小学五年级数学题库

作者&投稿:丙所 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
五年级数学练习题~

五年级数学上册期末考试卷
一. 口算(6分)
二. 填空(14分)
(1)6.01千克=( )克 3平方米70平方分米=( )平方米
1.3小时=( )小时( )分 54分米=( )米
(2)两个数的商是4.5,如果被除数、除数同时扩大20倍,商是( )
(3)从某人的身份证号码441900199607123452,知道这个人出生的时间是( ),性别是( )。
(4) 小红买了2支钢笔,每支X元,付出20元,应找回( )元。
(5)8÷3的商用简便方法记作( ),精确到百分位是( )。
(6)一个平行四边形的底是8分米,高是6分米,它的面积是( )平方厘米。
(7)0.125×( )=0.125÷( )=1
(8)把3.05 , 3.05 ,3.05 ,3.2按从大到小的顺序排列起来。

(9)三角形的面积是15平方厘米,底5厘米,高是( )。
(10)王师傅3小时生产零件b个,每小时可生产零件( )个,生产一个零件需( )小时。
(11)一个平行四边形的底是10厘米,高6.4 厘米,与它等底等高的三角形的面积是( )平方厘米。
三判断(5分)(对的打“ √”,错的打“x”)
(1)三角形的面积等于平行四边形面积的一半。( )
(2)x=2.5是方程14.5-2x=9.5的解。( )
(3)含有未知数的式子叫做方程。( )
(4)用字母表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。( )
(5)4.28428428是一个循环小数,循环节是428。( )
四.选择。(5分)(把正确的答案的字母填在括号内)
(1)下列是方程的有( )。
A 2y+8 B  2x-15>7 C  2y-5=18
(2) 下面( )的结果大于11.6。
A 11.6×0.98 B 11.6÷0.98 C 11.6÷1.98
(3)因为2.75×38=104.5,所以27.5×( )=10.45 。
A 0.038 B 0.38 C 3.8 D 38
(4)三角形的底和高都扩大4倍,它的面积就扩大( )倍
A、4 B、8 C、16
(5)一个平行四边形和一个三角形的高相等,面积也相等,已知平行四边形的底是4厘米,那么三角形的底是( )厘米。
A 4 B 8 C 2
五.计算。(28分)
1.解方程(6分)
2χ-3.4=7.2 2.4x+1.6x=2.2
2.只列算式或方程,不用计算(4分)
(1) 1.2除以3.96的商加上2.7乘以13.7的积,结果是多少?

(2) 20比一个数的4倍多10,求这个数。
3.计算下面各题,能简算的必须简算。(18分)
9.5×1.06-2.52÷2.4 6.25÷1.25÷0.8 2.5×(3.5-1.65)×0.4
27.2÷(3.2+23×0.6) 68.5+31.5÷(0.29+0.41) 3.82 ×(2.8-1.3)-1.82×1.5
六.动手实践(10分)
2、小刚观察一个茶壶,他从哪个方向观看的?


3、在右边的一组平行线画一个平行四边形,使
它的一组对边分别在这两条平行线上,并且边长
是2厘米,再画出它的一条高。
七.解决问题。32分
1.看清题目要求,再作答。
小明用35元买了4千克甜橙和3千克苹果,已知甜橙每千克5.2元,苹果每千克多少元?3分
(1)写出切合题意的等量关系式
(2) 列出 方程不用计算:
2.每平方米稻田产稻谷680千克,一块梯形稻田,上底是17米,下底是8米,高7米,这块稻田可产稻谷多少千克?3分
(1)题目要求这块稻田可产稻谷多少千克,必须先求
(2)只列综合算式不计算:
3.列式解答。26分
(1) 一块三角形的玻璃,底12.5分米,高是7.8分米,如果每平方分米玻璃的价钱是0.8元,买这块玻璃要用多少钱?
(2)一个工地,第一天运进32.5吨石子,比第二天的4倍多0.5吨,第二天运进石子多少吨?
(3) 一个运粮队,5辆车共运粮食22.5 吨,照这样计算,要运粮食118吨,至少需要几辆车?
(4)加工车间要加工875个零件,已经加工了3.5小时,每小时加工50个。剩下的平均每小时加工56个,还要几小时完成任务?(用方程解)
(5)学校组织师生看电影,学生950人,教师27人,价格为成人票每张8元,学生票每张4元,30人以上可以购买团体票,团体票每张6元。请你设计一种最为省钱的购票方案,至少要用多少钱?( 要有计算过程)
五年级数学口算卷
姓名 班级
1.23÷3= 0.8×11= 1—0.75= 1.7×0.4= 0.36÷12= 1.6+0.38= 1.2÷0.3= 0.75×4= 15×0.4= 2.14-0.9= 4×0.25= 10÷2.5= 0.4×52= 1.6×0.4= 9.6÷6= 4.3-0.4= 7—6.2= 0.86-0.3= 8.8÷2.2= 2.6÷0.2= 0.15×3= 0.9÷0.45= 0.27÷3= 0.51+1.7= 0.6÷0.5= 0.125×8= 0.38×1000= 6.8-1.7= 2.4×0.2= 32.8+19= 0.56÷14= 1÷0.05= 6÷12= 0.14×5= 3×1.4= 4.9÷0.7= 0.4÷8= 6.3+3.7= 3.5×0.2= 0.2×12.6×5= 8.4÷4.2= 2.4×0.5= 0÷3.5×0.2= 0×9.7+2.3= 1.6×9+1.6= 3.8+1.2= 4.8÷0.3= 530+270= 7.6÷3.8= 92÷2.3= 9.6-1.6= 7.2+2.8= 2.63+0.37= 0.67+ 1.24 =

1、甲、乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每小时行45千米,途中因汽车故障甲车停了1小时,5小时后两车相遇。乙车每小时行多少千米?

2、A、B两地相距3300米,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走82米,乙每分钟走83米,已经行了15分钟,还要行多少分钟才可以相遇?

3、甲、乙两列汽车同时从两地出发,相向而行。已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行32千米,相遇时甲车比乙车多行52千米。求甲乙两地相距多少千米?

4、姐妹俩同时从家里到少年宫,路程全长770米。妹妹步行每分钟行60米,姐姐骑自行车以每分钟160米的速度到达少年宫后立即返回,途中与妹妹相遇。这时妹妹走了几分钟?(2001年上海市金山区升级考试卷)

5、小明和小华从甲、乙两地同时出发,相向而行。小明步行每分钟走60米,小华骑自行车每分钟行190米,几分钟后两人在距中点650米处相遇?

6、A、B两地相距300千米,两辆汽车同时从两地出发,相向而行。各自达到目的地后又立即返回,经过8小时后它们第二此相遇。已知甲车每小时行45去,千米,乙车每小时行多少千米?

7、甲、乙、丙、丁四个旅游团分别有游客69人,85人,93人,97人。现在要把这四个旅游团分别进行分组,使每组都有a人,以便乘车参观游览。已知甲乙丙三个团分成每组a人的若干组后,所剩下的人数都相同,那么丁旅游团分成每组a人的若干组后,还胜多少人?

8、在5个箱子里放着同样多的皮球,如果从每个箱子里拿出60只皮球,则五个箱子里剩下的皮球相当于原来2个箱子的皮球数,每个箱子里原来有多少只皮球?

9、一列火车长200米,它以每秒10米的速度穿过200米长的隧道,从车头进入隧道,到车尾离开隧道共需多少秒?

10、一个人步行每小时走5千米,骑自行车每1千米比步行少用8分钟,他骑自行车的速度是步行速度的多少倍?

11、一块布长15米,宽1.2米,用这块布剪两条直角边分别为4分米和3分米的直角三角形小旗,最多能剪多少面?

12、有一类七位数,中间断开可以分成三位数和四位数,但无论拆分成前三位、后四位,还是前四位、后三位,每次拆分的两个数的和总是相等的。这类七位数中最小的是多少?

13、三边都为整数,且最长边为11的三角形有多少个?

14、有几个人在修路,如果能调来3人,20天完成任务,如果能调来8人,10天就能完成任务,现在只能调来2人,多少天能完成任务?

15、甲乙两人卖苹果,第一天甲每三个苹果卖1元,乙每两个苹果卖1元;第二天甲乙合起来卖,每5个苹果卖2元。已知每人每天带来的苹果是一个相同的定值,并且苹果总是全部卖完。如果第二天两人的总收入为120元,那么第一天他们的总收入是多少元?

16、一个长方形可以把平面分成两部分,三个长方形可以最多可以把平面分成多少部分?十个长方形呢?

17、某校师生为灾区捐款1995元,这个学校有教师35名,14个班,各班人数相同且多于30人不超过45人,如果平均每人捐的钱数是整数,那么平均每人捐款多少元?

18、光明小学五年级甲乙丙三个班组织一次文艺晚会,共演出14个节目,如果每个班至少演出三个节目,那么这三个班演出节目数的不同情况共有多少种?

19、一个水池,底部安装有一个常开的排水管,上部安装有若干部同样粗细的进水管,当打开4个进水管时,需要5个小时才能注满水池,当打开2个进水管时,需要15小时才能注满水池,现在需要在2小时内将水池注满,那么至少要打开多少个进水管?

20、把一块棱长是0.6米的正方形钢坯,锻成横截面面积是0.08平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?

“4个4个地数,最后多一个”就是一次数4个贝壳,最后剩下1个贝壳。比如共有13个贝壳,一次数4个,数3次,就数了12个贝壳,剩下1个。5个5个地数,6个6个地数,也是如此。
现在撇开贝壳总数不管,按题目意思,就是说:总数-1是4的倍数,总数-2是5的倍数,总数-3是6的倍数。而5的倍数的个位不是0就是5。总数-2后,它的个位是0时,4的倍数的个位就是0+1=1,6的倍数的个位就是“1”0-1=9。4的倍数没有一个个位是1的数,所以这个贝壳的总数-2后的个位肯定是5,当这个数是55时,贝壳总数是55+2=57(个)。符合题目的条件:
57-1=56 56是4的14倍 ;57-2=55 55是5的11倍 ; 57-3=54 54是6的9倍。
所以,这些贝壳至少有57个。

4个4个地数,最后多1个,给添上3个正好够数
5个5个地数,最后多2个,给添上3个正好够数
6个6个地数,最后多3个,给添上3个正好够数

所以,这个数应该同时是4,5,6的倍数再去掉3
最小的4,5,6的倍数是60,所以 60-3=57

设有X个贝壳,

X除以4余1;X除以5余2;除以6余3.
由于X除以5余2,则X的个位可能是2或7.又由于X除以4余1,除以6余3, 4和6是偶数,而1和3是奇数,所以X的个位一定是7.
然后验证:7;17;27;37;47;57......那个数同时满足以上三个条件。得出贝壳至少有57个。

因为都是差3个,所以是4,5,6的最小公倍数减3
为4×3×5-3=57个 4个4个的数,多出1个;5个5个数,多出2个;6个6个的数,多出3个
变一下就是:
4个4个的数,少3个;5个5个数,少3个;6个6个的数,少3个
所以是4、5、6的公倍数-3
60-3=57
120-3=117
180-3=177

解答:如果再添上3个贝壳,4个4个地数、5个5个地数、6个6个地数都能正好数完。
[4, 5, 6]=60个
60-3=57 个


五年级的数学题,请大家提供一下,越多越好
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