幼儿园中班故事表演素材
幼儿园中班故事表演：小鸟飞飞
被猎人抓住了，关进了一个铁笼子里，失去了自由的飞飞成天闷闷不乐。
在笼子中，他常常回想当初在森林里和妈妈在一起撒娇的日子;回想从前和朋友在森林中玩耍的情景;回想自己是如何快活地在林中飞翔。回想自己是如何品尝清晨的第一滴露珠……想着想着，他的眼泪便流出来了。他是多么希望自己能回到那个魂牵梦绕的家呀!想着想着他睡着了，在梦中他看到了妈妈，看到了那个他爱着的家。
突然一个雷声打断了他的沉思，他吓了一大跳，睁开眼睛，树林不见了，妈妈不见了，家也不见了……他伤心极了!生气地大声叫着：“为什么要把我关起来?我要自由!”
飞飞决定不吃不喝，饿瘦了好从笼子里钻出去。他饿了一天又一天，饿得四肢无力，全身发软。可猎人丝毫没被他的举动所动摇。最后。为了生存他只得放弃了挨饿的计划。瘦小的飞飞只能呆在笼中看着那些自由飞翔的鸟儿流泪。
听!飞飞还在那绝望地叫着：“什么时候才能回去?什么时候才有自由?”
幼儿园中班故事表演：青蛙音乐会
一天晚上，天气非常闷热，大家很烦躁。一只小青蛙提议：“我们开个音乐会吧!”一只老青蛙说：“好!音乐会可以让大家忘掉一切烦恼!”
于是青蛙们聚集在一起。有的坐在荷叶上，有的蹲在河边上，有的站在河边的斜坡上，还有的站在河边的草丛里。
音乐会开始了。第一个节目是小青蛙们的小合唱，它们唱的是《卖报歌》：“呱呱呱，呱呱呱，我是卖报的小行家……”真好听!第二年节目是青蛙爷爷的独唱《夕阳红》;“呱呱呱呱呱，夕阳是无尽是美……”真叫人陶醉呀!第三个节目是青蛙爸爸和青蛙妈妈的双人合唱，歌名叫《少年先锋队之歌》：“呱呱-呱-呱呱呱呱呱-呱-呱-呱……”真好听!他们好象又回到了童年。第四个节目是全体大合唱，歌名叫《东方红》：“呱呱呱，呱呱呱，……”真有气势!这声音传遍了山谷，传遍了田野!
天快亮了，音乐会结束了。青蛙们觉得这次音乐会非常成功。我非常喜欢青蛙们的音乐会。
幼儿园中班故事表演：眼镜的自述
我在眼镜店新交了一个朋友，他的名字叫蓝蓝，因为他的镜框是蓝色的。
我和他看见其他眼镜高傲地在一个个小朋友的鼻梁上坐着，心里十分不爽，于是跟蓝蓝约定好，偷偷地溜出了眼镜店，四处游荡，随便进了一个房子，一眼就看见一个小男孩在玩电脑，我想：在玩一会吧!这样我就可以在你的鼻梁上了。可他没玩多久就关了电脑，呀!大事不好。快点继续玩呀!他不听我的，竟做起了眼 保健操 ，我失望极了。“进球，射门，耶，赢了!”只见刺耳的叫声传来，原来是小男孩的孪生哥哥，“咦?怎么变模糊了?”是你近视了，带上我吧!”“啊!果然变清晰了。”小男孩的孪生哥哥继续看着。
话分两头说，蓝蓝看见一个小女孩在做作业，头都快碰到桌子上了，蓝蓝急忙跳上去，坐在小女孩的鼻梁上，是小女孩的眼睛变得清楚。
就这样，我和蓝蓝不费吹灰之力就趾高气昂地坐在小朋友的鼻梁上，如果我们还不保护眼睛，眼镜就不会寂寞。
幼儿园中班故事表演：受伤的小星星
天空中一颗星星受了伤，从天空上掉了下来，小猪噜噜今天刚好过生日，噜噜的愿望就是希望自己能拥有一颗星星，刚吹灭蜡烛，星星就掉落到小猪噜噜的面前。
猪爸爸和猪妈妈正奇怪这是怎么一回事的时候，小猪噜噜发现小星星受了伤，小猪噜噜说：“也许是小星星受了伤，才从天上掉落下来的。”
猪爸爸和猪妈妈看了看小星星的伤口，一家人帮小星星把伤口包扎好，小猪噜噜很喜欢小星星，每天都和小星星一起玩耍，晚上和小星星一起进入梦乡，猪爸爸和猪妈妈也很高兴这个新成员的加入。
小星星就这样在小猪噜噜一家的帮助下，渐渐恢复了健康，在一个明亮的夜晚，小星星不得不和小猪噜噜一家说再见!可是小猪噜噜不想让小星星离开，它太喜欢这个朋友了，猪爸爸和猪妈妈对小猪噜噜说：“如果你有一天离开爸爸妈妈的身边，你会怎么样呢?”
小猪噜噜说：“我当然会非常伤心难过，我会很想念爸爸妈妈的。”
猪妈妈说：“所以小星星现在也一定很想念自己的爸爸和妈妈，如果小星星的爸爸妈妈找不到小星星，会很着急的!”
小猪噜噜明白了妈妈说的话，依依不舍的把小星星送回到天上去，小星星飞回到天上和自己的爸爸妈妈团聚，每天晚上小星星都会来到小猪噜噜的床边散发出耀眼的光芒，守护着小猪噜噜，不过要等小猪噜噜睡着的时候，小星星才会来到窗边看望小猪噜噜。只有猪爸爸和猪妈妈知道，所以每天清晨，小猪噜噜睡醒后都会问爸爸妈妈，小星星来过么?
小朋友们要乖乖睡觉，这样小星星才回来到你的窗前，记得明天早上要问爸爸妈妈小星星有没有来哦!
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如何提高中班幼儿故事表演水平
一、创设与故事内容相符合的情景，激发幼儿表演兴趣。二、帮助幼儿理解故事内容。三、将故事中的重点句在幼儿的一日生活中引导幼儿进行练习与运用，巩固知识，重复练习。四、鼓励、支持、引导幼儿大胆替换创编故事 五、幼儿间相互学习，共同提高 六、家园同步，共同提高。
中班故事表演活动方案
" 上次游戏的时候,老师还发现了有的小朋友很会动脑筋,他们不仅会根据故事来表演而且还会把自己扁的故事表演出来,就象小熊不仅请了小鸡、小狗、小猫来做客,而且还请了大象来,小朋友知道是为什么吗?我们请他们来 说说 吧。今天小朋友表演时,如果你们想到了什么好玩有趣的事,也可以告诉好朋友,大家一起把它表演到故事...
如何提高中班幼儿故事表演水平
在表演中，一组有8个孩子，而在故事中只有较少的角色时，那么就可以鼓励幼儿增加故事内容，进行简单替换表演。增添故事表演的乐趣。六、幼儿间相互学习，共同提高 在分组表演故事这个环节中，发现幼儿好的表演形式时，请该组进行示范表演，并且请孩子们相互说说哪表演的好？积极利用评价活动，找出每组表演的...
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幼儿园中班表演游戏《三只小鸡》教案1 游戏目标：1、能够积极地参加表演游戏，认真扮演小白鸡，小黄鸡、小花鸡等角色。2、能根据自己对故事《三只小鸡》的理解，在语言上进行创造性的表演。3、学会与同伴协商分配角色，合作游戏，正确的处理游戏中的纠纷。游戏准备：1、经验准备：已经熟悉三只小鸡的故...
幼儿园中班语言故事——小老鼠去做客
四、引导幼儿表演故事内容 1、提问：这是一只怎样的小老鼠？2、小结：小老鼠聪明、勇敢、有礼貌、乐于交往、遇到困难不放弃、迷路后知道向路人求助，并且很认真的记住了去的路线、房子的方位和颜色。3、引导幼儿分角色表演故事内容。五、活动延伸：活动区的时候小朋友们可以和小伙伴们一起讲述故事。
幼儿园中班语言教案《三只蝴蝶》
1、鼓励幼儿复述故事并尝试大胆改编故事结尾。 2、引导幼儿在表演区排练童话剧《三只蝴蝶》。 3、引导幼儿在美工区尝试用撕、剪、贴、画等多种方式创作自制绘本《三只蝴蝶》。 幼儿园中班语言教案《三只蝴蝶》4 目标: 1、通过共同翻阅大图书、角色扮演等形式,了解故事内容,学习讲述故事中反复出现的对话和短句。
幼儿园中班幼儿讲故事活动方案
幼儿园中班幼儿讲故事活动方案3 活动目标: 1、让幼儿倾听故事内容,并表演故事中的情节,理解故事中的个别词语:安慰、埋怨、手足无措。 2、通过故事,让幼儿知道:“当朋友遇到困难时,千句安慰,万句埋怨,不以伸手拉朋友一把。 活动准备: 1、背景图一张,动物图片:小猴、狐狸、小白兔 2、竹竿一根。 3、字词:安慰...
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1、 通过头饰让孩子来表演两只小羊过桥的情景 2、提问,如果在生活中碰到这样的事情我们该怎么办? 这时,我会告诉孩子们,你也让一让,我也让一让,生活会更加美好。 《山羊过桥》幼儿园中班礼仪活动教案 篇5 活动目标: 1、在欣赏两只小羊的故事中理解儿歌内容,学念儿歌。 2、感受同伴之间应该互相谦让,不争吵、不打...
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