梅雨潭课文原文

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《梅雨潭》是出自朱自清笔下的文章，以下是我帮大家整理的梅雨潭课文原文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

梅雨潭课文原文

我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。

这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏的钻了进去，再也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀！仿佛一张极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着、厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她滑滑的`明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色，但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”，丛叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。

其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好么？

作者简介

朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦。原籍浙江绍兴，出生于江苏省东海县（今连云港市东海县平明镇），后随父定居扬州。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。

1916年中学毕业后成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗歌。1921年，加入文学研究会，成为“为人生”代表作家。1922年，与叶圣陶等创办了我国新文学史上第一个诗刊——《诗》月刊，倡导新诗。次年，发表长诗《毁灭》，引起当时诗坛广泛注意，继而写《桨声灯影里的秦淮河》，被誉为“白话美术文的模范”。1924年，诗文集《踪迹》出版。1925年，应清华大学之聘，任中文系教授。创作由诗歌转向散文，同时致力于古典文学研究。1928年，第一部散文集《背影》出版。1930年，代理清华大学中文系主任。次年，留学英国，并漫游欧洲数国，著有《欧游杂记》《伦敦杂记》。1932年归国，继任清华大学中文系教授兼系主任。1946年10月返北平，受校方委托主编《闻一多全集》。同时，积极参加各项民主活动。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平，年仅50岁。

所作《背影》《荷塘月色》等篇，为中国现代散文早期代表作，有《朱自清全集》出版。

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万宁市15235735671： 朱自清的《梅雨潭》？
丘真三七： 我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了. 梅雨潭是一个瀑布潭.仙瀑有三个瀑布,梅雨瀑最低.走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了.我们先到梅雨亭.梅雨亭正...

万宁市15235735671： 四年级下册语文书梅雨潭第二自然段原文 - ？
丘真三七： 梅雨潭是一个瀑布潭.仙瀑有三个瀑布,梅雨瀑最低.走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了. --------《梅雨潭》朱自清

万宁市15235735671： 梅雨潭的主要内容 - ？
丘真三七： 课文《梅雨潭》选自散文大家朱自清的《绿》,文章是按照移步换景的游览顺序来记叙的.文章语言优美,描写生动. 文中运用多种修辞方法形象描绘了“梅雨亭”的位置、特点和“梅雨瀑”飞流直下、碎玉飞花的动态美.

万宁市15235735671： 小学课文《梅雨潭》教案有关梅雨潭的课文讲解 - ？
丘真三七：[答案] 《梅雨潭》讲读教案设计 【教材分析】 这是一篇看图学文,全文共三段.第一段写梅雨潭形成的原因,作者在山边感知到的梅雨瀑的声形.第二段写梅雨亭,“亭正对着那条瀑布”,是作者看潭观瀑的地方,但是,对亭的记叙描写“这个亭踞在突出的...

万宁市15235735671： 朱自清的梅雨潭的段意是什么 ？
丘真三七： 全篇只有四段文字,大约有一千二百字.这不同于一般的游记散文,而是通过梅雨潭的绿绿的潭水,抒写作者之情.所以,第一段只用了一句话,“我第二次到仙岩的时候...

万宁市15235735671： 朱自清的梅雨潭主要讲了什么 - ？
丘真三七： 写出了梅雨潭的绿,前后用了多个比喻,突出梅雨潭的绿与别处有所不同,通过对绿的细心描写,最后用一个女儿绿来形容,说明作者对梅雨潭的爱

万宁市15235735671： 小学看图课文《梅雨潭》作者是? - ？
丘真三七： 朱自清

万宁市15235735671： 《梅雨潭》阅读答案 作者是在()地方观察梅雨潭的,观察的角度是(),文章的开头作者先写自己,再写自己 - ？
丘真三七： 《梅雨潭》阅读答案 作者是在(梅雨亭)地方观察梅雨潭的,观察的角度是(近赏),文章的开头作者先写自己(远观梅雨瀑),再写自己(近赏梅雨潭),这在写作上叫“先声夺人”

万宁市15235735671： 朱自清的绿 阅读答案绿(节选) 朱自清我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭 的绿了. 梅雨潭是一个瀑布潭.仙瀑有三个瀑布, 梅雨瀑最低.走到山边,便听... - ？
丘真三七：[答案] 1::共同之处:都写了季节的美,将季节的美得细小的一个景色都描写的淋漓尽至,使人有种身临其境的感觉.用了大量的修辞手法;从多角度描写景物;表达了作者对自然对生活的热爱 2:1)更为显著的突出了这个亭的特色.气势尽出. 2)给人一种...

万宁市15235735671： 梅雨潭的诗 -- j急!!!!!!!!!!!! - ？
丘真三七： 梅雨潭 绿的使者 平铺着 厚积着 情的宾客 前呼着 后拥着 真的追求 顽强着 执著着 美的造化 弥蒙着 空灵着 爱的博大 涌动着 奉献着