如何缓解小班幼儿入园焦虑

如何帮助小班幼儿度过入园焦虑期~

一、接受孩子的分离焦虑
宝宝初次入园时，由于周边环境陌生，往往会产生恐惧感和无助感，从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言，出现一系列的负面情绪。但专家表示：“家长要学会接受孩子的哭。哭是孩子的权利、是孩子的需要，是孩子成长过程中必不可少的一个阶段。面临孩子的入园焦虑，家长和幼儿园的任务，
不是阻止或杜绝孩子们的哭声，而是帮助他们更快地适应
幼儿园生活。”
从孩子的社会性发展角度来看，3岁儿童的交往范围还主要停留在家庭中。因此入园对于孩子来说是一个非常重要的转折点。“孩子小的时候，得到长辈们悉心的照料，是全家人关注的中心。可在幼儿园面对的是陌生的环境、陌生的老师和小朋友，他们要适应幼儿园里的日程，遵守幼儿园的常规，跟小朋友们一起分享老师的注意力和教室里的玩具、书籍……这一切，对于一个两三岁的孩子来说，是非常不容易的。”
对于孩子的焦虑心情，家长首先应给予充分的关注和理解。
宝宝第一次入幼儿园，
由于与爸妈分离所产生的一系列
焦虑情绪的反应都是正常的，
毕竟第一次离开了熟悉的家庭环境，离开了爸妈，进入一个陌生的地方，接触陌生人，并且还要逐渐学会独立照顾自己。
习惯的养成至少是需要21天，所以要坚持送宝宝上幼儿园，切忌三天打渔两天晒网。送下宝宝，立刻离开，否则会引起宝宝情绪的反复。
1、要让宝宝有心理准备
宝宝平时对爸妈的依恋很强烈，让他们一下子离开爸妈，会使依恋感受阻，产生分离焦虑症，因其不安全感。因而让宝宝对上幼儿园提前有个心理准备是非常必要的。爸妈可以在假期里或开学前带宝宝到即将要去的幼儿园里转一转，玩一玩，让宝宝先熟悉一下幼儿园的环境。
2、培养宝宝独立能力
在家中给宝宝一定的独处时间和空间。例如在客厅的一角，利用橱柜或桌椅隔离出一个独立的空间，让宝宝体验在视线中感觉不到成人注视的情况，在那里游戏、看图书等，培养宝宝的独立能力，减轻对成人的依恋感。
3、消除疑虑产生信任感
让宝宝对幼儿园产生期待感，认为在幼儿园中老师是可以帮助自己的人，相信哥哥和姐姐也都是在幼儿园中快乐地学会本领的。
4、培养自信自立的能力
爸妈还可以培养宝宝一定的生活自理能力，如穿衣、上厕所、吃饭等；培养生活习惯，如午睡等，帮助宝宝增加入园后的心理自信。
5、调整好宝宝的心态
爸妈要调整好心态，给宝宝以积极的暗示。当宝宝对爸妈产生依恋和依赖不想去幼儿园的时候，很多爸妈往往心软、动摇。须知，宝宝虽小，对爸妈的情感、心态却十分敏感，当宝宝察觉到爸妈的心态动摇时，会强化他不愿上幼儿园的想法。所以爸妈应把握好心态，保持愉悦的情绪状态，送宝宝进幼儿园，并对宝宝的点滴进步予以及时鼓励，例如：“今天你只是到幼儿园门口时才哭了一次，真棒”、“你是笑着和妈妈说再见的，好乖”等。
6、教宝宝学会与同伴交往
引导宝宝和老师交往。由于很多宝宝围绕带班老师，有的时候，如果宝宝不说出自己的想法和需求，可能会被老师忽落。所以爸妈应教育宝宝学会和老师交往，向老师说出自己的需求。在于同伴交往中，要告诉宝宝小朋友之间要相互谦让、合作，有玩具要一起玩，与小朋友之间有了矛盾要找老师，不能打架。
7、随时了解宝宝的心里感受
当宝宝回家时，爸妈可以拥抱抚摸孩子，问他在幼儿园感兴趣事情，了解宝宝的心理感受，及时帮助宝宝消除情绪问题。

要让宝宝有心理准备：
宝宝平时对爸妈的依恋很强烈，让他们一下子离开爸妈，会使依恋感受阻，产生分离焦虑症，因其不安全感。
因而让宝宝对上幼儿园提前有个心理准备是非常必要的。爸妈可以在假期里或开学前带宝宝到即将要去的幼儿园里转一转，玩一玩，让宝宝先熟悉一下幼儿园的环境。

1、上门家访 对新生进行预约家访,有助于建立家长对教师的信任,了解孩子的个性,拉近与孩子的距离.让孩子对老师有个初步的认识,在一定程度上消除陌生感.教师在家访时要抓住重点,了解孩子的性格,在家的生活习惯和特点,认真倾听家长的反映,作好家访记录.同时请家长填写幼儿情况调查表.以便在幼儿入园后区别幼儿的不同个性,及时读懂每个幼儿发出的信息.并给家长发《家长须知》,让家长更好地配合幼儿园做好各项工作.
　　2、召开家长会 召开家长会可以帮家长建立对幼儿园的信任.在幼儿入园前,幼儿园要向家长全面介绍幼儿园的情况,使家长了解幼儿园的学习、生活规则,了解幼儿园的各个环节,并通过教师专业口吻的介绍,赢得家长的信任,消除家长的顾虑,放心地把孩子交给教师.同时,向家长提出需要配合的具体事项,共同帮助幼儿尽快适应幼儿园的新环境、新生活.
　　3、做好开学准备 为建立良好的班级常规,教师要做好开学准备.在孩子入园前,教师要熟悉孩子的姓名,为每个孩子准备一个可爱、漂亮而又熟悉的标志牌,如水果、动物等,并在牌上写上孩子的姓名、班别、学号,到孩子正式入园时对号挂在胸前,让老师更快地认识自己班里的每个孩子,并能叫出他们的名字,让孩子感到老师已经认识了我,消除陌生感；同时,老师还要在孩子的生活用品上或放物品的地方(小椅子、口盅架、毛巾架、书包柜、小床铺等)分别贴上孩子的一寸彩色相片(家访时叫家长准备)和名字,并摆放好相应的物品,便于孩子(或老师)辨认取放自己的生活用品.这样做不但卫生、还可以避免孩子因找不到自己的生活物品而焦虑不安,也可以避免孩子之间发生争抢而哭闹的现象.同时教师要为孩子提供丰富、有趣的玩具;布置多个温馨的活动区,如娃娃家、宝宝餐厅等,供孩子来园时玩,丰富孩子活动的内容.
　　4、开展半日亲子活动 为幼儿早日适应新环境提供安全的心理基地.亲子活动是在幼儿正式入园前,由家长陪着孩子一起上幼儿园.在一两天的半日活动中,老师要有目的有计划地组织家长陪着孩子开展一些活动.首先让家长以一对一的形式引导孩子认识教室环境；引导孩子如何有组织的排队洗手、用餐、入厕;如何找到自己的小毛巾擦手,找自己的口盅喝水、找到自己的书包、小椅子及小床铺;如何与小伙伴一起玩玩具等,教给孩子一些基本的生活服务能力和交往技能;其次,组织家长陪孩子一起观看大、中班哥哥姐姐做操、上课;参观幼儿园的环境,让幼儿对幼儿园的生活有一个初步的了解；最后,开展一些有趣的亲子游戏活动,让家长和孩子共同参与.如：运宝宝;抬小猪；小脚踩大脚等亲子游戏等.让幼儿体验和爸爸妈妈、小伙伴一起游戏所带来的新鲜与快乐,使幼儿感性地认识幼儿园的生活,对幼儿园获得美好的第一印象,激发幼儿上幼儿园的愿望.
　　5、热情接待 营造安全的心理环境 .新入园幼儿离开了熟悉的环境、依恋的对象,会急于寻找替代者,作为老师,此时可以用动作、语言亲近幼儿,尽快建立与幼儿良好的关系.当幼儿哭闹、情绪不稳定时抱抱他,摸摸他的头,为他擦一擦眼泪；吃饭时喂一下他;同时,教师还可以根据每个幼儿的特点有针对性地夸夸孩子.如：看,你的衣服多漂亮,声音真好听,今天没有哭,真棒等,使他们知道老师是关心他们的、喜欢他们的,给他们一个安全的心理环境.
　　6、开展丰富多彩的活动 转移孩子的注意力 .幼儿入园初期,对新的环境感到陌生胆怯,一日生活不知所措.根据幼儿注意不稳定易受外部因素影响的特点,教师可精心组织一些有趣的活动,让他们陶醉在这些精彩的活动中以消除与亲人分离和陌生环境所带来的孤独感.如组织幼儿到户外玩大型玩具;给孩子讲故事、表演木偶剧；或以大带小的形式开展一些游戏活动；看哥哥姐姐表演节目;和哥哥姐姐一起做游戏；请哥哥姐姐喂喂饭、帮穿衣服、鞋子等；还可以通过玩打电话、猜猜我是谁、找朋友等有趣的游戏让幼儿互相熟悉,互相沟通,这样可以有效的减轻身孩子的陌生感和恐惧感,使幼儿很快适应集体生活.
　　7、家园沟通 让家长了解孩子在园的情况.教师要利用家长接送孩子、电话或网络等渠道,多与家长交流、沟通,主动向家长介绍孩子在园的表现,如孩子在幼儿园的情绪,吃饭睡觉怎样,和其他小朋友相处如何,大小便能否自理,参加集体活动的表现等,使家长及时掌握孩子在幼儿园的情况,同时要告知家长幼儿在园的一些不良表现,争取家长积极配合,共同帮助幼儿改变不良行为.

---

潜江市17012259414： 如何正确处理小班幼儿入园焦虑的 - ？
撒羽龙胆： 、接受孩离焦虑 宝宝初入园由于周边环境陌往往产恐惧助整哭闹、吵着家或者沉默寡言现系列负面情绪专家表示:家要接受孩哭哭孩权利、孩需要孩程必少阶段面临孩入园焦虑家幼园任务 阻止或杜绝孩哭声帮助更快适应 幼园 孩社性发展角度看...

潜江市17012259414： 如何缓解小班新生幼儿入园分离焦虑 - ？
撒羽龙胆： 每年的九月份是幼儿园新生入园的时间,由于生活环境的改变,不少孩子会产生入园焦虑、恐惧,每天苦闹着不愿上幼儿园,年轻的家长们也常常觉得束手无策.消除孩子的入园焦虑,使其尽快适用幼儿园的生活,成为家园双方共同探讨解决的...

潜江市17012259414： 如何安抚小班新生入园情绪 - ？
撒羽龙胆： 一、扩大幼儿社交范围,减少幼儿分离焦虑情绪 扩大幼儿社交范围,能够降低孩子对家人的依恋.幼儿如果平时较少地接触家人以外的人或较少参与外界的活动、接触外界事物,在幼儿入园时就更容易产生分离焦虑.所以,幼儿在入园前,家长...

潜江市17012259414： 如何帮助小班幼儿度过入园焦虑期 - ？
撒羽龙胆： 一、接受孩子的分离焦虑 宝宝初次入园时,由于周边环境陌生,往往会产生恐惧感和无助感,从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言,出现一系列的负面情绪.但专家表示:“家长要学会接受孩子的哭.哭是孩子的权利、是孩子的需要,...

潜江市17012259414： 如何帮助小班幼儿克服分离焦虑情绪 - ？
撒羽龙胆： 虽说一定的焦虑有助于孩子的成长,但反过来说孩子长时间的焦虑则会影响他们的身心健康,这也正是我们老师和许多家长所担心的问题. 1.教师会在最短的时间内和孩子们建立良好、融洽、亲切、安全的依恋关系 依恋是亲人之间形成的一种...

潜江市17012259414： 如何缓解宝宝入幼儿园焦虑 - ？
撒羽龙胆： 仔细聆听孩子的心声给予理解3岁左右的孩子,一直都是在爸爸妈妈的关心疼爱下,呵护长大的,对于突然要上幼儿园,离开父母,跟老师和其他的小朋友过集体生活,一定会感到不安.他小小的脑袋里面一定有不少对于幼儿园的好奇和恐惧,...

潜江市17012259414： 怎样安抚小班新入园幼儿情绪 - ？
撒羽龙胆： 刚刚上幼儿园,幼儿哭闹是个非常普遍的,是亲子分离焦虑的表现.所以新学期开学,幼儿教师最主要的工作就是安抚幼儿情绪.幼儿之所以产生这样的情绪是因为他们对亲近的家人,熟悉的环境有很强的依赖性.上了幼儿园意味着他们要从父...

潜江市17012259414： 如何消除小班幼儿对幼儿园的焦虑 - ？
撒羽龙胆： 幼儿园小班开始的确是有抵触情绪 慢慢自然就会调整了 有小朋友一起玩比家里可好玩多了

潜江市17012259414： 如何尽快帮小班孩子渡过入园焦虑期 - ？
撒羽龙胆： 帮助宝宝顺利度过入园焦虑期 宝宝要入幼儿园了,在爸妈的陪伴下一起到幼儿园报到.但是很多宝宝都会有不同的反映.有的宝宝哭闹着不让爸妈离开;有的宝宝前几天高兴地去上幼儿园,但是后来却怎么也不肯再去了,满脸的眼泪让爸妈于...

潜江市17012259414： 幼儿小班新入学教师怎么去让孩子消除焦虑 - ？
撒羽龙胆： 你可以先给他们弹弹琴唱唱歌讲讲故事,然后领着他们一起玩游戏,然后奖励一些小红花之类的.