和在文言文怎么说

~ 和在文言文怎么说
1.“到”在古文里怎么说1、及
例句：晋·陶渊明《归去来兮辞》：“农人告余以春及，将有事于西畴。”
翻译：农夫告诉我春天到了的消息，将要到西边的田地耕作。
2、往
例句：先秦·孔子《论语》：“譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。”
翻译：又好比平整土地，虽然只倒下一筐土，如果决心继续，还是要自己到那里去干的。
3、至
例句：先秦·孟子《赵威后问齐使》：“王无罪岁，斯天下之民至焉。”
翻译：大王不要归罪于年成，这样，普天下的百姓便会涌向到您这儿来了。
4、之
例句：清·彭端淑《为学》：“吾欲之南海。”
翻译：我想要到南海去。
5、达
例句：清·蒲松龄《促织》：“自昏达曙，目不交睫。”
翻译：从黄昏到黎明，完全没有闭眼睡觉。
2.我和你用古文怎么说我：吾、予、余；和：与、同；你：尔、汝、君（男）、卿（女）；任意排列组合即可。
文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的，古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。经过历代文人修饰越显浮华，唐代起大文学家韩愈等发起“古文运动”，主张回归通俗古文。现代书籍中的文言文，为了便于阅读理解，一般都会对其标注标点符号。
现今文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。春秋战国时期，用于记载文字的物品还未被发明，记载文字用的是竹简、丝绸等物。随着历史变迁，口语的演变，文言文和口语的差别逐渐扩大，“文言文”成了读书人的专用。
扩展资料
古文中常见虚词：
而：表并列、递进、承接、转折、假设、修饰、因果关系。
且：相当于“啊”
何：什么；怎么样；哪里；多么；为什么；怎么；啊；通“呵”，喝问。
若：如同，像
乎：表疑问；相当于“吗”；表感叹；表祈使或命令，相当于“啊”“呀”。
所：也
乃：你，你的；他的；此，这；这样，如此。
其：他（的），她（的），它（的）；其中；难道；怎么。
常见的虚词还有：也、则、以、者、因、之、为、于、兮、焉、与、莫等。
参考资料来源：百度百科-文言文
3.“我”在文言文中怎么说余、吾、予
“我”也是，不要以为现代人才说我。“我”多作宾语和定语，一般不作主语。吾妻之美我者，私我也。（宾语）三人行，必有我师焉。（定语）“昂”《诗经》：人涉昂否，昂须我友。（别人涉水过了河，我在等待我朋友。）“台”《尚书》：非台小子敢行称乱，有夏多罪，天命殛之。（不是我小子胆敢叛乱，夏朝罪恶深重，老天要消灭它。）“朕”《离骚》：朕皇考曰伯庸。（我的爷爷叫伯庸）另外，除了用代词表示，还可用谦称，如：君王用：寡人、孤、不谷、一般人用：臣、在下，称自己的名，女人用：妾，奴婢
4.求短篇文言文带译文要求原文60字左右译文100字左右准确说字越少越海之鱼，有乌贼其名者，响水而水乌.戏於岸间，惧物之窥己也，则响水以自蔽.海鸟视之而疑，知其鱼而攫之.呜呼！徒知自蔽以求全，不知灭迹以杜疑，为窥者之所窥.哀哉！[翻译]海中有一种鱼，名叫乌贼，它能吐出墨汁使海水变黑.有一次，它爬上岸边游玩，它怕别的动物看到它，就吐出墨汁把自己隐蔽起来.海鸟看到了乌黑的海水而起疑，知道一定是乌贼在里面，就毫不犹豫地往水里把乌贼抓了出来.1、弈秋诲弈【原文】弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也.弈秋，通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之.虽与之俱学，弗若之矣.为是其智弗若与？日：非然也.——《孟子·告子上》【译文】下棋在众技艺中，只是一种小技巧，但不专心致志，就没法学会.弈秋，是全国最善于下棋的人.让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志地向弈秋学习，全神贯注地听弈秋的讲授；另一个人虽然也坐在弈秋面前，但心里老想着会有天鹅飞来，想着张弓搭箭去射它.这个人虽说是和前一个人一起学习，但远不及前一个人学得好.是因为这个人赶不上前一个人聪明吗？实际上不是这样的.2、豚子食于死母【原文】仲尼日："丘也尝游于楚矣，适见豚子食于其死母者，少焉晌若，皆弃之而走.不见己焉尔，不得类焉尔.所爱其母者，非爱其形也，爱使其形者也."——《庄子·德充符》【译文】孔子说："我曾在去楚国的时候，在路上正巧遇见一群小猪在一头死母猪身上吃奶，一会儿便都惊慌失措地逃跑了.因为它们看到母猪不再用眼睛看它们了，不像一头活猪的样子了.小猪们爱它们的母亲，不仅是爱母猪的形体，更主要的是爱充实于形体的精神.3、巫马其买鸩【原文】巫马其为荆王使于巴.见担鸩者，问之："是何以？"日："所以鸩人也."于是，请买之，金不足，又益之车马.已得之，尽注之于江.——《尸子》【译文】巫马其作为荆王的使者出访巴国.在途中，他遇见一个肩挑毒酒的人，于是问道："这是做什么用的？"那人答道："是用来毒害人的."于是，巫马其就向他买那毒酒，带的钱不够，又押上随行的车马.买来后，全部都倾倒到江里去了.《道德经》第八章上善若水.水善利万物而不争，处众人之所恶，故几于道.居，善地；心，善渊；与，善仁；言，善信；政，善治；事，善能；动，善时.夫唯不争，故无尤.[译文]最善的人好像水一样.水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”.最善的人，居处最善于选择地方，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、友爱和无私，说话善于格守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机.最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎.《醉翁谈录》节选眉眼口鼻四者，皆有神也.一日，嘴对鼻子说“尔有何能，而位居吾上？”鼻子说：“吾能别香臭，然后子方可食，故吾位居汝上.”鼻子对眼睛说：“子有何能，而在我上也？”眼睛说：“吾能观美丑，望东西，其功不小，宜居汝上也.”鼻子又说：“若然，则眉有何能，亦居我上？”眉毛说：“我也不愿与诸君相争，我若居眼鼻之下，不知你一个面皮，安放哪里”？眉毛，眼睛，嘴和鼻子他们四个都有灵性.一天，嘴对鼻子说："你有什么本领，可以在我上面？"鼻子回答："我能识别香味和臭味所以才能在你的位置之上."鼻子对眼睛说："你有什么本领，可以在我上面？"眼睛说，："我能观察善恶美丑，遥望东方和西方，我的功劳不小，所以位置在你上面."鼻子又说，"如果这样，那么眉毛有什么本领，也在我上面呢？"眉毛说，"我不能和各位相互争辩比较.如果我在眼睛鼻子下面，不知道你的脸放到哪里？"未尝一遇昔周人有仕不遇，年老白首，泣涕于途者，人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也.”人曰：“仕奈何不一遇也？”对曰：“吾少年之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人主君好用老.用老主，后主又用武.武节始就，武主又亡.少主始立，好用少年，吾年又老，是以未尝一遇.”翻译：从前周国有个想当官总当不上的人，年纪大了头发白了，在大路上哭泣，有的人就问他：“为什么哭啊？”回答说：“我几次想当官都不被看中，自己可怜自己年老了没有机会了，所以就哭啊.”别人说：“求官怎么就一次都没求到呢？”回答说：“我少年的时候，学的是文，道德文章学好了，准备去当官，国王喜欢用年老的人.用老人的国王死了，后来的国王又用武将.（等我）兵法武功学好了，用武将的国王又死了.少年的国王刚刚登基，喜欢用年轻人，我又老了，就这样没求成一次官.”商汤见伊尹昔者汤（商朝建国君主）将往见伊尹（商朝初年的贤相），令彭氏之子御.彭氏之子半道而问曰：“君将何之？”汤曰：“将往见伊尹.”彭氏之子曰：“伊尹，天下之贱人也.若君欲见之，亦令召问焉，彼受赐矣！”汤曰：“非汝所知也.今有药于此，食之，则耳加聪，目加明，则吾必说而强食之.今夫伊尹之于我国也，譬之良医善药也，而子不欲我见伊尹，。

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潮阳区13823738642： “我”在文言文中怎么说? - ？
孔爽山绿： 我:一般人:我,余,吾,予,在下 大臣:臣 皇上的弟弟妹妹:臣弟,臣妹 皇上:朕,寡人 嫔妃:臣妾,妾身, 在下,吾,予,身,区区.仆,鄙,愚,鄙人,卑人,小人,小子,小可 在下,末学,晚生,不佞,不才,不惠,不肖,牛马走 乃公 老朽,老拙,老夫,小老儿,老汉,老可,老躯,老身,朽人 老妾,老身,老娘

潮阳区13823738642： 在用文言文怎么说 - ？
孔爽山绿： “你”是第二人称,而文言文中第二人称代词,主要有“汝”、“女”、“尔”、“若”、“而”、“乃”. 1、汝:可译作“你”、“你的(„你们‟、„你们的‟)”. 例:甚矣,汝之不惠.(《愚公移山》); 2、女:用法同“汝”,可...

潮阳区13823738642： “在一起”用文言文怎么说? - ？
孔爽山绿： 执子之手与子携老. 关于 文言文 的介绍: 文言文[wén yán wén]是以古汉语为基础经过加工的书面语.最早根据口语写成的书面语中可能就已经有了加工. 文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形...

潮阳区13823738642： 请问古人用文言文怎么说“生日与和”这两个词另外古人对恋人或者? ？
孔爽山绿： 诞辰、生辰、寿诞没什么古今之分,正式一点的就这样说恋人么,这倒没什么提及的,估计就是“郎”“君”或者男子对女子有“伊”“卿”之说的,如果更早的古代,“丈夫”也是一种爱称哟,表示的是一种尊崇

潮阳区13823738642： 只是和但是用古文怎么说 - ？
孔爽山绿： 古文同 ”但“.表示转折:只是,但是. 如:公干有逸气,但未遒耳;其五言诗之善者,妙绝时人. 出自:魏晋曹丕的《与吴质书》. 意思是:刘桢的文风洒脱奔放,只是(但是)还不够有力罢了.他的五言诗很完美,在同代人中最妙. 扩展资料:【但】的其他用法:1、只要,―表示假设或条件. 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山. 出自:唐代王昌龄的《出塞》 意思:倘若龙城的飞将李广如今还在,绝不许匈奴南下牧马度过阴山. 2、表示范围,相当于“只”,“仅”. 但闻黄河流水鸣溅溅. 出自:宋朝郭茂倩编的《《乐府诗集·木兰诗》. 意思:只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声. 参考资料来源:搜狗百科--与吴质书

潮阳区13823738642： 在的文言文怎么说 - ？
孔爽山绿： 1. “到”在古文里怎么说1、及例句:晋·陶渊明《归去来兮辞》:“农人告余以春及,将有事于西畴.”翻译:农夫告诉我春天到了的消息,将要到西边的田地耕作.2、往例句:先秦·孔子《论语》:“譬如平地,虽覆一篑,进,吾往...

潮阳区13823738642： “谁”在文言文里怎么说 - ？
孔爽山绿： 谁、孰都可.吾、余、予、我代表我.若、汝、女代表你.渠代表他.

潮阳区13823738642： 文言文里的我和你怎么说?？
孔爽山绿： 我 余或吾 鄙人 你 汝 子 君 足下缘 和爱并没有啊 文言文一般都是单音词 而现代汉语是双音的

潮阳区13823738642： 倒在地上用文言文怎么说? - ？
孔爽山绿： “倒”文言文词语一般可以用“倾”.“在”文言文词语一般可以用“于”.“地上”文言文词语一般可以用“陆”.“倒在地上”用文言文可以这样说:倾于陆也.

潮阳区13823738642： “昨天与今天”用文言文怎么说? - ？
孔爽山绿： “昨天与今天”的文言文说法为昨日,今日. 昨日释义: 1、今天的前一天. 出处:《吕氏春秋·察微》:“昨日之事,子为制;今日之事,我为制.” 2、过去;以前. 出处:《南史·王僧孺传》:“昨日卑细,今日便成士流.” 今日释义...