大学生社会实践教育理论与方法图书目录
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总序
导言
第一章：大学生社会实践教育理论
一、理论基础
- 1.1 社会实践教育的世界观和认识论
- 1.2 人的全面发展及其实现条件
- 1.3 教育与生产实践结合理论
- 1.4 青年在实践中的成长理论
二、思想传承
- 2.1 知行合一的文化渊源
- 2.2 实践与文化源头
- 2.3 环境教育的重要性
- 2.4 读书与行路的实践途径
三、借鉴与启示
- 3.1 实践与环境在道德教育中的角色
- 3.2 教育目标与人的全面发展
- 3.3 社会环境对个体成长的影响
- 3.4 劳动教育：实践方式
第二章：社会实践教育的内涵、功能与历史
二、基本内涵
- 2.1 社会实践教育的定义
- 2.2 不同形式的实践教育
三、基本功能
- 2.3 知识掌握与创新
- 2.4 全面成长与服务社会
- 2.5 历史视角下的启示
第三章：课程学习中的社会实践教育
一、内容与理解
- 3.1 课堂实践、专业实践与综合实践
- 3.2 教育地位与作用
二、设计与实施
- 3.3 教学设计与实施策略
- 3.4 效果评估与强化
后续章节
- 4. 校园社会实践
- 5. 校外社会实践
- 6. 发展与创新
- 7. 国外实践理论与案例
参考文献
后记
综合实践活动课程评价策略(一)如何理解评价的基本理念
综合实践活动中包含的研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育和信息技术教育诸要素所体现的更多是一些主题探究、课题研究、方案设计、操作实验等学生自主学习的活动,传统的纸笔测验根本不能对学生的表现进行考核,因此,综合实践活动的评价只有用诸如档案袋评定、研讨式评价、学生自我评价等利于学生发展的评价方式,...
2014“关爱弱势群体,传递青春正能量”暑期社会实践报告
以下是 无 为大家整理的关于2014“关爱弱势群体,传递青春正能量”暑期社会实践报告,希望大家能够喜欢! 论文摘要:本次暑期社会实践以“关爱弱势群体,传递青春正能量”为主题,结合十堰市本地情况,在十堰市艺萌康复中心,十堰市红岩背小学,十堰市张湾区花果街办福利院开展集中调查,以它们为代表了解弱势群体的现状,存在的...
教育评价原则在实践中的应用
如何打破这套标准,建立一套全新的适合于素质教育的评估体系,不再以考分和名次作为衡量学生的惟一标准,已成为中小学呼声最为强烈、最为关注的问题。 2001年...建立每个学生的成长记录袋,收集反映学生学习过程和结果的资料,包括学生的自我评价、最佳作品、社会实践和社会公益活动记录、体育与文艺活动记录,教师、同伴的...
中学教育心理学和中学教育学的提纲
正确引导中学生上网:家庭引导;学校教育;社会控制。第十章 中学生心理健康教育中学生心理健康教育的重要性:中学生心理健康教育是当前教育面临的新课题、新任务,是全面素质教育的要求(素质的核心是心理素质,素质教育的核心问题是要培养学生良好的心理素质);进行中学生心理健康教育,有利于中学生的生理健康;进行中学生心理健...
心理学研究的主要内容有哪些
心理学研究的主要内容：动态性维度：1、心理过程（mental process）指一个人心理现象的动态过程。包括认识过程、情感过程和意志过程，反映正常个体心理现象的共同性一面。2、个性心理（individual mind）是一个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总合。包括个性倾向、个性特征和个性调控等方面...
隆回二中现任校长
在教育方面，隆回二中注重学生的全面发展，注重培养学生的实践能力和创新精神。学校开设了多个社团和兴趣小组，如文学社、科技社、音乐社、美术社等，为学生提供了丰富多彩的课余活动。学校还非常注重学生的社会实践和志愿服务活动。隆回二中的教育理念：1、注重学生的全面发展 学校认为每个学生都有自己独特的...
成都市树德中学
成都市树德中学的办学特色如下：1、全面的教育理念：树德中学以“树德树人，启智启能”为教育理念，注重学生的综合素质教育，关注学生的全面发展。学校致力于培养学生的批判性思维能力、创新精神和实践能力，鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动。2、优质的师资队伍：树德中学拥有一批高素质、专业化的教师...
教学中如何落实立德树人的教育理念
此外教师还应当加强学生实践能力的培育，将德育教育通过多元化的生活社会实践活动等方面来进行理念和知识的实践应用，通过身体力行进而感同身受。当然教师需要对学生的表现等进行正面的积极反馈，给予他们更多的肯定与支持，这样便于学生更好地提升学习自信，掌握更多的学习技能和方法，在与他人的交流以及自主...
大学办学理念
19世纪,两位著名的大学校长纽曼和洪堡虽然在大学功能的认识上存在着分歧,但在大学必须尊重人的自身发展的规律,必须坚持自由教育的认识上却极为一致。在知识经济兴起、知识产业迅速发展、知识更新与科技成果转化周期越来越短,职业更替与社会流动却越来越快的现代社会里,以学生为本,全面提高学生的综合素质,尤其是培养学生...
作为中学生,我们应怎样培养亲社会行为(5条)?
是在社会化过程中形成的。作为一种普遍的社会现象，亲社会行为已引起发展心理学家和社会心理学家的重视，成为教育心理学家研究领域中的重要课题。促使儿童亲社会行为的发展，将有助于儿童更好的适应社会，为幼儿的终身发展奠定扎实的基础，也有利于学校素质教育实践的深入发展。
狐梦马来： 西北民族大学(Northwest MinZu University),代码10742,直属于中华人民共和国国家民族事务委员会(简称国家民委),属公办、全日制普通高等学校,是国家民委与教育部、甘肃省人民政府共建学校.现有西北新村校区和榆中校区,西北新村校区地址为甘肃省兰州市城关区西北新村1号,邮编730030;榆中校区地址为甘肃省兰州市榆中县夏官营镇,邮编730124.
桐乡市18577553699： 深入学习马克思的唯物史观选择哪本书 资本论吗 - ？
狐梦马来： <>主要论述剩余价值论,应该看以下三本书. 唯物史观的形成过程中,马克思和恩格斯都进行了不懈的探索.但是唯物史观的形成最终盘要归结为马克思.马克思对唯物史观的探索盛要分为三个阶段:以
桐乡市18577553699： 学习动机对学习的影响有哪些? ？
狐梦马来： 1.学习动机和学习的关系是辩证的,学习能产生动机,而动机又推动学习,二者相... 教育实践和教育心理学实验都表明,学习动机推动着学习活动,能激发学生的学习兴...
桐乡市18577553699： 社会实践报告怎么写? - ？
狐梦马来： 主要包括以下内容:1、实践时间地点情况的介绍2、过程3、收获(最重要的) 不要想着上网去down,你认认真真写会比down来的好n倍!自己的经历只有自己最了解、最有感触!写得才最真实!
桐乡市18577553699： 求推荐社会心理学的相关书目 - ？
狐梦马来： 社会心理学:米德《心灵、自我与社会》戈夫曼《日常接触》《自我在日常生活中的表演》里斯曼《孤独的人群》阿伦森《社会性动物》 勒庞《乌合之众》心理学:荣格《分析心理学的理论与实践》 弗洛伊德《精神分析引论》费斯廷格《认知失调理论》
桐乡市18577553699： 学习wifi有哪些经典的入门书籍 - ？
狐梦马来： 原理 入门:《编码:隐匿在计算机软硬件背后的语言》 这是一本讲述计算机工作原理的书. 不过,你千万不要因为“工作原理”之类的字眼就武断地认为,它是晦涩而难懂的.作者用丰富的想象和清晰的笔墨将看似繁杂的理论阐述得通俗易懂...
