读课文圆明园的毁灭有感

作者&投稿:荣放 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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读课文圆明园的毁灭有感1

  刚学完《圆明园的毁灭》后我感到无比的愤怒、曾恨。

  圆明园是我国艺术、文画瑰宝,是中华人民建筑精华的浓缩,是中华人民用汗水换来的。圆明园是当时最大的艺术博物馆,总占地达350公顷。建造这一座举世闻名的皇家园林,从明朝到清朝,一共经历了150多年,它成拉中国艺术的结晶,是中国向外国炫耀的资本,但好景不长,1860年英法联军闯进圆明园,不能掠走的东西统统掠走;搬不动的就用大车或牲口搬运实在搬不动的就随意破坏。1960年10月6日,三千多名士兵在园内放火,这一座世界文名的林园,就这样消矢了。

  这些土匪在圆明园内放火,横行在中国,我愤怒不己。

  学了这篇课文,让我想起拉几年前,在香港拍卖会上拍卖的金牛头、金马头,这不是圆明园十二生肖喷泉里的牛头和马头吗?这本来就是中国的,却要用高价买回。

  这些可恶的强盗在中国的土地上胡作非为,最好的罪证就是圆明园,这一座举世问名的林园,在他们的魔爪之下,被毁于一旦,这就是不可抹灭的罪证。他们没想到他们毁掉的是亚洲乃至世界艺术的结晶。

  现在的圆明园以变得面目全飞,矢去了往日的辉煌。这一切的一切是谁干的?是那些可恶的英法联军。在世界艺术史上添了不可抹灭的一笔。

  我曾恨这些人,我曾恨他们,曾恨他们!

读课文圆明园的毁灭有感2

  “1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园,读《圆明园的毁灭》有感。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉”。这是课文《圆明园的毁灭》中最令人愤怒的一段。英法联军这帮可恶的强盗,不,这可仅仅是强盗?这分明就是恶魔的化身!这个恶魔的出现是中国近代史上一个挥之不去的噩梦!他们在肆意蹂躏后为了销毁罪证,在园内四处放火。大为连烧三天,烟云笼罩了整个北京城,园内余烟不息长达一个多月。我国这一园林艺术瑰宝,建筑艺术的精华,甚至是世界第九大奇迹,就在法兰西和英格兰这两个恶魔的'魔爪下化为乌有,读后感《读《圆明园的毁灭》有感》。圆明园,这个皇家园林,从此只有幻想和传说中才能见到它。

  英法联军在火烧圆明园后,又威胁清政府如果再不屈服便要攻入城内,将皇宫也矛焚毁。无能的清政府马上就签订了割地赔款的《北京条约》,以此换得侵略者的撤退。

  “少年兴,则国兴,少年强,则国强”。为了不让中华民族受屈辱的历史再度出现,我们应该发奋图强,努力学习,让祖国的明天更美好,让祖国的明天更加繁荣昌盛。让和平之神永驻中国。

读课文圆明园的毁灭有感3

  作为一个中国人,谁不想看看有着许多优美传说的、极其精美、举世无双的圆明园呢?它那具有中国特色的精致的楼台亭阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,留下的只是几根残缺不全的石块孤零零地躺在那里,它们好像在向人们诉说着当年的屈辱和痛苦。100多年前,嗜血成性的八国联军,无视中华民族的尊严,肆意践踏中华国土,大肆掠夺圆明园的文物和财宝,捣毁圆明园的亭台楼阁,毁坏圆明园的奇花异草。他们为掩盖其罪行,又放火烧毁了圆明园,大火燃烧了三天三夜。大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的、融艺术和建筑为一体的圆明园变成了一片废墟……

  啊!这一切的一切——是历史留给我们的奇耻大辱!这样的奇耻大辱在黑暗的旧中国,又何止一次呢?人们忘不了1840战争、甲午海战,也忘不了租界上“华人与狗不得入内”的公告牌……

  中华民族是不屈的民族,怎能蒙受这样的奇耻大辱。看!睡狮已醒,中国共产党领导中国人民,经过艰苦卓绝的斗争,埋葬了黑暗的旧社会,也埋葬了耻辱。接着,又领导人民在旧中国的废墟上,发奋图强,建设社会主义新中国。巨龙腾飞了。如今,我们伟大的祖国像一颗璀璨的明珠,在世界的东方闪闪发亮,光彩照人。

  我们的祖国在飞速发展,祖国未来的蓝图有待我们去描绘。我们要把过去奇耻大辱牢记在心,好好学习,掌握科学文化知识,锻炼强壮的体魄,培养良好的品德,树立报效国家的远大志向,做一名合格的社会主义建设者。

读课文圆明园的毁灭有感4

  读了《圆明园的毁灭》这篇课文之后,我的心里久久不能平静。我对英法联军的侵略感到无比愤慨,同时对圆明园的毁灭感到无比的惋惜。

  圆明园是我国独一无二的艺术精华,它在历史上被称为万园之园,这里不但聚集了许许多多的风景名胜,而且还保存了从先秦就有的历史文物。它占地三百五十多公顷,有金碧辉煌的殿堂、玲珑剔透的楼阁、世界上最大的博物馆,还有热闹的“买卖街”。它浓缩了全中国最有代表性的名胜,圆明园用了一百五十多年才修建完成。

  但是,现在这座美丽的万园之园却成了废墟。这一切是在1860年,英法联军侵略中国的时候放火烧毁的。大火烧了三天三夜,烟云笼罩了整个北京城。圆明园这座举世闻名的园林,就这样成了一片灰烬。最可恨的是,英法联军不但烧毁了圆明园,而且还在我国领土上为所欲为、烧杀抢掠。

  大家还记得之前在香港拍卖会上被拍卖的铜牛首和铜猴首吗?那正是圆明园喷水池里的十二生肖里其中的两件文物,我真为他们感到羞耻,拿了我们的东西,还要我们用钱再买回来。多少劳动人民的辛劳,才换回这么精美的园林和文物,却被他们这么肆意的破坏了。

  圆明园的毁灭不仅在我国,甚至在世界上,它的损失也是不可估量的。这些事已经过去很多很多年了,可是我们依然不忘国耻。这篇课文也让我明白了,落后就要挨打。我们作为新时代的少年,应该好好学习,担负起壮大祖国的责任。梁启超先生说的好“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”

读课文圆明园的毁灭有感5

  学习了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我感慨万千,心中有太多对圆明园的毁灭而惋惜,对英法联军的痛恨,《圆明园的毁灭》读后感700字。我的心就像那大海里的海浪一样高低起伏,久久不能平静。通过这篇文章,我感受到了圆明园原来是这么美丽,读着读着自己似乎身临其境,饱览着中外风景名胜,流连其间仿佛置身在幻想的境界里。但是这么美丽的一个万园之园,竟然被英法联军给毁灭了。那些英法联军简直就是坏透了。把能抢的东西抢去,不能抢的还烧毁,毁灭罪证证据,我实在太痛恨他们了。圆明园是一个聚集了许许多多风景名胜精华的一个皇家园林,在世界历史上称的上为是万园之园。在圆明园里面,还有许许多多的历史文物,这些文物是从先秦时代一直到清朝,所有最珍贵的文物全都放在里面,给人们参观。

  可是现在圆明园那昔日的辉煌哪去了?那金碧辉煌的殿堂哪去了?那玲珑剔透的亭台楼阁哪去了?那世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?那热闹的“买卖街”、田园风光的山乡村野又哪去了?原本华丽的圆明园,如今已是一片废墟,那是英法联军一把火烧了世界文化、历史上的瑰宝与精华呀!好几代帝王的梦想和人民的心血呀!有些物品还是木匠工人们用了几个世纪辛辛苦苦的做出来的,做了这么长的时间,但是被英法联军一抢而空,还把圆明园烧了,彻彻底底的被毁灭。多少劳动人民的辛劳,才换来了这么美的皇家园林,英法联军烧了圆明园,等于是把劳动人民的心烧了。圆明园是供人参观的,不是供人破坏的。圆明园已经被风景名胜的精华渗透了。但是我看到了今天的圆明园实在太伤心了,这都是英法联军惹的祸。

  这个世界上的大瑰宝—圆明园现在已经成为了一片废墟,英法联军,你们所作所为永远记在我们中国人的心里,虽然现在已经过了很多年了,但是我们依然不辱国耻。当时圆明园被毁灭是因为当时中国人不强大,以后我们一定会努力学习或工作,渐渐地把中国发扬光大,让你们看看我们中国也是强大的,我们中国也会有一片属于我们的天空,属于我们的大地!

读课文圆明园的毁灭有感6

  今天,我怀着无比愤怒的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。

  读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,再北京西郊,曾经被誉为“万园之园”,可现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。

  当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时。不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量,读后感《《圆明园的毁灭》读后感700字》。我为我们的伟大的民族而感到骄傲但我读到英,法联军闯进圆明园夺我财宝,烧我园林时,我的心情沉重,心里充满了仇恨。

  这些强盗们肆意毁坏园林,竟把”万园之园”化成灰烬。看到这里,我恨不得给他们碎尸万段砸成稀八烂我不禁大声的骂到:“死坏蛋!不要胡作非为”!

  读完文章,我也为失去了圆明园而感到无比伤心。又不由得使我想到了1931年9月18日晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月,日军侵占了华北,华中,华南。日军侵略者所致之处,无恶不作。屠刀所向,血流成河。山河失色,光在南京就杀害了无辜军民30万人!

  之后,中国人民经过了8年的浴血奋战,洗刷了一百年来被挨打的耻辱,取得了抗日战争的伟大胜利,挽回了我们中华民族的尊严,中华民族由一个背负着帝国主义与封建势力重压,被称为“东亚病夫”的民族,成为巍然屹立与世界东方,令世人瞩目的民族,乱翻的乌云扫清了祖国迎来了一个黎明。

  今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记以前联军放火烧圆明园的局面,我们青少年只有将这个国耻记在心中,以此为动力奋发图强。报着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。

  今天,我们是21世纪的接班人,我们不要忘记国耻,要接受锻炼,迈开坚定而沉着的步伐,向光辉的未来前进!

读课文圆明园的毁灭有感7

  在圆明园内,集聚着中国各地的风景名胜,收藏了极为丰富的图书文物。然而,就是这样举世无双的园林杰作,中外罕有的建筑艺术精华,竟然在1860年10月遭到世界列强的肆意掠夺,猖狂的毁灭!

  圆明园的毁灭,使中华民族蒙受了奇耻大辱,令华夏子孙心底滴血。它从一个侧面告诉我们,只有国家繁荣、富强、稳定,才能使中华民族昂然屹立于世界民族之林。国盛则园兴,国衰则园毁。当国家的政治稳定,经济繁荣,民族昌盛,便可以创造出“万园之园”;当国家的政治动荡,经济落后,民族衰败,一代名园便被毁于一旦。

  一百四十六年来,作为中华民族和海外华侨情之所系的圆明园遗址,以其独特的物质存在,将帝国主义列强用大炮打开中国大门,以及列强们蹂躏中华大地,鱼肉华夏民族所犯下的滔天罪恶深深地铭刻在所有中国人的心中。那凝聚中华民族血与泪的圆明园遗址,时时刻刻地告诫人们勿忘国耻!它,永远激励着所有炎黄子孙,万众一心,前赴后继,向前,向前……

  我们新一代的少年儿童,从小就应该立志为中华的振兴、华夏的强盛而刻苦学习,努力拼搏,勇攀知识的高峰,掌握现代技术,学好本领,为国争光。




《圆明园的毁灭》一文中哪些内容可以再现圆明园的辉煌?
《圆明园的毁灭》中从众星拱月般的园林布局,风格各异的景观,收藏文物的珍贵三个方面来再现圆明园的辉煌。1、园林布局:由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。2、风格各异的景观:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂...

圆明园的毁灭背诵哪几段
3、4、5自然段。《圆明园的毁灭》是义务教育人教版小学语文五年级上册第14课的课文,在第3、4、5自然段中,讲述了圆明园当年辉煌的景观和毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨,激发了人们不忘国耻,增强振兴中华的责任感和使命感。

《圆明园的毁灭》这篇课文主要讲了哪些内容?
《圆明园毁灭》的主要内容是圆明园当年的辉煌景观和圆明园的毁灭。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。圆明园是清代大型皇家园林,位于中华人民共和国北京市海淀区,由圆明园及其附园长春园和绮春园(后改名万春园)组成,所以...

圆明园的毁灭 课文可以分为几部分,各部分分别写了什么内容 ?_百度知...
第一段(第1自然段):概括指出圆明园毁灭的损失无法估量。第二段(第2至4自然段):介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物。第三段(第5自然段):讲述英法侵略者毁灭圆明园的强盗行为。

《圆明园的毁灭》课文原文
《圆明园的毁灭》课文原文 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。 圆明园...

课文《圆明园的毁灭》从哪几个方面来表现圆明园的辉煌
《圆明园的毁灭》课文中重这三个方面表现圆明园,辉煌 1、它由圆明园、焦春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南、三面,众星拱月帮还绕在圆明园周围。2、圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的"买卖街",也象征着田园风光的...

《圆明园的毁灭》多音字
《圆明园的毁灭》的多音字:长cháng-长寿、长zhǎng-生长、剔tī-剔透、剔tì-挑剔、大dà-大小、大dài-大夫。原文 《圆明园的毁灭》圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以...

《圆明园的毁灭》课文中有什么好词(四字词语)
1、举世闻名:意思:全世界都知道的事情,形容非常著名。出处:秦牧《高高翘起的象鼻子》中国的象牙雕刻是杰出的,北京的山水人物和广州的花卉动物牙雕,尤其举世闻名。2、众星拱月:意思:比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。出处:徐迟《搜尽奇峰打草稿》:“而在那个主要工程的位置上,则缀有一颗大红...

《圆明园的毁灭》主要讲了什么?
这篇课文讲述了圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱,对侵略行径的无比仇恨,围绕这一中心作者着重写了两方面的内容。一是圆明园是怎样一座园林,突出了它是“园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华”“当时世界上最大的博物馆,艺术馆”;二是强盗们肆意践踏毁坏圆明园的罪恶行径。...

圆明园的毁灭讲了什么?
《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史,增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。圆明园的毁灭:1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用...

安宁市13898021486: 读《圆明园的毁灭》后想到了什么 急啊!!!!~~~~~~~~~~~~~~~~ -
卫呢呋咱:[答案] 想到了圆明园毁灭时的场景,是那么让人惋惜.我们应该好好学习,因为祖国如果贫穷落后就会被国外欺凌,就会为中国的历史上留下奇耻大辱,我们一定要奋发向上,把中国变成小康社会!

安宁市13898021486: 《圆明园的毁灭》读后感 -
卫呢呋咱:[答案] 读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我的心情久久不能平静.《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌和它被毁灭的历史,这篇文章揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的无比痛恨.圆明园是由圆...

安宁市13898021486: 读后感 《圆明园的毁灭》 -
卫呢呋咱:[答案] 今天,我学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒和无限的惋惜! 圆明园是专供皇帝、后妃游乐的.他们为了变变花样,换换口味,偶尔也想上街逛逛,到农村看看,就在园内造了“买卖街”、“山乡村野”,“买卖街”上并没有真正的居...

安宁市13898021486: 读(圆明园的毁灭)有感400字 -
卫呢呋咱:[答案] 今天我读了《圆明园的毁灭》一文,心情澎湃,觉得火烧圆明园是历史上一个莫大的耻辱.文中讲述了1860年8月份,英国和法国联合侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最后竟用大火将圆明园化成灰烬.就当我读到“英法...

安宁市13898021486: 圆明园的毁灭读后感八十字左右 3分钟给我,在1;38我就要走了? -
卫呢呋咱:[答案] 圆明园的毁灭读后感 学了课文《圆明园的毁灭》,我感慨万千. 1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城.英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的...

安宁市13898021486: 圆明园的毁灭读后感小学优秀作文
卫呢呋咱: 一代名园圆明园,毁灭了.它毁于英法侵略者之手,也毁于清政府的腐败与无能.它的毁灭,既是西方侵略者野蛮摧残人类文化的见证,又是文明古国落后了也会挨打的证...

安宁市13898021486: 圆明园的圆明园的毁灭读后感! -
卫呢呋咱:[答案] 学习了《圆明园的毁灭》这篇文章后,我感慨万千,心中有太多对圆明园的毁灭而惋惜,对英法联军的痛恨.我的心就像那大海里的海浪一样高低起伏,久久不能平静.通过这篇文章,我感受到了圆明园原来是这么美丽,读着读着自己似乎身临其境,...

安宁市13898021486: 看记录片圆明园的毁灭有感(作文) -
卫呢呋咱:[答案] 《圆明园的毁灭》读后感 我读完这片文章后,我感受到了圆明园原来是这么美丽,仿佛自己身临其境.但是这么美丽的一个万园之园,竟然被几个强盗给毁灭了.那些强盗就是英法联军,他们实在坏透了.把能抢的东西抢去,不能抢的还烧掉,毁灭罪证...

安宁市13898021486: 读了《圆明园的毁灭》后,我想说 作文 -
卫呢呋咱:[答案] 读了《圆明园的毁灭》后,我想说读了《圆明园的毁灭》后,我觉得我就是有成千上万张嘴,也说不完我对八国联军的憎恨.记得老师曾在上课时讲过,清王朝为了创造圆明园,倾全国物力,集无数精工巧匠,添湖堆山,种植各...

安宁市13898021486: 《圆明园的毁灭》读后感 -
卫呢呋咱: 《圆明园的毁灭》读后感山东省淄博市淄川区实验小学五年级⑸班 邓可书圆明园那昔日的光辉哪去了?金碧辉煌的殿堂哪去了?玲珑剔透的亭台楼阁哪去了?世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了?那热闹的“买卖街”、田园风光的山乡村野哪...

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