用唯物辩证原理分析汶川地震的利与弊

作者&投稿:化肺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请运用唯物辩证法原理分析汶川地震的利与弊~

唯物辩证法的主要原理是“事物是一分为二的”。汶川地震的弊,简单的分3种,生命损失,精神损失,财产损失。
这次地震,使大多数学会麻木不仁的80和90后的年轻人看到了,也懂得了,世上还有无私,团结,贡献的伟大精神,是我们精神的洗礼,让我们成长。还有就是,向全世界证明了,中国政府的能力,中国人民坚强互助的精神!
我是一名在四川高2的学生,文科,这是马克思的理论,我们刚好学过,刚好我们也经历了这次地震!

比如拿上网这件事来说,上网有利也有弊,利和弊统一在一个矛盾体里面。对于一名学生来说,处于现在的信息化时代,他们无法回避,就必须处理好这一矛盾。如果能用来提高自己的学习,加强和亲人,朋友,老师的沟通,那就是有利的;相反,只用到玩游戏上,那会百害而无一益。上网的利和弊可以互相转换,关键在于有清醒的认识和正确的利用

  唯物辩证法的主要原理是“事物是一分为二的”。汶川地震的弊,简单的分3种,生命损失,精神损失,财产损失。
  这次地震,使大多数学会麻木不仁的80和90后的年轻人看到了,也懂得了,世上还有无私,团结,贡献的伟大精神,是我们精神的洗礼,让我们成长。还有就是,向全世界证明了,中国政府的能力,中国人民坚强互助的精神!
  我是一名在四川高2的学生,文科,这是马克思的理论,我们刚好学过,刚好我们也经历了这次地震!
  地震过后的重建刺激了消费 拉动内需 产生了货币流
  我认为这次地震带给我们的利大于弊。

  (一)我们先说说汶川地震的弊:

  我想这我不说大家也都知道,这次地震死了很多人,大片城镇变成一堆瓦砾,还有灾后安置 防疫等等问题,大家天天听到的都是这些东西,我也就不多说了。

  (二)接下来我要说说此次地震的利:

  你可能要问,地震也会有利?大家听我说:

  相信大家看电视都见过这样一个公益广告:

  “迎奥运 讲文明 树新风”。

  就连俺村村口都挂着:“全民参与秸杆禁烧,支持北京零八奥运”的条幅。

  在物欲横流现代社会,中国13亿人口的精神文明建设谈何容易,几个公益广告显的多么苍白,这几年中央一直比较重视精神文明的建设,“感动中国”就是个典型。

  建设精神文明我们需要一个契机,这次南方暴风雪和地震无疑是精神文明建设的一个里程碑,外国媒体评价我们说:“中国具有举国动员的能力”“汶川地震激发了中国13亿人民的爱国激情”。真的很佩服国家领导人,三天的全国哀悼日设的太精彩了,这个机会中央抓的太及时了,我五体投地!

  这次地震通过媒体的积极宣传,激起了中国13亿人民的爱心,社会风气有明显的改善,政府形象得到大幅提升,也使我们看到哪些人是在真心救灾,而哪些人是在作秀!

  (三)最后我们权衡一下利弊

  地震使我们蒙受了一定的经济损失,也死了很多人。下面我要说些大逆不道的话了:

  堂堂中华,泱泱大国 这点损失算什么,九牛一毛。整天为人口问题而发愁的中国,死了这几个人谁敢说全是坏处。不要说我不尊重生命,我是从大局考虑的。而精神文明建设关系整个社会的发展,关系民族的长远大计。一个民族的全民素质对于这个民族的发展有多重要我想大家都清楚。这次地震是我国精神文明建设的绝佳契机,所以我认为汶川地震利大于弊!


用唯物辩证原理分析汶川地震的利与弊
唯物辩证法的主要原理是“事物是一分为二的”。汶川地震的弊,简单的分3种,生命损失,精神损失,财产损失。这次地震,使大多数学会麻木不仁的80和90后的年轻人看到了,也懂得了,世上还有无私,团结,贡献的伟大精神,是我们精神的洗礼,让我们成长。还有就是,向全世界证明了,中国政府的能力,中国人...

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甘迫妇女: .(1) ①坚持抓主要矛盾.把抗震救灾作为当前最重要最紧迫的任务来抓.(1分)②坚持整体、全局的观点(或联系的系统的观点).面对地震灾害,全国各级、各部门服从抗震救灾大局,统筹兼顾,团结协作.(2分)③重视量的积累,量变引起质变....

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甘迫妇女: 答:历史唯物主义认为社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,正确的社会意识作为正确的价值观能指导我们做出正确的抉择.抗震救灾精神作为正确社会意识,是人们在实践中而来的,能够正确引导我们向前发展

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安化县17690018008: 用唯物辩证的原理回答怎么弘扬抗震救灾精神 -
甘迫妇女:[答案] 既然是唯物辩证的原理,我想,是否从坏事变好事的角度来体现? 坏事是勿需置疑的,这里不谈. 好事主要在:团结互助、灾后重建、反思、新的希望、更上层楼

安化县17690018008: 以唯物辩证法基本原理分析透视某一热点问题,于2000字,急需啊! -
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甘迫妇女: 物质决定意识,意识对物质具有能动的反作用. 一切从实际出发 按客观规律办事 事物是普遍联系的 用发展的眼光看问题 矛盾的理论,具体问题具体分析 充分发挥人的主观能动性 个人活动和社会发展关系原理 坚持群主观点群众路线大概就这些了吧.....

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