荷塘月色如何划分结构层次!概括各层次的主要内容

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荷塘月色如何划分结构层次!概括各层次的主要内容~

1为一段,写外出的缘由.2-6为一段,写荷塘的月色迷人,恬静,抒发作者淡淡的喜悦哀愁.8-末尾,夜游荷墉引起的联想,对美好生活的向往和追求,对现实生活的不满

一、近现代朱自清的《荷塘月色》,文章可分为三部分。分段大意如下:
1、第一部分。
1至3段,写夜赏的缘由,用“我且受用这无边的荷香月色好了”,就自然而然地过渡到第二部分。
2、第二部分。
4至6段,夜景的描写,烘托出一片宁静之后,让蝉声和蛙声打破宁静,借此转下最后的第三部分。
3、第三部分。
写六朝采莲的热闹和江南故乡采莲的情状,心境又回到现实生活了。
二、《荷塘月色》的结构,是圆形的,外结构、内结构均如此。
1、从外结构看,这篇作品从作者出门经小径到荷塘复又归来,依空间顺序描绘了一次夏夜游。
2、从内结构看,情感思绪从不静、求静、得静到出静,也呈一个圆形。
内外结构的一致性,恰到好处地适应了作者展现一段心理历程的需要。他知道,作为社会的人,是无论如何摆脱不了现实的骚扰的,苦闷之中,何以排忧,在他看来,“还是暂时超然的好”、“乐得暂时忘记”,宁静也好,超脱也好,都只能是短暂的。
所以,出了门还得回来,获得片刻的静最终还得回到嚣闹中去。结构和内容的紧密联系,使《荷塘月色》读来文气酣畅、浑然天成。

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原文(节选):
《荷塘月色》近现代:朱自清
这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。
赏析:
本文景物描写的特点,在于将描写荷塘和描写月色巧妙地结合起来。荷塘,是月下的荷塘;月色,是荷塘上的月色,突出了优雅、朦胧、幽静之美。
第四、五段最能体现这种美。如:“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。
这一段没有写月,但处处有月,荷叶、荷花,都处在朦胧的月光中,有着奇异的光彩。把盛开的和含苞欲放的白花比喻成“明珠”“星星”,从色彩和光华上写荷花之美。写荷花的缕缕清香,微风传送,像远方飘来的歌声一样似有似无,时断时续,捉摸不定。
这幽雅淡远的感受也只能在月夜独处时才会有,如在嘈杂的白天,绝不会有这样的感受。荷香本是嗅觉形象,作者却把它比喻成“远处高楼上渺茫的歌声”,使其转化为听觉形象,这种把一种感觉的形象转化为另一种感觉的形象的写法,在修辞学上称为“通感”或“联觉”。
运用这种修辞方法,可以启发读者更加广阔深远的想像和联想,让读者从各自的生活经历和文化素养出发,去领会作品的思想内容和艺术境界。
又如:“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。”把荷叶和荷花放在月光的背景下,一个“泻”字,给人一种奶白色而又鲜明欲滴的实感;一个“浮”字,又表现出月光下荷叶、荷花那种缥缈轻柔的姿容。
作者是通过写叶、花的安谧、恬静,衬托出月色的朦胧柔和。又如:“月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭愣愣如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上”。
这里写“黑影”和“倩影”,还是写月色,因为影是月光照射在物体上产生的。树影明暗掩映,错落有致,反衬月光轻盈荡漾。月色本是难以描摹的,但作者透过不同的景物,从不同的角度去写月色,使难状之景如在眼前。
参考资料来源:百度百科——荷塘月色 (朱自清所作散文)

全文分3大段:

一段(1)月夜漫步荷塘原因(点名题旨)。

二段(2-6)荷塘月色的恬静迷人(主体)。

三段(7-8)荷塘月色的美景引动相思(偏重抒情)。

文章的结构,是圆形的。从空间结构看,这篇作品从作者出门经小径沿荷塘复又回来,记叙了一次完整的夏夜游。

从情感结构看,情感思维从不宁静、想宁静、求宁静、得宁静到不宁静,也是一个圆形。这种内外结构的一致性,恰到好处地展现了作者当时的情感流变。一个特定时刻,某种特殊心绪的微妙波动,含蓄地暗示自己对当时社会的某种感受。

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写作背景

《荷塘月色》作于1927年7月,正值大革命失败,白色恐怖笼罩中国大地。这时,蒋介石叛变革命,中国处于一片黑暗之中。朱自清作为“大时代中一名小卒”,一直在呐喊和斗争,但是在四一二政变之后,却从斗争的“十字街头”,钻进古典文学的“象牙之塔”。

但是作者既做不到投笔从戎,拿起枪来革命,但又始终平息不了对黑暗现实产生的不满与憎恶,作者对生活感到惶惑矛盾,内心是抑郁的,是始终无法平静的。于是作者写下了这篇文章。

这篇散文通过对冷清的月夜下荷塘景色的描写,流露出作者想寻找安宁但又不可得,幻想超脱现实但又无法超脱的复杂心情,这正是那个黑暗的时代在作者心灵上的折射。



荷塘月色朱自清分段分层
《荷塘月色》含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情。

荷塘月色段落划分和段落大意
第一部分(即1段)交代夜游荷塘的缘由。
第二部分(2~6段)写夜游荷塘的心绪和见闻。这是文章的主体部分,按照行踪顺序,又可分做三个层次。
第一层(2~3段),写去荷塘的路上,介绍荷塘的环境和临塘而立时的心境。
第二层(4~5段),集中描摹荷塘上的月色,月色下的荷塘。
第三层(6段),写荷塘四周(中景、远景)。
第三部分(7~8段),赏餍(yàn 满足)月色,转回家门,抒发不满现实的感慨。
荷塘月色段落划分方法
全文可以分为三个部分。作者首先交代了作者去荷塘的时间和缘由。开头就说出这几天“颇不宁静”的内心状态。“颇”字是对不宁静心情的强调。下文中作者思绪翻飞,神驰万里,或行或止,或喜或愁,都和这“颇不宁静”的心情有着紧密的联系。这一句是作者进行艺术构思的焦点,也是《荷塘月色》这篇文章的文眼。 它以强烈的直接抒情开始,将淡淡哀愁流露在字里行间,为全文定下了感情的基调。

1为一段,写外出的缘由。 2-6为一段,写荷塘的月色迷人,恬静,抒发作者淡淡的喜悦哀愁。8-末尾,夜游荷墉引起的联想,对美好生活的向往和追求,对现实生活的不满

 全文分3大段
  一段(1)月夜漫步荷塘原因(点名题旨)
  二段(2-6)荷塘月色的 恬静迷人(主体)
  三段(7-8)荷塘月色的美景引动相思(偏重抒情)
  文章的结构,是圆形的。从空间结构看,这篇作品从作者出门经小径沿荷塘复又回来,记叙了一次完整的夏夜游。从情感结构看,情感思维从不宁静、想宁静、求宁静、得宁静到不宁静,也是一个圆形。这种内外结构的一致性,恰到好处地展现了作者当时的情感流变。一个特定时刻,某种特殊心绪的微妙波动,含蓄地暗示自己对当时社会的某种感受。

五年级下学期,我被派去第二组当组长,一件令我后悔的大事就在这里发生了……

我们的组里有一个令我们都瞧不起的李韵,再加上她成绩不太理想,渐渐受到我们的排斥:数学课上,只要她问题回答错了,我们便小心翼翼地偷笑着。李韵的字不算太好,每次誊写作文之前,喻越都会事先警告她:“你的字写好看点,不然的话我会把你的本子给撕了!”李韵怯怯地望了我们一眼,看见喻越那张冷酷的脸后,发现我们都没有人为她求情,无奈地埋下了头,抓起笔一笔一划地在本子上认真地书写着,显得十分地卖力。她紧紧地咬着下嘴唇,好像是努力不让自己哭出来。

大约过了十五分钟,我们都已经写了一页,喻越抬起头来,也不顾李韵的极力反对,一把将她的本子粗暴的拉拢到自己的身边,托在手上看了一阵后,频频皱眉,而李韵则不安地摸着笔,眼睛死死地盯着自己可怜的本子,似乎在做着祈祷。突然间,喻越咂了一下嘴后,左手捏着本子的顶端,右手拉着那张纸的右上角,手往下一划,只听“嚓”的一声,李韵的辛勤劳动便在此时灰飞烟灭。李韵撇了撇嘴角,将本子拉过来,无怨无悔地从新誊写。

而这一切都被陈文清看在眼里。没过几天,宗老师知道了这件事,她将我喊了出去。在门外,她依靠在栏杆上,面色严峻的问我:“你知道谁是你们组里的受气包?”回忆起平日里的情景,我几乎想都没想就脱口而出:“李韵!”老师微微地点了点头,试探地问道:“还有谁呢?”我努力地回忆着,却始终找不到答案。宗老师叹了口气,说道:“还有陈文清。”说着,还意味深长地看了我一眼。经过宗老师的一点拨,我回忆到了不少东西。

宗老师抱起双臂,直视我的眼睛:“做人要能够分清正义与邪恶,特别是作为组长,更不能与做错事的人同流合污,并且拉帮结派来欺负一些弱小者。你做组长,就是为了将一些学习困难生的成绩提高,起到一个互助的作用。如果像你这样,这个班岂不是完了?”听了老师的教诲,我惭愧地垂下了头,心里反复的说:对不起,我当初不应该那么做……这时候的我,特别想拥有一颗反悔药,抹去她们心中的创伤。

宗老师的一番话告诉我怎么做一个合格的组长,成功地将我引入正确的轨道,带领组员们一齐向上,再也没有出现过类似的事情。


荷塘月色共有几个自然段?
一共有八个自然段,八九十为一个自然段。所以共有八个。

高一语文课本第一课 荷塘月色
《荷塘月色》就是在这样的背景下写成的。 三、初步感知课文(播放幻灯片4) 1.打开课件,欣赏配乐朗诵的课文,要求学生听清字音,结合画面进入情景,体会 文章 的感情基调,把握文章的大致结构。 2.提问:本文的文眼是哪句?课文分为几部分?结构有什么特点? 明确:“这几天心里颇不宁静”是本文的文眼。 全文分三大段:...

高中语文必修上册《荷塘月色》优秀教学设计
这一点也曲折地在《荷塘月色》中反映了出来。 四、请学生听朗诵带,注意字词并注意体会其中的语言、思考如何划分层次。 1、字词略> 2、全文分三大部分: 第一部分(1):月夜漫步荷塘的缘由。(点明题旨)(情) 第二部分(2-6):荷塘月色的恬静迷人。(主体)(景) 第三部分(7-8):荷塘月色的美景引动乡思。(偏重...

《荷塘月色》四五六三段应怎样讲?这三段的教案怎样设计?
他知道,作为社会的人,是无论如何摆脱不了现实的骚扰的,苦闷之中,何以排忧?在他看来,“还是暂时超然的好”、“乐得暂时忘记”(《那里走》),宁静也好,超脱也好,都只能是短暂的。所以,出了门还得回来,获得片刻的静最终还得回到嚣闹中去。结构和内容的紧密联系,使《荷塘月色》读来文气酣畅...

朱自清的《荷塘月色》赏析
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是...

《荷塘月色》课文赏析
再接着以荷塘四周蝉声和蛙鸣的“闹”突出荷塘月色的“静”, 又联想到江南采莲的旧俗: 梁元帝的《采莲赋》和《西洲曲》关于采莲的热闹、嬉戏的情景, 进一步反衬此时此地“荷塘月色”的“静”。最后画龙点睛“:这令我到底惦着江南了。”含蓄地揭示出“心里颇不宁静”的原因所在。文章这样的结构...

《荷塘月色》一文的写作手法是什么?
静”, 进一步反衬此时此地“荷塘月色”的“静”。最后画龙点睛“:这令我到底惦着江南了。”含蓄地揭示出“心里颇不宁静”的原因所在。文章这样的结构严谨细密, 脉络清楚,又不露人工斧凿的痕迹, 达到了散文“形散神不散”的可贵境界。散文的艺术魅力, 集中地体现在艺术构思方面。

荷塘月色的写景特点?写作手法?
朱自清先生的写景散文如同“工笔画”, 景物描绘精雕细刻, 细腻传神。此言放在《荷塘月色》尤为确切。朱自清散文的语言基调是朴素的, 有一种清新、自然、典雅的美。朱自清先生对剖开来的“月色下的荷塘”与“荷塘上的月色”两部分作进一步的“精耕细作”, 从视觉 、听觉 、嗅觉 等角度去描写对象的形...

朱自清《荷塘月色》 段落赏析(从词语锤炼及词格运用分析) 急用,拜托...
《荷塘月色》的语言是美的,美得醉人心脾,摄人心魄———那是一种有别于清秀淡雅的美,那是一种雍容华贵的浓烈的美,是活脱脱的一个浓妆艳抹而又恰到好处的贵妇人。作者以他那渊博的学识和高超的语言驾驭能力,从三个方面向我们展示了《荷塘月色》的语言美:一是绘声绘形的叠词运用,不仅使文章富有音乐...

《荷塘月色》赏析
对“塘上月色”,作者写到如流水的月光、薄薄的轻雾、淡云中满月、参差斑驳的树影,用轻柔的笔触,皴画出一个朦胧的仙景,“如梵婀玲上奏着的名曲”。(对于本两段精巧的结构和多姿的笔法等这里不作探讨。)醉人的美景完全是作者超脱中淡淡的喜悦,然而景转位移,这片刻的逍遥也应付被打破。以下作者的...

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子车追多磺:[答案] 1为一段,写外出的缘由.2-6为一段,写荷塘的月色迷人,恬静,抒发作者淡淡的喜悦哀愁.8-末尾,夜游荷墉引起的联想,对美好生活的向往和追求,对现实生活的不满

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子车追多磺:[答案] ①曲曲折折的荷塘上面,②弥望的是田田的叶子.||③叶子出水很高,④像亭亭的舞女的裙.⑤层层的叶子中间,⑥零星地点缀着些白花,⑦有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,⑧有羞涩地打着朵儿的;⑨正如一粒粒的明珠,⑩又如碧天里的星星,又如刚出...

凭祥市17053586661: 荷塘月色的文章结构概括为:从家里出去——荷塘边的小路——____——___——___——回到家中 -
子车追多磺:[答案] 出家门——走煤屑路——荷塘——荷塘四周——回家(明线)

凭祥市17053586661: 朱自清 荷塘月色 第六段 分层 如何分?荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多.这些树将一片荷塘重重围住;只 在小路一旁,漏着几段空隙... -
子车追多磺:[答案] 第一层:荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多.第二层:这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的.第三层:树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里...

凭祥市17053586661: 《荷塘月色》第四段划分层次 -
子车追多磺: ①曲曲折折的荷塘上面,②弥望的是田田的叶子.||③叶子出水很高,④像亭亭的舞女的裙.⑤层层的叶子中间,⑥零星地点缀着些白花,⑦有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,⑧有羞涩地打着朵儿的;...

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子车追多磺: 明线——行踪:家——小煤屑路——荷塘——家 暗线——情感:忧——喜——忧 第四段可分荷叶、荷花、荷香、荷波、荷韵五部分,按照由近及远、由上而下、先静后动的顺序写作

凭祥市17053586661: 荷塘月色的结构可以概括为什么? -
子车追多磺: 荷塘月色》的结构,是圆形的,外结构、内结构均如此.从外结构看,这篇作品从作者出门经小径到荷塘复又归来,依空间顺序描绘了一次夏夜游.从内结构看,情感思绪从不静、求静、得静到出静,也呈一个圆形.内外结构的一致性,恰到好处地...

凭祥市17053586661: 朱自清荷塘月色层次 -
子车追多磺: 全文分3大段 一段(1)月夜漫步荷塘原因(点名题旨) 二段(2-6)荷塘月色的 恬静迷人(主体) 三段(7-8)荷塘月色的美景引动相思(偏重抒情)

凭祥市17053586661: 分析《荷塘月色》某些写景段落的描写层次和艺术表现手法、修辞手法. -
子车追多磺: 《荷塘月色》的写景层次是先写月下荷塘,继写荷塘月色,后写荷塘四周.从里到外,由远及近,有静有动,疏密相间,把月光和荷塘融结一起.想象丰富,描写生动,高明地把比喻、比拟、对比、烘托以及通感等手法结合起来. 第四自然段写...

凭祥市17053586661: 朱自清的荷塘月色做批注 -
子车追多磺: 结构语言 《荷塘月色》的结构,是圆形的,外结构、内结构均如此.从外结构看,这篇作品从作者出门经小径到荷塘复又归来,依空间顺序描绘了一次夏夜游.从内结构看,情感思绪从不静、求静、得静到出静,也呈一个圆形.内外结构的一...

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