又发明了活字版。它的方法是：用胶泥刻成字，字模薄得像铜钱边缘似的，每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，它的上面用松脂、蜡混合着纸灰这一类东西覆盖好。想要印刷，就拿一个铁框子放在铁板上，便在铁框内密密地排上字模，排满一铁框就成为一块印板，把它拿到火上烘烤；等到铁板上的药物稍微熔化，就拿一块平板按压字模上面，那么所有排在板上的字模就像磨刀石一样平。如果只印刷三两本，不能算是简便；如果印刷几十乃至成百上千本，那就极其快速（非常快）。印刷时，通常制作两块铁板，这一块板正在印刷，另一块板已经另外在排字模了，这一块印刷刚刚印完毕，第二板已经准备好了，两块相互交替使用，（很）极短的时间就可以完成。每一个字都有几个字模（印模），像“之”、“也”等字，每个字都有二十多个字模（印模），用来准备（防备）同一版里面有重复的字。不用时，就用纸条给它们作标志（用纸条做标签分类标出它们），按照字的韵部分类，每一个韵部做一个标签，用木格把它们贮存起来。遇到平时没有准备的生僻字（如果有生僻字平时没有准备的），马上把它刻出来，用草火烧烤，很快就可以刻制成功。不用木料制作活字模的原因，是因为木料的纹理有的疏松有的细密，一沾水就会变得高低不平，又会同药物粘在一起，拆板时拿不下来；不像用胶泥烧制的字模，使用完毕后再用火一烤，使药物熔化，用手轻轻擦拭它，那些字模就会自己掉下来（自行脱落），一点也不会被药物弄脏。

5. 谁能帮忙翻译一下下面的文言文

任圜，京兆三原人。

为人聪明敏锐，善于言谈辩论，见过他的人都喜欢他的容貌举止，等到听过他论议纵横，都更加惊讶。昭义节度使李嗣昭聘任圜为观察支使。

后梁军筑夹城以围潞州。一年后晋王死去，救助潞州的晋国援军都解散了。

李嗣昭非常危险，问任圜解决的办法。任圜劝他坚守以待，不可有二心。

不久，庄宗（李存勖）攻破后梁军的夹城，听说了任圜帮李嗣昭策划了守城的计谋，也对他非常敬重。后来，李嗣昭与李存勖产生了矛盾，命任圜居中调解，非常赞赏，于是（任圜）更加出名了。

后来，李嗣昭和庄宗有矛盾，任圜几次奉命往来两人之间，解释误会，李嗣昭能够免除祸事，是因为有了任圜的帮助。李嗣昭追随庄宗，在胡柳坡战胜后梁军，任圜有很大功劳，庄宗慰劳他说：“书生怎么会没用呢？仁者的勇敢，是多么强大啊！” 张文礼杀了王镕，庄宗派遣李嗣昭去讨伐。

李嗣昭战死，任圜代替他指挥军队，号令严肃。接着，张文礼的儿子张处球等人闭城坚守，不愿意出来，任圜几次用祸福的道理告诫镇州的居民，镇州人都相信他。

任圜曾率兵到城下，张处球登上城向任圜喊话：“跟皇上的军队对抗了很久，城里的食物都快吃完了，我想投降，但怕承担不了责任。希望您可怜我们，指一条生路。”

任圜告诉他说：“以您的亡父（所犯的罪责），当然难以原谅，但惩罚不及子孙，儿子可以从轻发落。但你对抗了一年，杀伤了我们的大将，现在无法持续，才来投降，以这样来算，就是儿子也难以逃避（处罚）。

但是坐以待毙，难道比不过投降吗？”张处球哭着说：“您说的对！”于是派遣儿子送上投降书，所有人都说任圜的有诚信。后来镇州被攻破，张处球虽然被杀死，但镇州的官员人民因为曾经投降，所以很多人都保住了自己的家人（不被处死）。

6. 三篇文言文+译文

【原文】

有鹦鹉飞集他山，山中禽兽辄相爱重。鹦鹉自念虽乐，不可久也，遂去。后数月，山中大火。鹦鹉遥见，便入水沾羽，飞而洒之。天神曰：“汝虽有志意，何足云也！”对曰：“虽知区区水滴不能救，然吾尝侨居是山，禽兽行善，皆为兄弟，吾不忍见其毁于火也。”天神嘉其义，即为之灭火。

【译文】

有一群鹦鹉飞到一座山上，山中的禽兽都（很喜欢），互敬互爱。鹦鹉想，即使快乐但不能长久，便离开。过了好几个月以后，山中突然失火。鹦鹉远远的看到，便用自己的羽毛沾湿水，飞到山上，洒水去救火。天神见此，说道：“你虽然很有义气和志气，但又有什么用（效果）呢！”鹦鹉答道：“我虽然知道不能够把火救灭，但是我曾经住过这座山，与山上的禽兽友好相处，亲如兄弟，（山中这样着火），我不忍心看下去啊！”天神听了很感动，以示嘉奖，便把山火灭了。

【原文】

昔有愚人，至于他家。主人与食，嫌淡无味。主人闻已，更为益盐。既得盐矣，便自念言：“所以美者，缘有盐故。少有尚尔，况复多也？”愚人无智，便空食盐。食已口爽，反为其患。

【译文】

从前有个愚蠢的人到了别人家里，主人便请他吃饭。这人觉得主人的菜淡而无味，主人听说后，便加了些盐。加盐之后，菜的味道变得鲜美，这人便想：“菜的味道鲜美，是由于加了盐，加少许一点便这样好吃，多放些岂不更好吃吗？”这人真是愚蠢到了极点，便不要菜，只吃盐。空口吃盐吃得口味败坏，结果反为盐所害。

【原文】

王戎早慧，七岁尝与诸小儿游。见道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之。唯戎不动。或问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。

【译文】

王戎七岁的时候，有一次和几个小孩子游玩，看见路边的李子树有好多果实，枝断了，许多小孩争相奔跑去摘那些果实。只有王戎不动。人们问他为什么，回答说：“李树长在路边却有许多果实，这必定是一棵苦味李子。”摘取果实品尝确实是这样的。

这些都蛮简单的

7. 古文翻译 周德威,字镇远,朔州马邑人也

周德威，字镇远，是朔州马邑人。

他为人勇敢并且足智多谋，能够望见远方的烟尘就知道敌人的数量。他的小名叫阳五，在梁、晋对峙时期，周阳五的勇敢名声天下闻名。

梁军围攻晋国太原时，下令军中：“能够活捉周阳五的人可以做刺史。” 梁军中有一个叫陈章的骁勇大将，号陈野义，常常骑白马穿着红色的铠甲来表示自己与众不同，希望一定活捉周德威。

于是周德威告戒自己手下的士兵：“看见骑白马穿红色铠甲的人，就假装逃走避开他。”两军都摆开阵仗后，周德威穿着普通衣服混杂在士兵里。

陈章出阵挑战，刚刚交手，周德威部下见到骑白马穿红色铠甲的人，于是假装败退逃跑，陈章果然挺起长槊急忙追赶，周德威等到陈章已经过自己后，挥起铁槌打他，一槌击中陈章从马上落下，于是活捉了陈章。天祐七年秋，梁王派王景仁率领七万军队攻打赵国。

赵王王熔向晋国请求援军，晋王派周德威领军为前锋驻扎在赵州。晋国军队少，而王景仁率领的都是梁国的精锐部队。

周德威回去对庄宗说：“梁国的部队很精锐，现在不可以与他们交战，应该稍稍后退等待他们进攻。我军取胜的关键在于运用骑兵的优势，平坦的河川、广袤的田野才是发挥骑兵优势的地方。

现在我军驻扎在黄河岸边，临近敌人的军营，不是我们发挥骑兵优势的地方啊。”于是后退到鄗邑。

王景仁大怒，派出全部军队，与周德威在数十里范围内展转作战，一直打到鄗南。庄宗骑马登上高处，望着战场高兴地说：“此处是长着浅草的平原，可前进可后退，的确是我们的取胜之地！”于是派人告诉周德威：“我将在你之前出击，你可以接我之后跟进。”

周德威建议说：“梁军轻装出动且远道而来，他们来时必定没有时间携带干粮，即使他们能够带也没时间吃，不到中午，人和马都饥饿了，我军趁他们准备撤退时再出击取胜。”各将领也都认为这样是正确的。

到未申时，梁军阵营就躁动起来，不能恢复齐整队型，于是士兵都逃跑了，最终惨败。十五年，周德威率领三万燕国士兵，跟从庄宗驻扎黄河岸边，逼近汴州。

庄宗向周德威询问作战策略，周德威回答：“梁人家国存亡在此一战。我们率领深入敌境的军队，面对敌人怀着必死之心的战斗，可以凭借计谋取胜，难以凭力量与他们争斗。”

庄宗说：“我军驻扎在黄河岸上，整天等待敌人，如果见到敌人却不进攻，还来干什么呢？”仓促间督率军队出击。德威对自己的儿子说：“我不知道自己死在什么地方了！”交战后，庄宗率领银枪军突入梁军阵中，梁军遭到小败，于是进犯晋军的辎重部队，辎重部队看到梁军红色的旗帜，都惊慌地跑进周德威的军中，德威的军队出现混乱，梁军乘机冲杀进来，周德威父子全都在作战中阵亡。

庄宗与各将领相互搀扶着哭道：“我不听从老将军的话，才使得他们父子二人落到这个结局啊！” 庄宗登基后，赠谥周德威太师称号。

---

环江毛南族自治县17669065459： 文言文敕是什么意思？
本婉康斯： 文言文中“敕”的意思如下:1.告诫;告谕.2.君王的诏命,诏令.3.整顿;整治.敕拼音:chì,注音:ㄔˋ,简体部首:攵部,部外笔画:7画,总笔画:11画,繁体部首:攴部 五笔86:GKIT,五笔98:SKTY,仓颉:DLOK,郑码:FJMO,四...

环江毛南族自治县17669065459： 以为在文言文中的翻译:作为和以之为的区别 - ？
本婉康斯： 以为,在文言文中主要有两种用法:1、认为,把……当作或看作.①虎视之,庞然大物也,以为神.——老虎看着它,是个庞然大物,把它看作是神灵.②医之好治不病以为功!——医生爱好治没有病的人并把它当作自己的功劳.2、把……作为或制成.①南取百越之地,以为桂林、象郡.——在南方夺取了百越地区,把它作为桂林郡、象郡.②铸以为金人十二.——把它们镕铸成十二个金人.“作为”所针对的是具体的行为,是既有的事实.“以之为”是一种主观的看法,不一定是事实.

环江毛南族自治县17669065459： 遽的意思 在文言文里面 - ？
本婉康斯： 遽在文言文里面一般译为:急,仓猝:~尔(突然).

环江毛南族自治县17669065459： 募在文言文中的意思 - ？
本婉康斯： mù征求;招募.《捕蛇者说》:“~有能捕之者,当其租入.”【又】特指征兵.《汉书?苏武传》:“~士斥侯百余人俱.”【募格】⒈为招募人才而先立下的赏格.⒉写有募格的布告.

环江毛南族自治县17669065459： “爱”用文言文怎么说? - ？
本婉康斯： ”爱”用文言文表示有以下几种: 1、爱.如唐代李白《赠孟浩然》:“吾爱孟夫子,风流天下闻”.意思:我非常敬爱孟老夫子,他为人高尚风流倜傥闻名天下. 2、慕.如先秦《九歌》屈原诗:“既含睇兮又宜笑,子慕予兮善窈窕”.意思...

环江毛南族自治县17669065459： “饯”在文言文中是什么意思? - ？
本婉康斯： 饯别,饯行 饯,送去食也.――《说文》 饯,送行馈饥也.――《字林》 饮饯于祢.――《诗·邶风·泉水》 乃饯.――《仪礼·士虞礼记》 季文子饯之.――《左传·成公八年》

环江毛南族自治县17669065459： 在文言文中的“乎”都可以表示哪些意思? - ？
本婉康斯： (2) 文言助词,表示疑问:汝识之~(吗)? (3) 文言叹词:陛下与谁取天下~(呀)! (4) 文言介词,相当“于”(用在动词或形容词后):在~.无须~.异~寻常. (5) 古形容词或副词后缀:巍巍~.郁郁~. (6) 古同“呼”,呜呼. 〈...

环江毛南族自治县17669065459： 文言文《江淮之蜂蟹》的全文翻译急用~~~~ ？
本婉康斯： 作者:姚镕原文:淮北蜂毒,尾能杀人;江南蟹雄,螯堪敌虎.然取蜂儿者不论斗,而捕蟹者未闻血指①也.蜂窟于土或木石,人踪迹得其处,则夜炳烈炬临之,蜂空群赴...

环江毛南族自治县17669065459： 古文中的“何”的用法 - ？
本婉康斯： 何⑴什么.例:①子何而往?(何:凭什么.)②大铁椎,不知何许人.③一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?⑵怎么样.例:①如太行、王屋何?②其如土石何?⑶哪里.例:①又何往而不金玉其外、败絮其中也哉?(何往:到哪里.)...

环江毛南族自治县17669065459： “镕纯书句枕边得 昌世文章醒来求”是什么意思 - ？
本婉康斯： 说实话我也没看明白,对联是 出自余秋雨的文章 ,大概的意思是说 对书的更深领悟多来自枕边思考,醒来后想想经邦济国的韬略. 肯定和原意有点出入,不过原既然是刻在床上的,对联讲究言之有物,肯定是和床有联系,所以写到了醒和睡.大意如此