社区关爱留守儿童简报
从思想上，学习上，生活上关心，引导“留守儿童”形成独立自主，自立自强，百折不挠的优秀品质。下面的是我分享的与社区关爱留守儿童简报有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!
社区关爱留守儿童简报一：
近日，兴华社区开展关爱留守儿童结对帮扶活动，为辖区内贫困、留守儿童送去了关爱和温暖。
来自社区的10名党员领导、中层干部走进社区贫困、留守儿童孟贤美等人家中，详细询问了解他们的生活、学习情况，为他们送去衣服、文具等用品，并发放爱心联系卡，叮嘱他们在学习、生活中遇到困难可以直接打电话。
据了解，此次活动社区共为十几名贫困儿童和留守儿童送去了价值3000余元的爱心物品。
社区关爱留守儿童简报二：
10月31日，洛江区妇联组织15名“爱心妈妈”到就南中学留守儿童之家开展关爱留守儿童活动。
活动现场，“爱心妈妈”与留守儿童围坐在一起玩游戏，现场气氛十分活跃。“爱心妈妈”还为孩子们带来了生活、学习用品、零食及水果。教室里充满了孩子们的欢声笑语，更是洋溢着融融的温情。
孩子们手捧着心爱的礼物，耳听着“爱心妈妈”的叮咛，脸上绽放着幸福的微笑。在相互拥抱中留守的孩子们感受到“爱心妈妈”的关爱，体会到社会大家庭的'温暖。此次活动不仅加深了彼此间的了解，又增进与“爱心妈妈”之间的情感交流。
社区关爱留守儿童简报三：
9月8日，对于灵通小学的55名留守儿童来说是个兴奋的日子。重庆北碚电力局再度携手开县电力公司，给灵通小学留守儿童送来了25份月饼、25个书包、1000元奖学金。55名留守儿童代表感受到了社会送来关爱和惊喜。
在捐赠仪式上，同学们感动不已地表示：父母虽不在身边，他们并不孤单，在重庆北碚电力局和开县电力公司叔叔阿姨的关心下，在社会各界的关爱下，他们会幸福、快乐地成长，并表示他们要好好学习，发奋图强，将来做个有用的人，回报祖国、回报社会，不辜负社会各界的期望。
关爱留守学生 共建爱心校园
中秋国庆将至，“每逢佳节倍思亲”。对于因父母外出务工的留守学生来说，尤为突显。为了让留守学生和家庭困难的学生能过一个愉快的中秋国庆两节，感受到学校和社会的关爱。中和中学坚持用爱心和奉献，为留守儿童营造温馨的环境，让留守学生与阳光同行，特开展一系列关爱活动：
活动一：召开留守学生和困难家庭学生座谈会。
9月6日学校召集全校留守学生和困难家庭学生召开了一次别开生面的座谈会，就留守学生和困难家庭学生的学习情况、生活状况、身体健康、交朋结友、怎样树立正确的人身观和价值观、将来如何回报社会与父母等话题进行深入探讨和交流。同学们也把与父母分别的寂寞孤独、思念、无助、无奈、辛酸等倾诉出。
活动二：开展结对帮扶活动。
采取“一帮一”或“多帮一”的形式，开展学校领导和教师与留守学生结对子活动，在生活上给予帮助，在心理上给予辅导，让留守学生倾诉心中的苦闷，帮助他们排解烦恼，恢复自信，保持良好的心态。
活动三：组织留守学生在节前与父母通过电话、视频进行亲情联系。
学校组织留守学生分批给家长打电话，汇报自己学习、生活和思想，了解父母在外工作、劳动、身体等状况，接受家长的教育，缓解对父母的思念，让亲情温暖孩子心窝。
关爱社区留守儿童简报
关爱社区留守儿童简报一： 为认真贯彻落实党的17大精神，深入落实《中央务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务留守儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，安良社区结合实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番总结：一、健...
社区关爱留守儿童简报
社区关爱留守儿童简报一： 近日，兴华社区开展关爱留守儿童结对帮扶活动，为辖区内贫困、留守儿童送去了关爱和温暖。来自社区的10名党员领导、中层干部走进社区贫困、留守儿童孟贤美等人家中，详细询问了解他们的生活、学习情况，为他们送去衣服、文具等用品，并发放爱心联系卡，叮嘱他们在学习、生活中遇到困...
关爱留守儿童简报
关爱留守儿童简报一： 20xx年4月xx、17日两天我院为留守儿童、困难儿童进行免费体检。体检前，我院通过计生人口信息台账，民政帮扶信息登记台账核对，筛选出本辖区留守儿童及困难儿童基本信息。联合社区卫生服务站(室)入户进行核对，确认关爱人数及信息。本次关爱体检项目有体质检查(身高、体重、视力)，口...
关爱留守儿童六一活动简报
关爱留守儿童六一活动简报 篇1 5月27日，建工街道延兴社区联合馨阳幼儿园开展“庆六一”文艺汇演活动。社区为孩子们送去了玩具、学习用品等礼物，祝贺小朋友们节日快乐，共有100余人参加了此次活动。有这样一群孩子，没有爸爸妈妈天天陪伴在身边;有这样一群孩子，他们更渴望关注和关爱;有这样一群孩子，...
小学开展关爱留守儿童活动简报
小学开展关爱留守儿童活动简报 篇1 3月6日红都义工来到了美丽的日东乡中心小学。 此次活动在青少年组长赖虹的组织下共有60名该校学生和90余名红都义工参与,通过结对沟通,个人才艺和集体展示,我的中国梦梦想画卷签名等环节学生与义工们度过了一个快乐而充满梦想的上午。 小学开展关爱留守儿童活动简报 篇2 初冬的北方...
控辍保学简报
控辍保学工作任重而道远,困难重重,我们仍须不断努力,发扬成绩,弥补不足,力争将辍学率控制到省、市、区规定的最低线以内,让更多的学生把“根留住”。 篇二 根据黔西县教育局、洪水镇党委政府、中心校的有关要求及部署,农场小学把“控辍保学”暨“关爱留守儿童”的工作作为当前学校工作的重中之重。为了保证我...
驻村工作简报参考
“关心关爱留守儿童工作重点在基层,重心在基层,在面上工作推进的同时,要加大赴村调研力度,加大帮助指导力度,加大配合协调工作机制形成力度,加大检查督导通报力度,加大宣传总结提高工作水平力度”、“‘五个加大力度’每项工作都要有部署、有举措、有落实、有检查、有考核、有效果、有数据,解决好‘干什么、怎么干、谁...
慰问简报范文20篇
慰问简报(七):近日,贵港市卫生计生委、市计生协会联合港北区西江中心小学开展关爱留守儿童送温暖活动。这次活动除了给留守儿童送温暖,还给他们上了一堂青春期生理卫生健康知识专题讲座和一堂法制知识专题课。市卫计委、市计生协会组织开展此次关爱留守儿童“合力监护相伴成长”青春健康教育及普法教育系列活动,是期望让...
公益捐赠活动简报
公益捐赠活动简报 篇10 3月16日,汉滨区石梯镇青套小学举行爱心捐赠仪式。好心人孟锋先生出资购买了11套校服以及鞋、书包及文具等用品,亲手捐赠给该校的11名留守儿童。 爱心人士孟锋,是1994年从青套学校毕业后外出创业的成功人士,今年3月回到母校了解到青套小学的11名学生全都是留守儿童,毅然决定出资捐赠,帮助这些...
4.23世界读书日系列活动简报
此次世界读书日活动持续三天，从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日，其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专慎带题，有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。4月23日活动开展的第一天，白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋，对...
庄详紫龙： 主要是记录留守儿童的生活状态,以及跟他们对话时,他们的愿望和期盼
源汇区17040406203： 社会关爱留守儿童,留守儿童应该怎么做 - ？
庄详紫龙： 楼主你好:1、建立健全领导负责制度.学校成立了关爱工程领导小组,制订具体计划,实施了“留守儿童”教育工作方案,真正地使学校成为了学生学知识,学文化,不断提高思想觉悟的主阵地.2、建立了“留守儿童之家”.学校在条件极其...
源汇区17040406203： 留守学生情况综述 - ？
庄详紫龙： 随着城镇化、现代化进程的加快,农村非农经济的快速发展,留守儿童问题越来越突出,成为和谐社会建设中的一大社会问题.近年来,区委区政府高度重视,区妇联、区教育局、区关工委积极应对,主动参与...
源汇区17040406203： 关爱留守儿童的措施有哪些 - ？
庄详紫龙： 关爱留守儿童的措施: 一是落实留守困境特殊儿童关爱帮扶长效机制,实施师生、生生结队帮扶; 二是各学校结合实际制定留守困境特殊儿童关爱帮扶工作计划,开展“五个一”活动,即:“谈一次心”、“辅导一次作业”、“开展一次家访...
源汇区17040406203： 关爱农村留守儿童倡议书范文 ？
庄详紫龙： 留守儿童是指父母外出务工、下乡的儿童.他们通常与父亲或母亲中的一位、长辈的亲戚、甚至父母的其他亲戚和朋友住在一起.下面小编给大家整理关爱农村留守儿童倡...
源汇区17040406203： 如何关注留守儿童,举个例子 - ？
庄详紫龙： 随着经济的发展,越来越多的农民工父母为了谋生外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但却把他们的幼小子女却留在了农村家里,导致孩子与父母相伴的时间甚少,成为儿童中一个特殊的弱势群体———...
源汇区17040406203： 社会是如何关注留守儿童的 - ？
庄详紫龙：“留守儿童”是个新兴的名词.随者城市流动人口的增加,特别是农村进城务工人员的增多,造成留守儿童数量的增多.国家采取的措施是:要强化政府统筹,加强社会支持,提高外来务工人员待遇,增加城市教育设施,降低收费标准,改善民工子弟就学条件;有条件的可利用已有资源开办寄宿制学校、假期学校等,逐步建立起社会监护体系.同时要完善学校教育,学校除了知识的传授和学业的管理外,也要给予心灵关怀.建立留守儿童档案,配备心理老师,以便及时疏导教育.定期与他们的父母、代养人沟通,构建学校监护网.
源汇区17040406203： 留守儿童的生活状况 - ？
庄详紫龙： 随着进城务工人员越来越多,农村留守儿童的数量也与时剧增.留守儿童的教育问题已经成为我国当前的一个严重社会问题,是关系到社会稳定、和谐的重大问题.要解决这个难题,不能单靠某一方面的力量,需要学校、家庭和政府等多方面协...
源汇区17040406203： 如何关爱留守儿童？
庄详紫龙： 关爱留守儿童 构建和睦家庭 关爱农村留守儿童 共建祖国和谐社会 牵手留守儿童 奔向美好未来 以人为本 儿童优先
源汇区17040406203： 关爱留守儿童源于哪里 - ？
庄详紫龙： 关爱留守儿童源于行动. 留守儿童,是指父母双方或一方外出到外地打工,而自己留在农村生活或不在父母身边城里的孩子们.他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或与隔辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活.2012年9月,教育部公布义务教育随迁子女超1260万,义务教育阶段留守儿童2200万.近年来发生的一系列不好的“留守儿童”的事件,让人们对留守儿童问题心理的剖析深入,使得一部分留守儿童的成长压力增大.事实上,并非所有留守儿童都像报道的那样只有不好的一面.坚强乐观,自信懂事,天真活泼,爱玩爱闹也是大部分留守儿童真实生活的写照.
