文言文中的代词分为几种类型

文言文加标点符号的技巧
除此之外,断句大致还可以遵循如下几条规律: (1)、找名词(代词),定句读。和现代汉语一样, 文言文中名词(代词)一般也常常用作句子的主语和宾语,因此,找出文中反复出现的名词或代词,就基本上可以断出句读了。 (2)、看虚词,定句读。古人写文章,不用标点符号。 他们明辨句读,虚词就成了重要标志。尤其是语气词和...

急求 判断文言文句式的技巧
句子成分的省略,在文言文和现代汉语中都有,不过,文言文中的活力句更普遍。常见的有以下几种情形: 省略主语有承前面的主语省略,有呼应下文省略,在对话中也常常省略主语。文言文中的第三称代词“之”、“其”不能作主语,也是文言文中主语多省略的原因之一。如:“自吾氏三世居是乡,积于今六十年矣,而乡邻之日...

初中文言文考察形式
在翻译文言文时应补出省略成分。 例如“一鼓作气,再而衰,三而竭”在翻译时应将“再”、“三”后面的“鼓”补出来。(《曹刿论战》) ③删。 删去不译的词。例如“甚矣,汝之不惠!”在翻译时应将无意思的“之”删掉。 (《愚公移山》) ④换。在翻译时应把文言文中的代词换成现代汉语的人称代词。 例如“...

文言文断句不能断
文言文四六句多,常运用排比、对偶、对称修辞,句式整齐。 抓住特点处理断句。4、句式断句文言句式,特别是文言固定结构可帮助断句。 5、总分断句文言文中有总分、分总的表述形式,据此可以断句。 6、引文断句文言文中对话、引语常用“曰、谓、云、言于„„曰”为标志,两人对话,一般在第一次问答写出人名,后面只用...

几在文言文什么意思是什么意思是什么意思
例如:《左传·昭十六年》:韩子亦无几求。 注:“言所求少。” 4、表示疑问,用以询问数目的多少。 例如:《左传·昭公十六年》:几为之笑而不陵我?又如:《孟子·离娄上》:子来几日矣? (二)充当代词时,其不同意思如下: 1、表示疑问,相当于“何”、“什么”例如:不知征马几时归;几样(怎样地,多么地...

高中文言文考察点
在懂得基本意义的基础上,只要回归原句,依据文意就可判断。不正确的是D,“录”应为抄录,不是记载。 08年考查“振、收、造、悦”5.对下列句子中加点词的解释,正确的一项是 (3分)A.周穷振乏,家无余财 振作B.吏误收访,访奋击收者 收留C.访复以舟师造湘城 前往D.访威风既著,远近悦服 愉快【答案】C【分...

文言文什么意思
文言文”是相对于“白话文”而言。 “文言文”: 第一个“文”,是书面文章的意思。 “言”,是写、表述、记载等的意思。 “文言”,即书面语言,“文言”是相对于“口头语言”而言,“口头语言”也叫“白话”。 最后一个“文”,是作品、文章等的意思,表示的是文种。 “文言文”的意思就是指“用书面语言写...

高中文言文语法
如:“洎不之信”中的“之”就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。 (1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。如:“大王来何操?”(2)否定句中,代词作宾语,宾语前置。 如:“古之人不余欺也。”(3)借助“之”“是”将宾语提前。 如:“句读之不知,惑之不解。”“孜孜焉唯进修是急,未之多见也。

现代文言文新文体
现代书籍中的文言文,为了便于阅读理解,一般都会对其标注标点符号。 扩展资料: 文言文的特色有: 言文分离、行文简练。 文言文的特点,是相对白话(包括口语和书面语)而言的,主要表现在语法与词汇两方面。 文言文句式总分两大类:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分为:倒装句、被动句、省略句、判断句四大类,而...

文言文怎样读懂
既要广读,又要精读,正如苏东坡所说:三分诗七分读。诵读得好,就会取得事半功倍的效果。 初中生在学会以上两法,养成习惯后,可让学生自学疏通文意,养成分类整理习惯,把文中特殊的文言现象整理下来,积少成多。 只要方法得当,我们就会让这些难懂的静止的文言文活动起来,达到一种可闻,可见,可感的意境中去,为将来...