梅雨潭课文原文

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《梅雨潭》是出自朱自清笔下的文章,以下是我帮大家整理的梅雨潭课文原文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

梅雨潭课文原文

我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见哗哗哗哗的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。

这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着;岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外的响了。那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花,晶莹而多芒;远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着。据说,这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花,格外确切些。轻风起来时,点点随风飘散,那更是杨花了。这时偶然有几点送入我们温暖的怀里,便倏的钻了进去,再也寻它不着。

梅雨潭闪闪的绿色招引着我们;我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草,攀着乱石,小心探身下去,又鞠躬过了一个石穹门,便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间;但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀。站在水边,望到那面,居然觉着有些远呢!这平铺着、厚积着的绿,着实可爱。她松松的皱缬着,像少妇拖着的裙幅;她滑滑的`明亮着,像涂了“明油”一般,有鸡蛋清那样软,那样嫩;她又不杂些儿尘滓,宛然一块温润的碧玉,只清清的一色,但你却看不透她!我曾见过北京什刹海拂地的绿杨,脱不了鹅黄的底子,似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“绿壁”,丛叠着无穷的碧草与绿叶的,那又似乎太浓了。

其余呢,西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了。可爱的,我将什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?大约潭是很深的,故能蕴蓄着这样奇异的绿;仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的,这才这般的鲜润呀。那醉人的绿呀!我若能裁你以为带,我将赠给那轻盈的舞女;她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼,我将赠给那善歌的盲妹;她必明眸善睐了。我舍不得你;我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摩着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你“女儿绿”,好么?

作者简介

朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自华,号实秋,后改名自清,字佩弦。原籍浙江绍兴,出生于江苏省东海县(今连云港市东海县平明镇),后随父定居扬州。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。

1916年中学毕业后成功考入北京大学预科。1919年开始发表诗歌。1921年,加入文学研究会,成为“为人生”代表作家。1922年,与叶圣陶等创办了我国新文学史上第一个诗刊——《诗》月刊,倡导新诗。次年,发表长诗《毁灭》,引起当时诗坛广泛注意,继而写《桨声灯影里的秦淮河》,被誉为“白话美术文的模范”。1924年,诗文集《踪迹》出版。1925年,应清华大学之聘,任中文系教授。创作由诗歌转向散文,同时致力于古典文学研究。1928年,第一部散文集《背影》出版。1930年,代理清华大学中文系主任。次年,留学英国,并漫游欧洲数国,著有《欧游杂记》《伦敦杂记》。1932年归国,继任清华大学中文系教授兼系主任。1946年10月返北平,受校方委托主编《闻一多全集》。同时,积极参加各项民主活动。1948年8月12日因胃穿孔病逝于北平,年仅50岁。

所作《背影》《荷塘月色》等篇,为中国现代散文早期代表作,有《朱自清全集》出版。




八年级语文说课稿
这篇《湖心亭看雪》就是最好的证明。全文不过一百六十多个字,却把湖心亭的夜间雪景写得气象混茫、...1、导入新课:在临水骋怀单元我们感知了小石潭水的清澈见底,领略了黄果树瀑布巨大的声响和惊心动魄的气势

绿这篇课文可以提哪三个问题?
为什么,刮的风,下的雨,流的水,阳光都是绿的?《绿》是中国现代散文家朱自清于1924年2月所作的一篇写景散文。全文以热情的笔调,对梅雨潭的景物进行了细致的描写,颂扬了祖国大自然的绚丽风光,写得清新细腻,漂亮缜密,精致玲珑,诗意盎然。表达了作者对美好境界的赞美和追求。《绿》全文可分为四...

什么是描写方法?
作者要表现的是梅雨潭水特有的那种神异难言,令人惊诧的“绿”,这种抽象的事物是难以通过直接描写表现的。作者通过对大家所熟知的其他色彩的描写,烘托出梅雨潭的绿明暗适度、浓淡相宜,绿得恰到好处,读后使人觉得汪汪一碧的梅雨潭就在眼前。 四、动态描写。即化静为动的描写。山水名胜,多是静物。静则无势,无势则...

阿里山的云雾,课文原文,急用
阿里山的云雾 雨停了,在去姊妹潭的途中,我们一路上尽情欣赏山间的云雾。大概由于刚下过雨,阿里山的千山万壑,全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则显得影影绰绰的,有如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成...

作者把风、雨、水、阳光都写成是绿色的,这是为什么呢?谈谈你的理解_百 ...
阳光也是绿的。1.本文的作者是( ),原名( ),是中国现代著名文学家、诗人。(绿》这首诗描写的是( )(填季节)大自然的景象。“绿”是生命的颜色,是勃勃生机的象征。2.作者把风、雨、水、阳光都写成是绿色的,这是为什么呢?谈谈你的理解。二、阅读短文,完成练习。朱自清 梅雨潭闪闪的...

阅读《绿》第三自然段,回答问题
阅读朱自清的《绿》,回答后面的题目。绿 朱自清 我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布,梅雨瀑最低。走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布...

黄果树瀑布课文原文
瀑布激起的.水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走,一直来到谷底。坐在水边一块岩石上,离那道瀑布近得很,中间只隔着一口小小的绿潭,仿佛...

滕王阁序课文原文
画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。 阁中帝子今何在?槛外长江空自流。 译文 这里是过去的南昌郡,如今是洪州的都督府,天上的方位属于翼,轸两星宿的分野,地上的位置连结着衡山和庐山。以三江为衣襟,以五湖为衣带、控制着楚地,连接着闽越。物类的精华,是上天的珍宝,宝剑的光...

黄果树听瀑课文 黄果树听瀑课文原文
可惜我们去得不是时候,无缘一睹其壮观,留下了一点遗憾。4、黄果树瀑布落在一片群山环抱的谷地,我们自西面顺着石阶下行,山径寂寥无人,“哗哗”的`瀑布声在山谷间震荡着、回响着,似千百架低音提琴在奏鸣、在轰响。5、至谷底,我们坐在水边的一块岩石上,隔着一口小小的绿潭,那一幅白帘般的...

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雨城区18981436404: 朱自清的《梅雨潭》
郸便儿童: 我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了. 梅雨潭是一个瀑布潭.仙瀑有三个瀑布,梅雨瀑最低.走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了.我们先到梅雨亭.梅雨亭正...

雨城区18981436404: 四年级下册语文书梅雨潭第二自然段原文 -
郸便儿童: 梅雨潭是一个瀑布潭.仙瀑有三个瀑布,梅雨瀑最低.走到山边,便听见花花花花的声音;抬起头,镶在两条湿湿的黑边儿里的,一带白而发亮的水便呈现于眼前了. --------《梅雨潭》朱自清

雨城区18981436404: 梅雨潭的主要内容 -
郸便儿童: 课文《梅雨潭》选自散文大家朱自清的《绿》,文章是按照移步换景的游览顺序来记叙的.文章语言优美,描写生动. 文中运用多种修辞方法形象描绘了“梅雨亭”的位置、特点和“梅雨瀑”飞流直下、碎玉飞花的动态美.

雨城区18981436404: 小学课文《梅雨潭》教案有关梅雨潭的课文讲解 -
郸便儿童:[答案] 《梅雨潭》讲读教案设计 【教材分析】 这是一篇看图学文,全文共三段.第一段写梅雨潭形成的原因,作者在山边感知到的梅雨瀑的声形.第二段写梅雨亭,“亭正对着那条瀑布”,是作者看潭观瀑的地方,但是,对亭的记叙描写“这个亭踞在突出的...

雨城区18981436404: 梅雨谭选自朱自清的散文是什么 -
郸便儿童: 梅雨潭,选自朱自清的散文《绿》.

雨城区18981436404: 《梅雨潭》阅读答案 作者是在()地方观察梅雨潭的,观察的角度是(),文章的开头作者先写自己,再写自己(),这在写作上叫“先声夺人” -
郸便儿童:[答案] 《梅雨潭》阅读答案 作者是在(梅雨亭)地方观察梅雨潭的,观察的角度是(近赏),文章的开头作者先写自己(远观梅雨瀑),再写自己(近赏梅雨潭),这在写作上叫“先声夺人”

雨城区18981436404: 《梅雨潭》的阅读答案 -
郸便儿童: 1、那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布. 那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着. 2、那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着.这就是梅雨潭的由来 3、“踞”字表现出梅雨亭的---------险要 而“浮”字又突出了亭的---------轻盈 像这样用得生动传神的动词还有---“镶” 表现出了梅雨潭瀑布的水流快,和那壮观的场面.

雨城区18981436404: 朱自清的梅雨潭主要讲了什么 -
郸便儿童: 写出了梅雨潭的绿,前后用了多个比喻,突出梅雨潭的绿与别处有所不同,通过对绿的细心描写,最后用一个女儿绿来形容,说明作者对梅雨潭的爱

雨城区18981436404: 爱裹旧衣服回收靠谱吗
郸便儿童: 靠谱,打开支付宝搜索小程序“爱裹环保回收”点开小程序,输入自己的相关信息,可以选择快递员上门取快递的时间,然后就可以等快递员上门取衣服了.自己的旧衣服,最好用编织袋装起来,等快递员来了,直接把编织袋递给快递员就行.不要让快递员把你的衣服用包装盒装起来,因为用快递公司的包装盒装衣服是要你自己出钱的!除非你自己用你自己的包装盒装衣服.回收公司只负责运费.运费是到付.到付,也就是到了收快递的那边,收快递的人付,你是寄快递的,所以运费不用你出钱.

雨城区18981436404: 朱自清《梅雨潭》 问题!!!急啊!!! -
郸便儿童: 那溅着的水花,晶莹而多芒,远望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的纷纷落着.这就是梅雨潭的由来 “踞”字表现出梅雨亭的---------雄伟 而“浮”字又突出了亭的---------轻盈 像这样用得生动传神的动词还有---“镶” 表现出了梅雨亭的---------------优美

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