解方程怎么解？

解方程怎么解?四年级~

四年级解方程的方法可分为以下几种：
1、加法类
求加数=和-另一个加数
如：x+5=10
x=10-5
x=5
2、减法类
求被减数=差+减数
如：x-5=10
x=10+5
x=15
求减数=被减数-差
如：10-x=5
x=10-5
x=5
3、乘法类
求因数=积÷另一个因数
如：5x=10
x=10÷5
x=2
4、除法类
求除数=被除数÷商
如：10÷x=5
x=10÷5
x=2
求被除数=商×除数
如:x÷5=10
x=10×5
x=50


四年级下册解方程练习题

9-2x=1
4+5x=9
10-x=8
8x+9=17
9+6x=14
x+9x=4+7
2x+9=17
8-4x=6
6x-7=12
7x-9=8
x-56=1
8-7x=1
x-30=12
6x-21=21
6x-3=6
9x=18
4x-18=13
5x+9=11
6-2x=11
x+4+8=23
7x-12=8
X-5.7=2.15
15 5X-2X=18
3X 0.7=5
3.5×2= 4.2 x

在上小学的时候，很多学生都会接触到加法、乘法、除法和减法，在上小学高年级的时候，比如说五六年级就有可能接触到方程。对于小学生来说方程是比较难的，但是如果你掌握到解方程的技巧，也能够轻松的把方程解出来。那你知道解方程有几种方法吗？如何才能够轻松求解呢？

公式法求解
公式法解方程是最简单的，可以先用配方法把方程配成一元二次的方程，然后就能够求解了。在用公式法解方程之后，就能够很快的得到方程的答案，并且这种方法也是最简单易掌握的，特别适合初学者。在配方的时候，如果你加了多少树，最后就要剪出多少数，所以你要观察这个方程，然后找出最合适的配方法，去进行配方。

因式分解法
因式分解法是比较难的，很多学生都不会这种方法，但是如果你掌握这种方法就能够解大部分的方程。第1步将方程的右边化为0，第2步将方程的左边分解为两个因式的乘积。第3步令每个一次式分别为0，得到两个一元一次方程，第4步，两个一元一次方程的解，就是所求一元二次方程的解。因式分解法是比较灵活的，并且能够把大部分方程的解求出来，如果你能够学会因式分解法，就能够让思维更加活跃，也能够提高自己的运算能力。所以你也可以观看一些教学视频，把因式分解法的规律掌握住，这样就能够灵活的运用因式分解法解方程。

总结
所以虽然方程比较难，但是如果你掌握了正确的方法，就能够用不同的方法将这个方程解出来。在学习数学的时候，不要想着一口吃成胖子，应该一步一步的学习，将基础打好之后才能够把比较难的题解出来。

解方程的方法包括四种，分别是一元一次方程的解法、二元一次方程组的解法、一元二次方程的解法、分式方程的解法。

一元一次方程的解法

所谓一元一次方程，就是含有一个未知数，且未知数的最高次数为1的整式方程。
求解一元一次方程的步骤包括：去分母、去括号、移项、合并同类项，直至把一元一次方程化简为ax=b(a≠0)的形式，再两边同除以系数a，就可以求得一元一次方程的解。

二元一次方程组的解法

所谓二元一次方程组，就是含有两个未知数，且未知数的最高次数为1的整式方程组。求解二元一次方程组的关键步骤是消元，把二元一次方程组转化为一元一次方程，再按照一元一次方程的解题步骤，就可以求得方程组的解。我们常用的消元方法两种，分别是代入消元法和加减消元法。

一元二次方程的解法

所谓一元二次方程组，就是含有一个未知数，且未知数的最高次数为2的整式方程。求解一元二次方程的方法有直接开平方法、配方法、因式分解法和公式法。当然，在求解一元二次方程之前，我们可以先把这个方程整理成一般形式ax²+bx+c=0(a≠0)，用根的判别式来判断一下方程根的情况，根的判别式=b²-4ac。如果根的判别式是正数，则一元二次方程有两个不同的根；如果根的判别式=0，则一元二次方程有两个相同的根；如果根的判别式是负数，则一元二次方程没有实数根。

分式方程的解法

所谓分式方程组，就是分母含有未知数的方程。求解分式方程的关键步骤是去分母，把分式方程转化为整式方程，再按照整式方程的求解方法求得方程的解。但是，在去分母的过程中可能会导致增根的出现，也就是说，求得的整式方程的解却不是原分式方程的解。所以，求解分式方程的最关键步骤是验根，也就是说，要把求解整式方程得到的每个解代入原分式方程进行检验，如果分式方程的分母为零，则此解就是增根，应该舍去。

【结语】
解方程是初中数学的重要知识点，对于不同种类的方程，我们要采取不同的求解方法，只有这样才能既快又好地求得方程的解。

56-x=9，等号两边同加个x，得：
56-x+x=9+x，
→56=9+x，等号两边同时减9，得：
56-9=9+x-9
47=x

56-x=9
你可以这么想啊！56是被减数，这个9呢，是差，x是减数。要求减数的话，也就是用被减数减去差，也就是x=56-9，X=47

解：方程为56-x=9，化为x=56-9，得：x=47，请参考，希望可以帮到你

56 -x=9，这个是一元一次方程，首先移项，56-9=x，所以x=47

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澧县17230461779： 如何求方程的解 - ？
邴寒彼优：[答案] 含有未知数的等式叫方程. 求方程的解的过程叫解方程.求出方程中的所有未知数的值,用未知数的值代入方程时,方程式等号左右的计算值将相等.解方程就是求出方程中所有未知数的值.方程中包含等式,方程一定是等式,等式不一定是方程.

澧县17230461779： 解方程怎么解 - ？
邴寒彼优： 解方程的步骤 (1)有括号就先去掉 (2)移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到另右边 (3)合并同类项:使方程变形为单项式 (4)方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值 例如: 3+x=18 解: x =18-3 x =15 ∴x=15是方程的解 —...

澧县17230461779： 怎么样解方程式 - ？
邴寒彼优：[答案] 1、去分母 2、移项 3、合并同类项 4、解未知数 5、检验 例如:x+3=4x-1 4x-x=3+1 3x=4 x=4/3

澧县17230461779： 数学初一上册解方程怎么解 - ？
邴寒彼优：[答案] 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解.ax=b 当a≠0,b=0时,ax=0 x=0;当a≠0时,x=b/a.当a=0,b=0时,方程有无数个解(注意:这种情况不属于一元一次方程,而属于恒等方程) 当a=0,b≠0时,方程无解 例:(3x+1)/2-2=(3...

澧县17230461779： 解方程怎么解？
邴寒彼优： 【解答】 解方程的步骤 (1)有括号就先去掉 (2)移项:将含未知数的项移到左边,常数项移到另右边 (3)合并同类项:使方程变形为单项式 (4)方程两边同时除以未知数的系数得未知数的值 例如: 3+x=18 解: x =18-3 x =15 ∴x=15是方程的解 —————————— 4x+2(79-x)=192 解:4x+158-2x=192 4x-2x+158=192 2x+158=192 2x=192-158 2x=34 x=17 ∴x=17是方程的解 —————————— 其实多做些题就好了,要做你有把握的哦,等掌握了诀窍再做一些难一点的吧 很高兴为你解答,有问题可以随时问我哦,满意的话望采纳哦(谢谢),祝学习进步~

澧县17230461779： 如何解方程,有什么诀窍? - ？
邴寒彼优： 一、利用等式的性质解方程.因为方程是等式,所以等式具有的性质方程都具有.1、方程的左右两边同时加上或减去同一个数,方程的解不变.2、方程的左右两边同时乘同一个不为0的数,方程的解不变.3、方程的左右两边同时除以同一个不...

澧县17230461779： 如何解方程?？
邴寒彼优： 解方程用简单的等价方程进行替换,直至求得方程的解为止.如果使用非等价方程进行替换,需要检验是否产生增根和遗失了根.

澧县17230461779： 如何解方程用公式法,配方法,因式分解法等,什么方法都可以 - ？
邴寒彼优：[答案] 4(x+3)²=25(x-3)² >>4(x+3)²-25(x-3)²=0 >>(2x+6)²-(5x+15)²=0 >>(2x+6+5x+15)(2x+6-5x-15)=0 解得7x+21=0或-3x-9=0 x1=x2=-3

澧县17230461779： 怎样解方程 - 怎么解一元二次方程?忘了,请举例说明,详细点儿,谢谢. ？
邴寒彼优： 一般来说解一元二次方程有以下做法: 比如解x^2-4x+3=0 解法一:因式分解法 x^2-4x+3=(x-3)(x-1)=0 于是x=3或x=1 解法二:配方法 x^2-4x+3=x^2-4x+4-1=(x-2)^2-1=0 即(x-2)^2=1 于是x=3或x=1 一般来说,一元二次方程往往可以用这样2种方法解答,特别是对配方来说,它可能更实用,普遍. 比如x^2+x-1=0 我们可能分解不出它的因式来,不过我们可以采用配方法 x^2+x-1=(x+1/2)^2-5/4=0 于是得到x=(根号5-1)/2或x=(-根号5-1)/2

澧县17230461779： 如何解方程式? - ？
邴寒彼优： (1)用字母可以表示我们学过的自然数、整数、小数、百分数······ (2)用含有字母的式子,可以简明的表达数学概念、运算定律和数学计算公式,还可以简明的表达数量关系.注意:(1)在含有字母的乘法算式里,乘号可以省略不写或...