植被是初中地理哪节课的内容
植被是初中地理九年级第五章，第一节的内容。
一、教材分析
本章是第五章植被与土壤的第一节内容，植被与土壤既是自然环境的形成要素，又是自然环境演变的结果。
在本章内容，学生在初中学过有关气候的知识，在教学的过程中必须让学生回忆巩固，气候与植被关系非常密切，因此，对气候类型，以及所表现出来的气候特征知识掌握程度，是学好本节内容的一个关键，教师在这方面要加强指导学习。
二、植被的定义
就是覆盖地表的植物群落的总称。它是一个植物学、生态学、农学或地球科学的名词。植被可以因为生长环境的不同而被分类，譬如高山植被、草原植被、海岛植被等。
陆地表面分布着由许多植物组成的各种植物群落，如森林、草原、灌丛、荒漠、草甸、沼泽等，总称为该地区的植被。分为自然植被和人工（栽培）植被。植被对植物个体来说，它是一个整体，全面的概念。
自然环境对植被的影响：
1、热量：
太阳辐射由赤道向两极递减，在不同的纬度带形成不同的植被带。如亚欧大陆东部自北向南依次为：苔原、亚寒带针叶林、温带混交林和温带落叶阔叶林、亚热带常绿阔叶林、热带（季）雨林。高山地区：从山脚到山顶热量不同，决定自然带的基带。纬度越低、海拔越高自然带种类越多。
2、光照：
喜光植物需要充足的阳光，多分布在向阳的地方或占据植被群落的上层。喜阴植物需要少量的阳光，多分布在背阳荫蔽的地方，或生长在植被群落的底层。热带雨林中的藤本植物尽量地向上生长，以争取太阳光。
3、降水：
同一纬度：降水从沿海向内陆逐渐减少，形成了森林、草原、荒漠等不同的植被景观。一般来说年降水量在400mm以上为森林，200～400mm为草原，200mm以下为荒漠。同一地点：降水多的年份树木生长好，年轮宽。
受地形的阻挡：山脉两侧降水量不同，植被截然不同，如安第斯山脉南部大陆西岸为温带落叶阔叶林，东岸为温带荒漠和草原；天山北坡有森林，南坡则没有。
求上海的地理科学课本初中知识点汇总。【15号要会考】
上海初中地理课程的内容和结构是：六年级学《自然地理》，使学生了解全球的自然环境；七年级学《世界地理》，使学生了解世界和各大地区的概貌；八年级学《中国地理》，使学生认识自己的祖国和家乡。《自然地理》课程内容可分五个部分：即引言、宇宙和地球、平面图和地图、自然环境的主要成分、人和自然环境...
初中的课程有哪几个科目
初中一共有13门课程需要学习，分别为语文、数学、外语、物理、化学、思想品德、体育、历史、地理、生物、音乐、美术、信息技术。其中初中新设的课程有历史、地理、物理、化学，生物等学科，而每个年级会变更一些科目。初一的课程有：语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息...
初中二年级有哪些课程
而地理、生物、历史会在七年级开设,物理会在八年级开设,化学会在九年级开设。之所以初中课 程这样安排,主要是考虑到学生们的接受能力,刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习 惯的影响。 进入初中,一天的课程会增加到七节,而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识,例如语文的 文言文,数学的代数与几何,英语...
初中有哪些课程
初一的课程有：语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。初二的课程有：语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。初三的课程有：语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术。（地理、生物是上完初一初二...
初中地理一星期几节课
一星期2节课
初中地理课件(精选5篇)
4、师生共同阅读“亚欧地形图,引导学生从经纬度位置来分析亚洲的地理位置。并突出从南北半球看、从东西半球的位置看亚洲的位置特征 5、引导学生从海陆位置说明亚洲的地理位置特征 (2)亚洲的地理位置 6、学生讨论完成P3活动题,讨论回答欧洲的地理位置特征,而后结合挂图强化 6、提问小结:通过本节课的学习,你认为怎样分...
“初中地理”怎么下定义
人们认为诸葛亮会神机妙算,事实上他是对我们地理与军事很好的结合并利用,当然他还懂心理学。从很多的事实说明,地理是一门对我们很有帮助的学科,学习每一门功课的知识都有用。比如我在教学北京这一节内容时,就给同学们分析为什么北京被统治者定为都城,从封建统治者迷信的角度分析北京地理位置,北(背)有靠山,前有...
初中地理知识点总结
拓展阅读:初中地理学习方法整理 用好地图是学好地理的关键 有人说,“没有地图就没有地理学”。可见,地图对于地理的重要性。种类繁多、数量巨大的地图是地理课区别于其他学科课程的突出特点,因此,学会用好地图是提高地理成绩的关键。那么如何才能用好地图呢?我们要从三个方面说起: 首先,养成良好的读图、用图习惯...
初中地理教学说课稿
a.本节课运用谈话、阅读、讨论、学习竞赛等多种教学方法。尤其是学习竞赛能激发学生的学习热情，培养学生多种能力。本节又采用了知识结构图法，使学生的地理思维随着教师的讲解而步步深入，且激发了学生的想象力。b.整节课主要贯穿"学为主体、教为主导、思练结合"的教学思想，让学生独立自主亲身参与、...
初中教科书包括哪些
3. 英语。英语教科书初一阶段主要学习基础语法、词汇、听说读写技能等。4. 道德与法治。该科目旨在培养学生的道德观念、法律意识和社会责任感。5. 历史。历史教科书让学生了解到我国及世界的历史发展进程。6. 地理。地理教科书教授学生地理知识，包括自然地理和人文地理等内容。7. 生物。生物教科书介绍...
冻耿洛沃： 初中地理学习主要有两个目的: 1、建立高中地理学习的地理背景知识:我国及世界主要地区(国家)的自然地理特点和社会经济特征,如地形、气候、水文、土壤、植被、农业、工业、交通、商贸、旅游、人口及民族、城市、科技、市场、国...
金明区19653986766： 地理课学习些什么 400字左右 - ？
冻耿洛沃： 地理课学习时间和空间,即宇宙.学习自然地理,人文地理.自然地理分:地形、气候、水文、植被、生物、土壤、岩石等,人文地理分:人口、民族、经济、工业、农业、城市、交通、能源等,各个分支里面还有更细分工.
金明区19653986766： 地理中植被是什么? - ？
冻耿洛沃： 植被就是覆盖地表的植物群落的总称.植被可以因为生长环境的不同而被分类,譬如高山植被、草原植被、海岛植被等.环境因素如光照、温度和雨量等会影响植物的生长和分布,因此形成了不同的植被.
金明区19653986766： 如何做好初高中地理知识的衔接 - ？
冻耿洛沃： 初高中地理知识是一个完整的知识体系,要正确处理好高中地理与初中区域地理之间的关系,以高中地理为主,兼顾初中地理.只有把具体的地理事物或现象落实到具体的区域中,才能更深刻地理解它产生的原因、特点,预测它的发展变化趋势...
金明区19653986766： 八年级地理什么叫做植被类型 - ？
冻耿洛沃： 植被型的一般特征:植被型指具有建群植物的外貌相同且其生物生态学特性相似的植物群落.全国可分为针叶林、阔叶林、灌丛、荒漠和旱生灌丛、草原、草甸、草本沼泽等七个植被型.它们的一般特征如下: 1.针叶林:中国针叶林主要分布在...
金明区19653986766： 地理和生物怎样才能学好 - ？
冻耿洛沃： 我认为:学好地理,离不开地图,如果是初中,那么联系地图是非常必要的. 要想学好,乐学才行.
金明区19653986766： 怎么学好初中地理? - ？
冻耿洛沃： 一、培养空间概念,学会正确的读图、用图方法. ①我们在这幅图上可以看到有许多线,其中连接南北两极的线是经线,与经线垂直相交的线是纬线. ②经线与纬线的特点:所有的纬线都是圆并相互平行;纬线圈有长有短,赤道最长,向两极...
金明区19653986766： 如何根据温度带或气候类型 判断植被分布(中学地理) - ？
冻耿洛沃： 对于每一种气候带都有与其对应的植被带,但是这个是高中地理的内容啊,初中般不会分的特别仔细,只需要明白大概就能做题.具体植被与气候的对应如下: 气候类型—— 分布 —— 特征 —— 植被热带 热带雨林气候 · 赤道两侧 · 全年高温...
金明区19653986766： 必修1地理 亚热带常绿阔叶林带在大陆西岸对应的植被是 - ？
冻耿洛沃： 亚热带常绿硬叶林
金明区19653986766： 初一地理(中国地图出版社出版)我们明天上公开课,初一下的地理第6章第四节:黄土高原1.概括黄土高原地形的最基本特征2.黄土高原植被特征3.黄土高原... - ？
冻耿洛沃：[答案] 1.高差悬殊挺拨高耸.山地丘陵多平原少. 南低北高呈阶梯状抬升.黄土广布地面侵蚀强烈. 山峦重叠山脉走向横断.山脉交错构成山结. 2.缺少植被,尤其是缺少终年生植物的植被,例如森林 3.年均气温9.4℃,年均降水量为450-650 4.土层深厚,土质疏松...
